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选择性激光熔化成形(SLM)增材制造重熔次数对316L构件表面粗糙度及磨损性能的影响

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中国表面工程 2024年第2期37卷 170-181页

作者：李强刘送永王庆阳中国矿业大学机电工程学院徐州221116 宿州学院机械与电子工程学院宿州234000

重熔次数对选择性激光熔化增材制造构件表面粗糙度及耐磨性能有重要影响,研究其影响机理及确定经济重熔次数对发展选择性激光熔化增材制造技术具有重要意义。采用选择性激光熔化增材制造设备制备316L样件,在样件制备过程中分组进行0、1... 详细信息

重熔次数对选择性激光熔化增材制造构件表面粗糙度及耐磨性能有重要影响,研究其影响机理及确定经济重熔次数对发展选择性激光熔化增材制造技术具有重要意义。采用选择性激光熔化增材制造设备制备316L样件,在样件制备过程中分组进行0、1、2、3次激光重熔,对不同激光重熔次数下的样件表面利用三维轮廓扫描仪、扫描电子显微镜等进行表征,利用高速往复摩擦磨损试验机对样件进行摩擦磨损试验,利用电子分析天平测定磨损前后的质量,对表征及磨损性能进行分析。结果表明:SLM增材制造样件表面粗糙度随重熔次数的增加而逐渐减小,重熔后的平均表面粗糙度Sa、Sq、Sv、Sz值分别从0次重熔(正常打印)的8.437、11.88、82.68、252.2μm降低到三次重熔的6.18、7.735、37.597、104.36μm,分别降低26.75%、34.89%、54.53%、58.62%;随重熔次数的增加,平均摩擦因数逐渐增大,质量磨损量逐步减小;2、3次重熔样件在磨损试验的后半段瞬时最大摩擦因数出现了大于1的情况,这是由于在明显滑动之前出现“接点增长”,接点面积不断增大,致使摩擦力超过正压力。表面粗糙度及摩损性能出现上述变化的原因是,每次重熔会使表面吸附的粉末颗粒及熔接痕进一步融化融陷,直至消失,相邻熔道搭接处的“峰谷”现象得到抑制,孔隙和球化等缺陷逐渐被修复,表面变得更加平整。研究发现不同重熔次数对表面粗糙度和磨损改变的程度不同;定义了经济重熔次数概念,1、2、3次重熔次数对表面粗糙度和摩擦磨损性能综合改变率分别为ζ_(1)=26.61%、ζ_(2)=43.60%、ζ_(3)=23.68%,确定了经济重熔次数为2;根据研究成果,给出经济重熔次数在矿山机械上的应用实例。提出经济重熔次数概念,并给出经济重熔次数的应用实例,可为提高增材制造构件表面质量和耐磨性能提供新思路。

关键词： SLM增材制造 316L 重熔次数表面粗糙度质量磨损摩擦因数

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儿童早期易怒:特性、评估、风险因素与干预

心理发展与教育 2024年 135-144页

作者：李艳玮黄一依翟清灼周文沁袁宗金南京晓庄学院幼儿师范学院南京市太平巷幼儿园宝应县望直港镇中心幼儿园南京师范大学心理学院

易怒是多种精神障碍常见的临床表现，被认为是重要的跨疾病诊断依据。文章梳理了易怒的内涵，指出易怒是儿童早期常见的个性特质，早期易怒具有损伤性和发展性，并在此基础上介绍了儿童早期易怒的评估、风险因素和心理干预。文章提出未... 详细信息

易怒是多种精神障碍常见的临床表现，被认为是重要的跨疾病诊断依据。文章梳理了易怒的内涵，指出易怒是儿童早期常见的个性特质，早期易怒具有损伤性和发展性，并在此基础上介绍了儿童早期易怒的评估、风险因素和心理干预。文章提出未来研究应关注以下方面:(1)建立多模态、多指标的易怒评估体系;(2)着重探讨“认知×情绪”共同作用视角下易怒的复杂作用机制、易怒与风险因素之间的双向作用机制;(3)重视对儿童早期易怒的干预，设计满足个性化需求的多维度人机交互式方案。

