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  • 2 篇 西南医科大学
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作者

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语言

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检索条件"基金资助=教育部《虚拟仿真技术在职业教育教学中的创新应用》专项课题"
196 条 记 录,以下是1-10 订阅
排序:
基于项目化的“理论-实操-虚拟仿真”一体化课程改革实践——以《高分子化学》课程教学为例
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高分子通报 2024年 第3期37卷 413-418页
作者: 曾安蓉 汪扬涛 曾安然 李云龙 黎明职业大学新材料与鞋服工程学院 泉州362000
《高分子化学》和《高分子化学实验》课程是我校高分子材料智能制造技术专业的专业理论课和配套实验课,目标在于帮助学生理解高分子化学的基本原理,能制定合理的聚合工艺并初步实施。为解决两门课程存在的理论、实操环节衔接不紧密、教... 详细信息
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地下管线BIM模型快速构建及教学应用
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测绘通报 2024年 第S1期 317-321页
作者: 范亚男 李艳双 天津城市建设管理职业技术学院 天津300134
在职技术技能教学中,城市地下管线测绘一直是教学的难点。地下管线位于地面以下,在地表往往只能看到窨井盖等管线附属设施,在实际的地下管线测绘技能教学过程无法完全展现地下管线的真实形态,不利于学生知识技能的掌握。基于城市地... 详细信息
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计算流体力学在结晶过程模拟仿真应用
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化学工业与工程 2024年
作者: 郜源 花玉香 张静 天津渤海职业技术学院 天津海关动植物与食品检测
结晶是许多工业和科学应用的重要过程,涉及复杂的传质、传热以及流体动力学问题。传统实验方法很难获得结晶过程全细节参数,直接影响产品的性能和质量。基于计算流体力学(CFD)的结晶过程模拟,可以在结晶动力学定量模型的基础上对结... 详细信息
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物流网络优化与供应链效率的关系——基于数据驱动的分析方法
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商业经济研究 2024年 第16期 82-85页
作者: 郑州职业技术学院 河南郑州450000
本文采用文献综述、理论分析和实证分析等方法,通过对物流网络优化和供应链效率的相关文献进行综述,明确了研究的背景和理论基础,设计了物流网络优化模型和供应链效率评价指标,基于2018-2022年的实际数据进行了实证分析,涵盖数据概述和... 详细信息
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数字化虚拟仿真技术职业教育高质量发展
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山西财经大学学报 2024年 第S2期 245-247页
作者: 罗宜春 广西交通职业技术学院
数字化虚拟仿真技术职业教育应用,不仅可以提高教学质量,还能推动教学方法的变革与创新。从相关角度出发,探讨了其在职业教育应用优势和困境,并从搭建师生交流平台、实现教材数字化、促进虚拟仿真职业实践等方面阐述了... 详细信息
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在线开放课程建设背景下资源开发策略与实践——以“健康评估”课程为例
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国医学教育技术 2024年 第5期38卷 627-632页
作者: 汪牡丹 王彤光 上海城建职业学院闵行校区(上海市建筑工程学校) 上海200241
目的以上海市在线开放课程建设为抓手,顺应混合式教学模式改革,开发系列数字化资源。方法调查分析课程资源缺乏现状,立足“健康评估”课程标准和目标,为满足教学模式改革和教学方法创新需求,系统设计课程资源建设方案,包括视频类、工具... 详细信息
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气藏型低密度陶粒支撑剂的制备与性能研究
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硅酸盐通报 2024年 第2期43卷 673-681页
作者: 邢莉 孙晓思 白频波 王凯悦 田玉明 山西工程职业学院 太原030001 阳泉市长青石油压裂支撑剂有限公司 阳泉045200 太原科技大学材料科学与工程学院 太原030024
在开采煤层气、页岩气等气藏资源过程,陶粒支撑剂的产品性能尤为关键,合成密度小、强度高的支撑剂是实现气藏高产率的重要指标。本文在传统矾土系陶粒支撑剂的基础上,添加煤矸石(RCG)、羧甲基纤维素钠(CMC)和白云石(DOL)进行固相烧结... 详细信息
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基于.NetCore前后端分离框架共建共享虚拟仿真实验教学管理服务平台关键技术研究
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河南师范大学学报(自然科学版) 2024年
作者: 赵迪 张帅 赵章红 郝伟斌 张水潮 河南开放大学工商与财会学院 郑州大学管理学院 河南工程学院管理工程学院 河南省高等学校虚拟仿真管理服务 河南恒茂创远科技股份有限公司 郑州航空工业管理学院社科处 河南省教育
针对虚拟仿真实验教学平台多终端多门异构数据接入过载和辅助决策智能化不足的问题,采用前后端分离技术框架,借助Swagger自动生成文档可视化等关键技术,构建基于.NetCore前后端分离框架共建共享虚拟仿真实验教学管理服务平台,实现对... 详细信息
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制药化工仿真工厂构建及其在高职实践教学中应用
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化学教育英文) 2024年 第16期45卷 66-73页
作者: 陶雪芬 龚顺泽 金银秀 王玉新 郭晶晶 台州职业技术学院医学与制药工程学院 浙江台州318000
实践训练是高职制药化工技能人才培养的重要环节,为解决传统化工实践教学与企业真实生产情况脱节问题,详细介绍了以诺氟沙星原料药生产为模型载体,依托信息技术和3D工厂仿真技术,构建包含硝化、氟化、环合等8个工序,以空气、水和性固... 详细信息
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基于虚拟仿真技术的项目化教学模式探索
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现代职业教育 2024年 第11期 1-4页
作者: 魏召刚 山东工业职业学院
介绍了项目化教学法的特点和虚拟仿真技术,对基于虚拟仿真技术的自动化类课程“三自一探”项目化教学模式的实施过程和特点作了总结和分析,提出了虚拟仿真平台支持项目化教学应具有的功能,为更好地实施项目化教学提供了路径参考。
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