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文献类型

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日期分布

学科分类号

  • 2 篇 教育学
    • 2 篇 教育学
  • 1 篇 艺术学
    • 1 篇 美术学
    • 1 篇 设计学（可授艺术学...

主题

  • 1 篇 创新
  • 1 篇 高职院校
  • 1 篇 实训实践
  • 1 篇 教师
  • 1 篇 学习创新
  • 1 篇 驱动力
  • 1 篇 艺术设计

机构

  • 1 篇 广东南华工商职业...
  • 1 篇 广州铁路职业技术...

作者

  • 1 篇 杨益华
  • 1 篇 彭晓丹

语言

  • 2 篇 中文
检索条件"基金资助=广东省高职管理教指委项目“高等职业院校创新创业教育教学路径构建研究——基于芬兰于韦斯屈莱应用科技大学团队学院的启示”"
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高职院校艺术设计类专业实训实践教学创新改革研究——基于南华工商职业学院的实证研究
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美术教育研究 2019年 第11期 92-95页
作者： 彭晓丹 广东南华工商职业学院
根据高职院校艺术设计类专业的特殊要求,构建完善的专业实训实践教学体系,对提升学生的技能意义重大。该文指出现阶段艺术设计类专业实训实践教学中存在的主要问题与不足,通过分析广东南华工商职业学院艺术设计类专业的实训实践教学案例... 详细信息
来源： 维普期刊数据库 维普期刊数据库 同方期刊数据库 同方期刊数据库 评论
高职院校教师学习创新驱动力及策略分析
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经济研究导刊 2022年 第23期 144-146页
作者： 杨益华 广州铁路职业技术学院 广州510430
高职教师学习对教师的专业化发展有着重要意义。教育改革、教师团队发展、校企合作等方面的需求是高职教师学习的主要驱动力,为此,须通过增强教师的专业认同感和使命感、构建教学团队、建立考核机制、提高企业的积极性等方面创新策略开... 详细信息
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