关键词：易怒儿童早期情绪失调风险因素干预

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论体育与健康课程跨学科主题学习知识的程序

武汉体育学院学报 2024年第3期58卷 90-96页

作者：董鹏程传银南京体育学院体育教育与人文学院江苏南京210014 南京师范大学体育科学学院江苏南京210023

新课标背景下跨学科主题学习成为发展学生核心素养的新范式。运用文献研究法、案例分析法、逻辑分析法,结合体育与健康课程跨学科主题学习中知识偏离主科、追求数量、虚假生成及其他系列问题,对体育与健康课程跨学科主题学习知识的选择... 详细信息

新课标背景下跨学科主题学习成为发展学生核心素养的新范式。运用文献研究法、案例分析法、逻辑分析法,结合体育与健康课程跨学科主题学习中知识偏离主科、追求数量、虚假生成及其他系列问题,对体育与健康课程跨学科主题学习知识的选择、生成、评价程序进行研究。研究提出:体育与健康课程跨学科主题学习知识选择在主次上要凸显体育学科主线、数量弹性整合、难度适度升级;知识生成要运用生活情景导入、真实问题驱动、师生对话构建;知识评价要注重素养达成为纲、体现学习差异、运动负荷灵活。正确理解体育与健康课程跨学科主题学习知识程序,为体育教师实施教学行动、避免教学步入误区,发展学生核心素养具有重要意义。

关键词：体育与健康课程跨学科主题学习核心素养运动负荷知识

职业本科院校校企共建实训基地路径研究——基于高校与企业共轭的视角

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职业技术教育 2024年第29期 69-74页

作者：房洁徐州工程学院外国语学院

针对当前职业本科院校校企共建实训基地存在的建设理念创新性不够、校企嵌入式合作不够、师资队伍匹配性不够、校企文化融合不够、“生态性”持续发展不够等问题,引入共轭理论,阐释其在高校与企业共建实训基地上的理论适切性,探索其共... 详细信息

针对当前职业本科院校校企共建实训基地存在的建设理念创新性不够、校企嵌入式合作不够、师资队伍匹配性不够、校企文化融合不够、“生态性”持续发展不够等问题,引入共轭理论,阐释其在高校与企业共建实训基地上的理论适切性,探索其共轭实现机制。通过分析高校与企业的共轭关系,树立系统发展、产学合作、需求导向、互动共赢的实训基地建设理念,提出建设目标与企业需求相融合、实训内容与职业能力相融合、实训教师与企业导师相融合、实训文化与行业价值相融合“四个融合”实训基地构建模式,为职业本科院校校企共建实训基地提供理论依据。

关键词：共轭理论实训基地职业本科院校校企合作

自然保护区农户生态系统服务依赖度及其影响因素——基于形成型指标的结构方程模型分析

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生态学报 2024年第17期44卷 7417-7430页

作者：张成虎刘菊苏宏新廖南燕陈明煜南宁师范大学北部湾环境演变与资源利用教育部重点实验室/广西地表过程与智能模拟重点实验室南宁530001 广西壮族自治区防城金花茶国家级自然保护区管理中心防城港538021

厘清农户生态系统服务依赖度(DIES)并分析不同因素对农户DIES的影响机理可为协调自然保护区保护与社区发展之间的关系提供参考和借鉴,对推进乡村振兴,促进自然保护区可持续发展意义重大。以广西防城金花茶国家级自然保护区(简称金花茶... 详细信息

