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京津冀产业一体化的历程、逻辑与启示

江苏师范大学学报（哲学社会科学版） 2024年第1期50卷 1-16页

作者：张贵朱世婧南开大学京津冀协同发展研究院天津300071 南开大学经济学院天津300071

产业一体化是推动京津冀协同发展重大国家战略的实体内容和关键支撑,直接影响区域协同发展的质量与成效。京津冀三地初始禀赋和比较优势为推动京津冀协同发展目标的实现提供了基础。从区域产业发展角度看,京津冀产业一体化发展的关键在... 详细信息

产业一体化是推动京津冀协同发展重大国家战略的实体内容和关键支撑,直接影响区域协同发展的质量与成效。京津冀三地初始禀赋和比较优势为推动京津冀协同发展目标的实现提供了基础。从区域产业发展角度看,京津冀产业一体化发展的关键在于把握空间与产业布局的发展逻辑,从科技、企业、产业的层级进行布局优化,顺应兴起、多样化、融合、巩固、更新的产业逻辑,从疏解与融合、协同与共赢、跨城与深化、引育与集聚四个方面形成京津冀区域合理分工与有效协同的发展新格局。

关键词：区域协调产业一体化京津冀发展逻辑

幼儿社会情感能力的培养:概念框架、模式演进与趋势方向

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福建教育 2024年第29期 5-9页

作者：李相禹首都师范大学学前教育学院

幼儿社会情感能力的培养是当前和未来教育改革与发展的一项重要议题。幼儿社会情感能力培养的概念框架可基于类型、过程和范畴三重逻辑来建构。对幼儿社会情感能力的培养经历了课程模式、项目模式和系统变革模式的三阶段演进。未来,关... 详细信息

幼儿社会情感能力的培养是当前和未来教育改革与发展的一项重要议题。幼儿社会情感能力培养的概念框架可基于类型、过程和范畴三重逻辑来建构。对幼儿社会情感能力的培养经历了课程模式、项目模式和系统变革模式的三阶段演进。未来,关于培养幼儿社会情感能力的研究将加强与丰富理论建设,建立与健全横纵贯通的政策体系,探索实践模式与循证研究。为此,学前教育应全面深刻理解幼儿社会情感能力及其培养的内涵与要素,以培养“完整儿童”为旨归,积极探索适宜有效的幼儿社会情感能力培养的系统变革路径。

关键词：社会情感能力学前教育概念框架培养模式系统变革

基于生成式人工智能的思想政治教育场景构建及其风险防范

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国家教育行政学院学报 2024年第8期320卷 87-95页

作者：程琼刘宏达湖北师范大学湖北黄石435002 华中师范大学湖北武汉430079

思想政治教育场景是根据特定的教育目标所构建的教育情景。基于生成式人工智能构建思想政治教育场景,要以观念融入、技术嵌入、技能导入、机制引入为机理,以智能性人机对话、全景式知识供给、个性化资源服务、数字化分析评价来实现场景... 详细信息

思想政治教育场景是根据特定的教育目标所构建的教育情景。基于生成式人工智能构建思想政治教育场景,要以观念融入、技术嵌入、技能导入、机制引入为机理,以智能性人机对话、全景式知识供给、个性化资源服务、数字化分析评价来实现场景的功能拓展,进而提高价值塑造的自主性、理论武装的系统性、实践育人的体验性、素质提升的精准性。在思想政治教育实践中,可基于生成式人工智能构建课程育人、网络育人、实践育人、文化育人“四大场景”,打造人机交互的智慧课堂、搭建时空泛在的智联平台、营造虚实共生的智能空间、创设沉浸互动的智享情境。此外,也应警惕生成式人工智能在思想政治教育场景构建中可能带来的意识形态渗透、智能算法偏见、主体身份消解和个人隐私泄露等风险,并通过强化思想政治教育场景的话语引领力、技术掌控力、人机协作力、文明涵养力来.防范化解风险。

关键词：生成式人工智能思想政治教育场景构建风险防范

工科学生“实践不深”现象的本质及破解策略——基于“合法的边缘性参与”的分析

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广西教育 2024年第15期 14-19页

作者：夏国萍甘宜涛阜阳师范大学教育学院扬州大学教育科学学院

“合法的边缘性参与”是人类学对情境学习的诠释。从这一视角可以解释工科学生“实践不深”的现象并分析其本质。工科学生在实践中具有四种身份,即作为协商经验的身份、作为共同体成员资格的身份、作为学习轨迹的身份、作为与多重成员... 详细信息

