检索结果-南通市图书馆

基于应用型人才培养的《EDA技术》课程教学改革探索

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电脑知识与技术 2021年第35期17卷 277-278页

作者：陈初侠叶松任玲芝申海洋余建立巢湖学院电子工程学院安徽巢湖238000

《EDA技术》是高等学校电子信息类专业一门应用性、实践性很强的课程。该文在分析EDA技术教学现状的基础上,结合实际,从人才培养方案、教学大纲、教学方法、考核方式四个方面对《EDA技术》课程进行教学改革探索,旨在为培养更多适应社会... 详细信息

《EDA技术》是高等学校电子信息类专业一门应用性、实践性很强的课程。该文在分析EDA技术教学现状的基础上,结合实际,从人才培养方案、教学大纲、教学方法、考核方式四个方面对《EDA技术》课程进行教学改革探索,旨在为培养更多适应社会发展需要的具有实践能力和创新能力的应用型人才。

关键词： EDA技术教学改革应用型人才

基于CDIO理念的商务礼仪课程教学改革模式研究

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英语广场（学术研究） 2021年第17期 68-71页

作者：黄燕芸巢湖学院外国语学院

商务礼仪课程是根据商务英语专业人才培养大纲及商务用人单位需求开设的商务英语专业理论后续课程。CDIO模式被广泛应用于工科专业,它突破原有固化模式,强调学生在团队合作、项目实施和创新设计等方面的综合能力。此理念用于商务英语专... 详细信息

商务礼仪课程是根据商务英语专业人才培养大纲及商务用人单位需求开设的商务英语专业理论后续课程。CDIO模式被广泛应用于工科专业,它突破原有固化模式,强调学生在团队合作、项目实施和创新设计等方面的综合能力。此理念用于商务英语专业教学的案例很少,用于商务礼仪教学的案例更是不多。因此,本文将CDIO理念用于商务英语专业背景下的商务礼仪教学,从课程设计、教学方式和评价体系三个方面探讨如何利用CDIO理念促进商务礼仪课程的教学。

关键词： CDIO 商务礼仪课程教学

疫情防控期间翻转课堂在高校线上教学中的应用--基于DID模型的实证研究

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赤峰学院学报（自然科学版） 2020年第6期36卷 107-110页

作者：肖淑梅巢湖学院安徽巢湖238000

在新冠肺炎防控形势愈发严峻时期,教育部发布了延迟开学的通知,为了减轻疫情对教育教学的影响,各高校准备疫情防控期间线上开学工作.因此,高校线上教学模式的研究对于保障高校教育教学工作顺利开展有着重要意义.以某课程为例,在疫情期... 详细信息

在新冠肺炎防控形势愈发严峻时期,教育部发布了延迟开学的通知,为了减轻疫情对教育教学的影响,各高校准备疫情防控期间线上开学工作.因此,高校线上教学模式的研究对于保障高校教育教学工作顺利开展有着重要意义.以某课程为例,在疫情期间对某高校2017级金融工程专业学生采用此种模式教学,运用DID模型对教学效果进行实证分析,研究发现:防疫期间采用翻转课堂线上教学模式对教学满意度影响显著,但对课程小测验成绩以及教学质量评价影响较低,原因在于线上学习过程中学生的学习自主性以及学习环境较差,最后根据实证结果提出线上教学改进建议.

关键词：疫情防控线上教学翻转课堂 DID模型

以学习效果为中心的在线教学途径设计——以电子商务类课程为例

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电脑知识与技术 2020年第21期16卷 231-232,234页

作者：苗慧勇陶有田张帅兵巢湖学院工商管理学院安徽巢湖238000 巢湖学院安徽巢湖238000

疫情防控期间,各高校积极响应教育部要求,采用在线教学方式实现“停课不停教,停课不停学”。为确保在线教学与线下课堂教学实质等效,该文从保证学生学习效果角度,通过选择第三方教学平台、重构在线教学资源、加强学生学习过程监管、在... 详细信息

疫情防控期间,各高校积极响应教育部要求,采用在线教学方式实现“停课不停教,停课不停学”。为确保在线教学与线下课堂教学实质等效,该文从保证学生学习效果角度,通过选择第三方教学平台、重构在线教学资源、加强学生学习过程监管、在线教学评价四个方面设计在线教学途径,给出一解决方案。

关键词：学习效果在线教学途径

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甜叶菊重要农艺性状关联分析

分子植物育种 2019年第3期17卷 963-971页

作者：吕磊庞丹丹程晓紊何克勤胡能兵崔广荣安徽科技学院农学院凤阳233100

为挖掘与甜叶菊重要农艺性状显著相关标记,利用相关标记辅助甜叶菊育种。本研究对93份甜叶菊种质材料11个重要农艺性状描述性统计,并利用58对EST-SSR引物对其扩增,群体遗传结构分析,基于以上分析采用Tassel 5.0的GLM (generalized linea... 详细信息

