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  • 83 篇 哲学
    • 83 篇 哲学
  • 67 篇 教育学
    • 62 篇 教育学
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机构

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  • 37 篇 深圳大学
  • 37 篇 中国传媒大学
  • 33 篇 浙江传媒学院
  • 33 篇 上海大学
  • 31 篇 内蒙古民族大学
  • 29 篇 北京电影学院
  • 28 篇 中国戏曲学院
  • 27 篇 东南大学
  • 23 篇 山东大学
  • 23 篇 山东工艺美术学院
  • 22 篇 中国艺术研究院
  • 21 篇 中央民族大学

作者

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  • 11 篇 王一川
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  • 10 篇 陈波
  • 9 篇 陈恬
  • 9 篇 王硕
  • 8 篇 李世武

语言

  • 1,448 篇 中文
检索条件"基金资助=国家社会科学基金艺术学重大项目研究成果"
1448 条 记 录,以下是1-10 订阅
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“活力之物”:当代剧场场景中的新物质主义
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文艺研究 2024年 第1期 101-112,F0003页
作者: 陈恬 南京大
当代剧场的“场景转向”打破了将表演与布景二分的传统观念,场景设计不再仅仅为表演提供一个静态自足的背景,而成为戏剧事件的有机构成,其中又出现了一种通向新物质主义和后人类中心的新趋向。在代表性设计师卡特琳·布拉克、菲利普... 详细信息
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“抖音注我”开新局:平台技术环境下的非遗传播传承路径与政策创新
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图书情报知识 2024年 第3期41卷 6-14页
作者: 傅才武 武汉大国家文化发展研究 武汉430072
[目的/意义]目前,我国进入各级非遗代表性项目名录的非遗已达10万项,它们代表了中华民族最深刻的族群历史记忆。为应对社会大转型对非遗保护传承的全方位冲击,将抖音等平台技术纳入到政策范围,可以产生重大的政策效益与管理效益。[研究... 详细信息
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跨文化前表意性训练:在边界消失的深处跨越
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戏剧艺术 2024年 第3期 154-165页
作者: 林青虹 上海戏剧院表演系
“跨文化表演”的魅力在于“跨”,“跨文化表演训练”的难点也在于“跨”。所谓“跨界”,要有“界”才可“跨”。“边界”的存在,才使“跨”有必要和有价值。文化越成熟,其边界越分明,跨越也就愈艰难。而回到文化的“干细胞”层面,因边... 详细信息
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科学视域下的福瑟新戏剧:具身性个人记忆对集体记忆的乐感反叛
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社会科学研究 2024年 第5期 89-99页
作者: 邓菡彬 海南大国际传播与艺术学 海南海口570228
福瑟之“新戏剧”既有话剧/“文戏剧”传统中的清晰、不容更改的剧本,又明确排斥话剧中最常见的角色身份、生活背景等写实设定;它源自于反对“文戏剧”、强调“演员从对文的依附中解放出来”的“后戏剧”的表演史脉络,但福瑟和他... 详细信息
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表演消极观众身份:共享舞台或重建“第四堵墙”--一个后布莱希特的视角
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文艺理论与批评 2024年 第3期 65-78页
作者: 陈恬 南京大院戏剧影视艺术
发现观众是20世纪以来剧场艺术范式转变的一个重要方面。从历史先锋派开始,众多剧场艺术家的革新基于这一假设:如果能在剧场中改变观演区隔的状态,激发舞台和观众席之间的交流,赋予消极的观众以能动性,被唤醒的观众就会将能动性带入社... 详细信息
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沉浸、间离与认知:论当代沉浸式戏剧的观众体验
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戏剧艺术 2024年 第5期 30-39页
作者: 陈畅 南京大外国语
沉浸式戏剧是21世纪最重要的剧场实践形式之一,经常被贴上娱乐、商业与新自由主义的标签,但实际上,沉浸式戏剧并非不具备激进的政治潜能,而是能够传承布莱希特叙事剧的政治遗产。认知科学的视角有助于发现,沉浸式戏剧为观众创造的... 详细信息
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批评的知识化、艺术化与美育功能的实现
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首都师范大报(社会科学版) 2024年 第1期 61-71页
作者: 王德胜 宋刚 首都师范大艺术与美育研究 首都师范大
“文批评的知识化”主要指批评主体以概念、范畴和相关理论体系为主要工具,以文认知为最高目的的批评趋向及其特征。“文批评的艺术化”则强调以文艺创作的形式呈现人的生命体验与内在激情。中国古代文批评的诗性传统经由现代... 详细信息
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作为自由心灵显像的多元演剧开拓——论林兆华对中国话剧演剧派的贡献
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戏剧艺术 2024年 第5期 118-130+192页
作者: 京锐 南京大
在林兆华看来,话剧演剧与生命历程同构,他将舞台作为“心灵显像”的“第二世界”,并在对“人”内心的自由开掘中创造出“一戏一格”的独特舞台语汇。其中,民族演剧美传统是他通向“自由心灵”的可能前提与方法路径,对后者的深刻... 详细信息
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以乐传德——从“德音”看中国艺术对道德美的追求
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福建论坛(人文社会科学版) 2024年 第9期 153-160页
作者: 王鹏 上海大上海电影
“德音”传达的“以乐传德”观念是中国传统艺术中的重要审美方式,从古至今都受到推崇。艺术家们基于个人修身养性和实现社会抱负的需要,在创作和演奏层面积极传播德乐,构成德乐的主体。经由艺术家们通过文字、图画等方式的“赋德”... 详细信息
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作为一个科的戏剧现象
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文艺研究 2024年 第5期 111-124页
作者: 石可 南京大全球人文研究
戏剧现象是戏剧发展的重要方向,是当代戏剧研究走向精确化、成熟化的标志之一,目前已成为戏剧理论的重要组成部分。它的出现有两个主要原因:一是分科现象的兴起;二是戏剧研究范式更新、表演研究兴起后,相应的术语境变化中后... 详细信息
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