厘清农户生态系统服务依赖度(DIES)并分析不同因素对农户DIES的影响机理可为协调自然保护区保护与社区发展之间的关系提供参考和借鉴,对推进乡村振兴,促进自然保护区可持续发展意义重大。以广西防城金花茶国家级自然保护区(简称金花茶保护区)为例,基于323份农户问卷数据,对比距离自然保护区不同位置以及不同生计策略类型的农户DIES差异,使用SmartPLS 3.0构建形成型指标结构方程模型分析自然资源禀赋、农户家庭特征、地理位置以及自然保护区建立等影响因素直接或者通过生计策略这一中介变量间接对农户DIES的影响机理。结果表明:(1)金花茶保护区周边农户DIES平均值为0.326,处于较低水平,农户主要依赖于生态系统供给服务,对调节服务和文化服务依赖较低。(2)距离自然保护区不同位置和生计策略类型显著影响农户DIES,金花茶保护区内、附近、保护区外农户DIES平均值分别为0.404、0.330和0.294,保护区内农户DIES平均值显著高于自然保护区外农户;纯农户、兼业户和非农户DIES平均值分别为0.593、0.366和0.151,三者之间差异显著。(3)对农户DIES影响程度由大到小依次是生计策略类型、家庭特征、自然资源禀赋和自然保护区建立,总效应分别为-0.564、-0.305、0.235和0.135,其中家庭特征对农户DIES仅有间接影响,即通过“家庭特征→生计策略→DIES”这条路径产生,自然资源禀赋对农户DIES既有直接影响又有间接影响,自然保护区建立对农户DIES仅有直接影响,而地理位置对农户DIES的影响不显著。基于此,提出兼业化和非农化生计转变是改善农户生活且降低其DIES的有效途径;调整农户DIES结构,鼓励农户从高度依赖供给服务转变为供给服务、调节服务和文化服务组合依赖;或以不损害生态系统的方式获取供给服务,更有利于自然保护区与社区的协调发展。

关键词：生态系统服务依赖度结构方程模型形成型指标生计策略

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炭/炭复合材料用高性能浸渍剂沥青的研究

复合材料学报 2003年第2期20卷 71-75页

作者：许斌李铁虎西北工业大学材料科学与工程学院

　根据原生QI杂质由微米级炭粒构成的特性,采用溶剂絮凝法对煤焦油进行了净化处理,以净化煤焦油为原料制备了低QI含量的高性能浸渍剂沥青,对比研究了高性能浸渍剂沥青的流变性能和渗透性能。结果证实:高性能浸渍剂沥青极大地改善了浸渍... 详细信息

　根据原生QI杂质由微米级炭粒构成的特性,采用溶剂絮凝法对煤焦油进行了净化处理,以净化煤焦油为原料制备了低QI含量的高性能浸渍剂沥青,对比研究了高性能浸渍剂沥青的流变性能和渗透性能。结果证实:高性能浸渍剂沥青极大地改善了浸渍效果,并且使炭/炭复合材料的力学性能显著提高。

关键词：炭/炭复合材料浸渍剂沥青原生QI杂质粘度渗透性性能

拉尼娜年份下西北太平洋远东拟沙丁鱼的摄食生态

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上海海洋大学学报 2024年第4期33卷 888-899页

作者：李金桧胡贯宇赵振方葛思羽陈龙陈颖聪上海海洋大学海洋生物资源与管理学院上海201306 大洋渔业资源可持续开发教育部重点实验室上海201306 国家远洋渔业工程技术研究中心上海201306 农业农村部大洋渔业可持续利用重点实验室上海201306

根据2021年6—7月远洋渔业资源调查船“淞航”号在西北太平洋公海采集的远东拟沙丁鱼样本,测定其肌肉的碳、氮稳定同位素比值,利用GAM模型分析生物因子(体长)和非生物因子(纬度、海表温度、离岸距离、叶绿素a质量浓度)对碳、氮稳定同位... 详细信息

根据2021年6—7月远洋渔业资源调查船“淞航”号在西北太平洋公海采集的远东拟沙丁鱼样本,测定其肌肉的碳、氮稳定同位素比值,利用GAM模型分析生物因子(体长)和非生物因子(纬度、海表温度、离岸距离、叶绿素a质量浓度)对碳、氮稳定同位素的影响;同时,分析了远东拟沙丁鱼的营养生态位在不同性别、不同体长组间的差异。结果显示,在拉尼娜年份下,远东拟沙丁鱼肌肉的δ^(13)C和δ^(15)N在雌、雄间差异不显著,不同体长组间的δ^(13)C和δ^(15)N差异显著。GAM模型的结果显示,随着体长的增大,δ^(13)C和δ^(15)N呈现先减小后增大的趋势;δ^(13)C随纬度的增大也呈现先减小后增大的趋势;δ^(15)N与离岸距离(Distance to shelf break,DSB)、叶绿素a质量浓度之间均呈负相关关系。不同体长组的生态位宽度不同,随着生长其位置发生了变化;雌、雄生态位的重叠率较大,100~160 mm雌、雄间生态位宽度相似,然而161~220 mm雌性生态位宽度明显大于雄性;与正常年份相比,拉尼娜年份下δ^(13)C和δ^(15)N值均较低。研究表明,远东拟沙丁鱼不同性别、体长组间的摄食生态存在差异,拉尼娜事件下海洋环境因子发生变化,从而影响远东拟沙丁鱼的摄食生态。