“合法的边缘性参与”是人类学对情境学习的诠释。从这一视角可以解释工科学生“实践不深”的现象并分析其本质。工科学生在实践中具有四种身份,即作为协商经验的身份、作为共同体成员资格的身份、作为学习轨迹的身份、作为与多重成员资格联结的身份。可从工科学生实践身份转变的视角探索破解“实践不深”现象的策略:构建企业实践共同体、创设真实的问题情境、构建学习型课程、关注实践目标的综合性、提供适当的实践指导,推动工科学生实践从“边缘性参与”转向“充分参与”,促进其实践身份的转变,从“实践不深”转向深度参与,提升工科学生的实践质量。

关键词：合法的边缘性参与实践不深工科学生实践共同体

飞行中非预期事件下飞行员生理指标、负面情绪与任务表现

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职业与健康 2024年第15期40卷 2155-2160页

作者：石荣何子寒彭姓罗渝川曾智峰周思雨中国民用航空飞行学院飞行技术学院航空人因与认知神经科学研究所中国国际航空股份有限公司西南分公司

飞行是一项高度程序化的流程任务，而飞行中非预期事件是指该任务中未被预见或预计的突发情况，包括机械故障、突然的气候变化、导航错误等，这些事件对飞行安全具有重大影响，可能导致飞行员的生理和心理压力增加，影响其决策能力，从... 详细信息

飞行是一项高度程序化的流程任务，而飞行中非预期事件是指该任务中未被预见或预计的突发情况，包括机械故障、突然的气候变化、导航错误等，这些事件对飞行安全具有重大影响，可能导致飞行员的生理和心理压力增加，影响其决策能力，从而对整体飞行安全构成威胁。本文基于以往的研究综述了飞行中非预期事件下飞行员生理指标、负面情绪与任务表现方面的变化。（1）飞行中非预期事件会影响飞行员的生理指标，诱发负面情绪，降低飞行员的任务表现。（2）飞行中非预期事件对飞行员的影响会受到飞行员个体差异，对非预期事件的学习效应以及评估等因素的调节作用。未来的研究需要进一步深入探讨和理解非预期事件对飞行员的影响，以便制定高效策略提升飞行安全。

关键词：飞行员非预期事件生理指标负面情绪任务表现

中华民族视觉形象的文化叙事及实践——基于文化形象学的论析

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新疆师范大学学报(哲学社会科学版) 2024年

作者：令小雄苗昕西北师范大学马克思主义学院教育部高校思想政治工作队伍培训研修中心(西北师范大学)

文本基于多维度理论系统梳理中华民族视觉形象的文化意蕴、内涵质态与构建策略，为铸牢中华民族共同体意识提供理论基础。一是运用文化符号学理论，解析中华民族视觉形象的意涵及其历史演变，探赜“美美与共，天下大同”价值理想承载的... 详细信息

文本基于多维度理论系统梳理中华民族视觉形象的文化意蕴、内涵质态与构建策略，为铸牢中华民族共同体意识提供理论基础。一是运用文化符号学理论，解析中华民族视觉形象的意涵及其历史演变，探赜“美美与共，天下大同”价值理想承载的多元一体文化格局，通过提炼核心符号，揭示视觉形象塑造在铸牢中华民族共同体意识中的关键作用。二是采用历史唯物主义方法论，考察中华民族视觉形象在不同历史时期的构建与传播路径，通过文化形象考古学和文献学研究，剖析视觉形象文化功能转变与价值重塑过程，探讨其在凝聚民族力量、强化国家认同中的重要意义。三是引入文化哲学、文化心理学视角，分析视觉形象在增强社会凝聚力和心理认同中的内在机制，探究视觉符号通过激活集体记忆和情感共鸣，唤起民族自豪感和共同体意识，成为社会整合的重要媒介。四是基于文化形象学视角，提出构建中华民族视觉形象的策略：从中华文化形象本体论和认识论出发，提炼具有代表性的符号；利用现代数智科技和新媒体，创新视觉形象的表达与传播；注重文化形象多样性的辩证统一，发掘整合各民族形象文化元素的共同意识。

