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  • 69 篇 医学
  • 30 篇 农学
  • 15 篇 哲学
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主题

  • 308 篇 教学改革
  • 137 篇 课程思政
  • 101 篇 人才培养
  • 95 篇 实践教学
  • 84 篇 教学模式
  • 74 篇 新工科
  • 72 篇 实验教学
  • 64 篇 培养模式
  • 64 篇 高校
  • 64 篇 教学方法
  • 55 篇 大学生
  • 51 篇 创新能力
  • 49 篇 翻转课堂
  • 46 篇 课程改革
  • 43 篇 教学
  • 39 篇 课程体系
  • 34 篇 高等教育
  • 34 篇 实践能力
  • 34 篇 研究生
  • 34 篇 改革

机构

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  • 30 篇 西安理工大学
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  • 27 篇 兰州理工大学
  • 26 篇 天津师范大学
  • 26 篇 浙江大学

作者

  • 31 篇 韩梅
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  • 11 篇 王跃虎

语言

  • 3,260 篇 中文
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  • 2 篇 日文
检索条件"基金资助=天津理工大学教学改革项目(YB11-30)"
3265 条 记 录,以下是31-40 订阅
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基于胜任力模型的高级程序设计语言教学模式初探
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计算机教育 2024年 第4期 149-153页
作者: 任健康 王鹏飞 宿晓燕 张君 张海军 大连理工大学计算机科学与技术学院 辽宁大连116024 新疆师范大学计算机科学技术学院 新疆乌鲁木齐830054 大连理工大学经济管理学院 辽宁大连116024 大连理工大学高等教育研究院 辽宁大连116024
为解决高级程序设计语言教学过程中存在的能力本位理念滞后、系统思维培养不足、学生两极分化明显、过程与成效评价欠缺的问题,分析基于胜任力模型的教学模式现状,提出基于胜任力模型的教学模式,阐述如何重构课程知识体系、如何进行面... 详细信息
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新工科背景下基础力学实验课程思政建设探究
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实验室科学 2024年 第4期27卷 219-223页
作者: 孙凯 李达 李书卉 陈晓东 邢怀念 金立强 大连理工大学工业装备结构分析国家重点实验室 辽宁大连116024
做好课程思政,发挥好每门课程的育人作用,是高校课程建设的关键一环。基础力学实验是培养新工科大学生实践创新综合能力的重要基础课程,在培养学生善于解决问题、探索创新精神、工程伦理教育、大国工匠精神、家国情怀使命担当等能力素... 详细信息
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OBE理念下研究型大学物理实验教学改革
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科技风 2024年 第25期 92-94页
作者: 廖飞 重庆理工大学理学院 重庆400054
针对OBE理念下的大学物理实验课程,分析了课程所面临的问题,以及当前的机遇和挑战,提出研究型大学物理实验教学研究改革。针对学生专业及物理学科特点,设定实验内容,以物理学解决途径构建实验过程,以深入的数据分析和结果讨论,并以前沿... 详细信息
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"材料加工成形技术"课程思政探索与实践
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科教导刊(电子版) 2024年 第1期 148-150页
作者: 沟引宁 杨明波 郭非 重庆理工大学 重庆 400054
"学生中心"理念是工程教 育认证的核心理念,那么在专业课教学中如何贯彻落实"学生中心"理念,并实现专业课与思政课的同向同行,成为目前高校专业课教学亟待解决的问题之一.文章以"材料加工成形技术"课程为例,分析了学生的学情,阐述了课... 详细信息
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基于科研成果的单片机课程设计教学改革
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科教导刊(电子版) 2024年 第17期 85-87页
作者: 郑方燕 张天恒 重庆理工大学机械工程学院 重庆 400054
单片机因其实用性强,在生产生活领域被广泛应用,国内很多高校都开设了单片机相关课程,以培养本科生的工程实践能力.文章针对单片机课程设计教学中存在的研究性、工程性缺乏等问题,开展了将原创科研成果引入课程设计的实践教学改革.根据... 详细信息
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基于跨孔雷达的水工防渗墙无损检测实验系统设计
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实验技术与管理 2024年 第5期41卷 9-14页
作者: 唐玉 康飞 宿晓辉 张建涛 张东昊 姚遥 大连理工大学建设工程学院 辽宁大连116024
水利学科前沿实验是“新工科”人才培养模式下实验教学的重要环节。为丰富前沿实验内容,将科研与教学紧密结合,设计了跨孔雷达检测水工防渗墙隐蔽病害的可视化实验系统。该系统由可视化水箱、可视化模型箱和跨孔雷达系统三部分组成。可... 详细信息
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希托夫法测定离子迁移数的影响因素探究
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大学化学 2024年 第4期39卷 94-99页
作者: 才东奇 田福平 赵泽瑞 张艳娟 戴岳 黄斐斐 王瑜 大连理工大学化学学院 辽宁大连116024
离子迁移数作为物理化学课程中电化学部分的一个重要概念,其测定实验被设置在多所高校的物理化学实验课程中。文献调研及过往教学实践表明,使用希托夫(Hittorf)法测定的离子迁移数,结果与文献值有较大出入。为了降低测定误差,以及探究... 详细信息
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以学生为中心的人工智能实验教学改革研究
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实验室科学 2024年 第1期27卷 99-102页
作者: 张晓彤 徐秀娟 于红 刘馨月 刘晗 宗林林 大连理工大学软件学院 辽宁大连116620
人工智能领域人才是国家紧缺型人才。人工智能实验教学是培养高质量人才的重要手段,直接影响学生的实践能力和就业水平。然而,目前人工智能实验课还存在学生学习的主体作用无法体现、实验规模不足、量化评价体系单一等问题。通过对人工... 详细信息
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OBE理念下专业课程设计的教学研究与实践
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实验科学与技术 2024年 第05期 121-128页
作者: 郑方燕 刘园园 郑永 重庆理工大学机械工程学院
课程设计是高校教学内容的重要环节,是提升学生专业素质、培养学生工程实践能力的重要途径。在工程教育专业认证和新工科建设的大背景下,从学校机械电子工程专业培养目标及课程设计教学现状出发,基于成果导向的教育理念,研究实践了... 详细信息
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三嵌段共聚物临界胶束浓度与分子横截面积测定
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实验室科学 2024年 第2期27卷 43-46页
作者: 黄斐斐 田福平 戴岳 张艳娟 贺民 大连理工大学基础化学实验中心 辽宁大连116024
采用双毛细管最大泡压法装置测定了25℃条件下不同浓度非离子表面活性剂聚乙二醇-聚丙二醇-聚乙二醇三嵌段共聚物(PEG-PPG-PEG;Pluronic L-64)对溶液表面张力的影响。采用Origin软件对数据进行处理分析,计算得到其临界胶束浓度(CMC)。... 详细信息
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