为挖掘与甜叶菊重要农艺性状显著相关标记,利用相关标记辅助甜叶菊育种。本研究对93份甜叶菊种质材料11个重要农艺性状描述性统计,并利用58对EST-SSR引物对其扩增,群体遗传结构分析,基于以上分析采用Tassel 5.0的GLM (generalized linear model)模型进行EST-SSR标记与甜叶菊11个重要农艺性状的关联分析。分析检测到10个标记与6个农艺性状极显著相关,各标记对表型变异的解释率范围为0.071 6～0.189 3,部分标记与2～3个农艺性状极显著关联。

关键词：甜叶菊 EST-SSR 农艺性状关联分析

“以学评教”的课堂教学评价指标体系建构——以《幼儿健康教育与活动指导》课程为例

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昌吉学院学报 2019年第5期 79-82页

作者：鲁如艳巢湖学院文学传媒与教育科学学院

文章在以学评教内涵分析的基础上,以高校课程《幼儿健康教育与活动指导》课堂教学评价指标体系的建构为出发点,综合有效教学相关理论,结合大学课程的特点,建立了基于学生有效学习行为的“教学评价”课堂教学评价指标体系。该体系包括四... 详细信息

文章在以学评教内涵分析的基础上,以高校课程《幼儿健康教育与活动指导》课堂教学评价指标体系的建构为出发点,综合有效教学相关理论,结合大学课程的特点,建立了基于学生有效学习行为的“教学评价”课堂教学评价指标体系。该体系包括四个方面,即针对性、主动性、多样性和选择性。通过这种方式,我们试图打破传统的课堂教学评价方法,从而实现学生的全面发展。

关键词：以学评教评价体系

《市场营销》课程中翻转课堂教学模式实践研究

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中外企业家 2020年第18期 186-187页

作者：毕缘媛罗发海巢湖学院

《市场营销》课程为市场营销专业、电子商务等专业学习阶段的核心基础课程,专注于研究市场以及消费者。课程内容涉及的较广泛,应用性较强,传统教师讲、学生听的教学模式已经不适用当下的教学要求了。本文将"翻转课堂"的教学模式应用到... 详细信息

《市场营销》课程为市场营销专业、电子商务等专业学习阶段的核心基础课程,专注于研究市场以及消费者。课程内容涉及的较广泛,应用性较强,传统教师讲、学生听的教学模式已经不适用当下的教学要求了。本文将"翻转课堂"的教学模式应用到《市场营销》课程中,改进教学模式,提高教学效果。

关键词：《市场营销》翻转课堂教学模式

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同方期刊数据库

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面向新工科的有机化学实验教学模式探索

广州化工 2022年第15期50卷 172-173,182页

作者：黑金培尹晓杰秦国旭吴凤义王新运巢湖学院化学与材料工程学院安徽合肥238000

新工科背景下,传统有机化学实验教学模式已不能满足创新型人才的培养需求,对于实验教学的改革迫在眉睫。本文就当前有机化学实验教学现状及存在问题进行具体分析,在此基础上有针对性地提出优化实验内容、丰富教学模式、改进考核方法的... 详细信息

新工科背景下,传统有机化学实验教学模式已不能满足创新型人才的培养需求,对于实验教学的改革迫在眉睫。本文就当前有机化学实验教学现状及存在问题进行具体分析,在此基础上有针对性地提出优化实验内容、丰富教学模式、改进考核方法的几点建议,以期对今后有机化学实验教学的开展提供一些有价值的借鉴。

关键词：新工科有机化学实验教学模式

基于应用型人才培养的《计算机网络》课程教学改革研究

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电脑知识与技术 2022年第11期18卷 159-161页

作者：申海洋叶松余建立乔欣巢湖学院电子工程学院安徽巢湖238024

计算机网络课程是一门理论性和实践性很强的课程,在实际的教学中,往往存在教学形式单一,实验内容脱离实际应用等问题,导致学生学习热情低,学习效果差。针对上述问题,从计算机网络课程的教学大纲和教学特点出发,结合应用型高校学生的实... 详细信息

计算机网络课程是一门理论性和实践性很强的课程,在实际的教学中,往往存在教学形式单一,实验内容脱离实际应用等问题,导致学生学习热情低,学习效果差。针对上述问题,从计算机网络课程的教学大纲和教学特点出发,结合应用型高校学生的实际情况和应用型高校人才培养目标,对该课程开展教学改革研究。分别提出线上线下教学相结合的方式、翻转课堂的方式、优化实验课程的方式,力求贴近实际应用。实际教学实践效果表明,本课程的教学研究改革取得了良好的成绩,为应用型高校健全计算机网络课程教学提供了一定的参考。

关键词：计算机网络教学改革应用型人才