关键词：中华民族视觉形象国家形象文化形象认同文化传播

不愿向银行借贷的家庭更不愿消费吗?——基于扩展短视消费模型的分析

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金融教育研究 2024年第1期37卷 13-30页

作者：郑兰祥孟鸿坤安徽大学经济学院安徽合肥230039

从需求侧信贷约束视角出发,构建“扩展短视消费模型”,分析了主观流动性约束对家庭消费支出的影响机制,在此基础上,基于中国家庭金融调查数据(CHFS),使用Logit、Probit方法对该机制进行实证检验。研究发现:第一,主观流动性约束通过降低... 详细信息

从需求侧信贷约束视角出发,构建“扩展短视消费模型”,分析了主观流动性约束对家庭消费支出的影响机制,在此基础上,基于中国家庭金融调查数据(CHFS),使用Logit、Probit方法对该机制进行实证检验。研究发现:第一,主观流动性约束通过降低家庭正规信贷与非正规信贷规模,对家庭消费支出的减少具有显著影响。第二,在主观流动性约束影响家庭消费支出的过程中,金融素养发挥着重要的调节作用。家庭拥有资产越多,其金融素养提升就越能缓解主观流动性约束对家庭消费支出的抑制。但在低资产组家庭中,家庭的处境并没有因为金融素养的提高而获得改善。第三,家庭主观流动性约束也显著提升了家庭消费支出对家庭收入变化的敏感程度,降低了家庭平滑消费的能力。在当前“扩消费、稳增长”过程中,应优化收入分配制度,增加低资产家庭的收入,同时积极推进金融教育的普及,并加大银行等正规金融机构的信息披露力度,通过缓解家庭面临的主观流动性约束来促进消费支出。

关键词：扩展的短视消费模型主观流动性约束家庭信贷家庭消费金融素养

中国早期艺术歌曲“思念”的音乐共性——以《教我如何不想她》《思乡》《我住长江头》为例

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音乐教育与创作 2024年第1期 56-60页

作者：胡蝶王洪涛广州大学音乐舞蹈学院

新文化运动的兴起使得国人的思想逐步得到解放,艺术歌曲这一艺术形式作为“新”事物进入了国人的视野。“思念”这一思想意识在艺术歌曲这一“新音乐”中展示出了对祖国的爱、对家乡的爱以及对家人与爱人的爱等,这些“思念”之间的共通... 详细信息

新文化运动的兴起使得国人的思想逐步得到解放,艺术歌曲这一艺术形式作为“新”事物进入了国人的视野。“思念”这一思想意识在艺术歌曲这一“新音乐”中展示出了对祖国的爱、对家乡的爱以及对家人与爱人的爱等,这些“思念”之间的共通之处值得深入探析。本文综合考虑作曲家的不同、作品的代表性以及“思念”的维度(祖国、家乡以及爱人),以《教我如何不想她》(1926,赵元任)、《思乡》(1932,黄自)、《我住长江头》(1930,青主)三首作品为例,基于历史与逻辑探寻三者“思念”的共性,认为其特征分别体现在词曲契合、中西融合两个方面。

关键词：中国艺术歌曲思念主题音乐特征音乐共性

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我国制造业工匠精神培育的产权激励研究

湖州职业技术学院学报 2024年第1期22卷 1-5,14页

作者：嵇留洋谢振宇张同建江苏大学管理学院江苏镇江212013

工匠精神对“中国制造2025”具有深远影响,是驱动中国制造业走向世界的重要动力。当前,工匠精神在我国极为缺乏,亟待大力培育。产权理论与工匠精神之间有着密切联系,是培育工匠精神的理论基础之一。我国教育界并没有充分认识到工匠精神... 详细信息

工匠精神对“中国制造2025”具有深远影响,是驱动中国制造业走向世界的重要动力。当前,工匠精神在我国极为缺乏,亟待大力培育。产权理论与工匠精神之间有着密切联系,是培育工匠精神的理论基础之一。我国教育界并没有充分认识到工匠精神所蕴含的产权价值,这阻碍了工匠精神的成长。大型制造业工匠精神的培育,需要发挥产权的保护作用,合理配置工艺技能的初始产权,降低交易成本,并积极探索公有制下工匠精神的产权激励之路。

关键词：工匠精神制造业产权激励科斯定理交易成本