关键词：远东拟沙丁鱼摄食生态稳定同位素拉尼娜

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黑米新品种紫两优7206营养品质分析

福建农业学报 2024年第2期39卷 147-153页

作者：陈凌华程祖锌许明黄荣华林荔辉福建农林大学金山学院福建福州350002 福建农林大学农学院/福建省特种作物育种与利用工程技术研究中心福建福州350002 福建农林大学农学院/作物遗传育种与综合利用教育部重点实验室福建福州350002

【目的】对新育成的黑米两系杂交稻紫两优7206进行营养品质分析,为黑稻良种选育及功能食品研发提供参考价值。【方法】以超级稻宜优673作对照,分析紫两优7206与宜优673的氨基酸、脂肪酸、花色苷和总黄酮等含量差异,以及总抗氧化能力与... 详细信息

【目的】对新育成的黑米两系杂交稻紫两优7206进行营养品质分析,为黑稻良种选育及功能食品研发提供参考价值。【方法】以超级稻宜优673作对照,分析紫两优7206与宜优673的氨基酸、脂肪酸、花色苷和总黄酮等含量差异,以及总抗氧化能力与清除自由基能力的差异。【结果】紫两优7206与宜优673在水分、灰分和脂肪含量方面无明显差异,均检测出17种氨基酸,8种脂肪酸。紫两优7206的必需氨基酸含量高于FAO提出的必需氨基酸模式,其蛋白质含量、总氨基酸与必需氨基酸含量分别比宜优673高7.33%、11.08%和9.71%。紫两优7206比宜优673具有较高的各呈味氨基酸TAV值,丰富了黑米食味品质。2种稻米的饱和脂肪酸(SFA)、单不饱和脂肪酸(MUFA)和多不饱和脂肪酸(PUFA)比值比较接近中国营养协会推荐的“<1∶1∶1”的比例,且均含有人体必需脂肪酸亚油酸与亚麻酸。紫两优7206的花色苷、总黄酮含量,以及总抗氧化能力与清除自由基能力均极显著优于宜优673。【结论】杂交配组选育的紫两优7206较宜优673具有更丰富的营养价值,对功能性黑稻的培育与食品研发具有一定参考价值。

关键词：黑米营养品质氨基酸脂肪酸花色苷

“预聘-长聘制”背景下高校青年教师学术角色构建:影响因素与发展策略

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淮阴工学院学报 2024年第4期33卷 71-77页

作者：赵慧南京晓庄学院体育学院南京211171

“预聘-长聘制”广泛实施的背景下,高校青年教师的学术角色受到了经济角色的挑战。基于社会角色理论,研究从学术角色认同、学术人格的独立性、学术资源感知三个方面论述高校青年教师学术角色的构建路径。通过构建进化博弈模型,论证高校... 详细信息

“预聘-长聘制”广泛实施的背景下,高校青年教师的学术角色受到了经济角色的挑战。基于社会角色理论,研究从学术角色认同、学术人格的独立性、学术资源感知三个方面论述高校青年教师学术角色的构建路径。通过构建进化博弈模型,论证高校青年教师学术角色构建路径的影响因素,并由此得到相应的发展策略:增强青年教师的学术信念,强化学术人的角色认同;给予青年教师自主的学术人格,助力学术人的职业资本提升;搭建学术共同体交流平台,筑牢学术角色构建根基。

关键词： “预聘-长聘制” 社会角色理论高校青年教师进化博弈