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文献类型

  • 15 篇 期刊文献

馆藏范围

  • 15 篇 电子文献
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日期分布

学科分类号

  • 10 篇 教育学
    • 10 篇 教育学
  • 5 篇 文学
    • 4 篇 中国语言文学
    • 1 篇 新闻传播学
  • 2 篇 哲学
    • 2 篇 哲学
  • 2 篇 法学
    • 2 篇 马克思主义理论
  • 1 篇 历史学
    • 1 篇 考古学
    • 1 篇 中国史

主题

  • 1 篇 初中语文教学
  • 1 篇 教学语言
  • 1 篇 教学合一
  • 1 篇 点拨性语言
  • 1 篇 指令性语言
  • 1 篇 于漪
  • 1 篇 总结性语言
  • 1 篇 陶行知
  • 1 篇 启示

机构

  • 15 篇 塔里木大学
  • 1 篇 浙江大学

作者

  • 15 篇 屈玉丽
  • 2 篇 王亭
  • 2 篇 李利军
  • 2 篇 齐婉如
  • 2 篇 齐嘉锐
  • 1 篇 陈雪婷
  • 1 篇 黄婷
  • 1 篇 袁蕾
  • 1 篇 符华兰
  • 1 篇 张慧茹
  • 1 篇 黄华
  • 1 篇 季佳阳
  • 1 篇 徐梦欢
  • 1 篇 刘若楠

语言

  • 15 篇 中文
检索条件"基金资助=塔里木大学一流本科课程——中国古代文学研究成果"
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敦煌小说《佛图澄和尚因缘记》所见佛教中国化
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三角洲 2024年 第15期 70-72页
作者： 袁蕾 齐嘉锐 屈玉丽 塔里木大学人文学院 塔里木大学科研处
《佛图澄和尚因缘记》作为敦煌地区东西方文化交流的产物，反映了唐末宋初敦煌地区佛教中国化的文化现象，具有丰富深刻的文化内涵。本论文将从小说的主要内容和创作背景说起，再挖掘小说的深层文学内涵，最后从文化交流的视角探讨文本...
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《黄仕强传》中的多元文化交流
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三角洲 2024年 第13期 65-67页
作者： 季佳阳 齐嘉锐 屈玉丽 塔里木大学人文学院 塔里木大学科研处
《黄仕强传》附在《普贤菩萨说此证明经》前后，它的创作受到了中原文化与佛教文化的共同影响，在敦煌小说中具有代表意义。因此，对其进行研究，有助于把握中国传统文化与印度佛教文化之间的相互交流情况，进而探索佛教本土化的道路。...
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课程思政理念下高中语文革命传统作品的教学策略
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三角洲 2024年 第10期 139-141页
作者： 李利军 屈玉丽 塔里木大学人文学院
在课程思政理念的指导下进行高中语文革命传统作品教学，在提高教学质量的同时加强了学生的思想政治教育，使得革命传统作品的教学真正服务于“为党育人、为国育才”的任务之下，能够有效发挥高中语文革命传统作品的教育价值，更好地实...
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陶行知教学合一思想对语文教学的启示
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文学教育(下) 2022年 第5期 162-164页
作者： 刘若楠 屈玉丽 塔里木大学人文学院
近年来，随着科教兴国，人才强国政策的不断推进，教育越来越被国家和人民所重视。陶行知先生作为中国著名的教育家，对中国教育有着自己独到的见解。当前教师所要做的，就是不断尝试，将好的理论用在语文课堂实践当中来，通过语文教育... 详细信息
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于漪课堂教学的语言艺术
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文学教育(下) 2022年 第10期 149-151页
作者： 徐梦欢 屈玉丽 塔里木大学人文学院
语言是人与人之间沟通交流最重要的工具，是交流思想的利器。课堂教学语言是教师在课堂上引导学生传道授业解惑的媒介，不论是哪门学科，都不存在脱离教学语言的课堂。课堂教学语言可以促进教学目标的实现、教学效果的达成、教学思想的... 详细信息
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