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主题

  • 61 篇 教学改革
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  • 24 篇 大学英语
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  • 19 篇 人才培养
  • 18 篇 教学方法
  • 17 篇 课程改革
  • 17 篇 创新能力
  • 16 篇 实验教学
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  • 13 篇 工程教育
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  • 12 篇 新工科
  • 12 篇 软件工程
  • 11 篇 创新
  • 11 篇 自主学习
  • 11 篇 混合式教学

机构

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  • 5 篇 华北理工大学
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  • 3 篇 西南大学

作者

  • 13 篇 董丽敏
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语言

  • 783 篇 中文
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检索条件"基金资助=哈尔滨理工大学教育教学研究项目"
784 条 记 录,以下是71-80 订阅
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高校思想政治理论课过程考核模式探析
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新西部 2019年 第8期 153-154页
作者: 叶丽 哈尔滨理工大学马克思主义学院 黑龙江哈尔滨150076
高校思想政治理论课过程考核模式构建内容应注重让学生全面了解考核体系,实现考核方式灵活多样化,布置作业要中心明确清晰,将课程考核与现实紧密结合。原则是应注重考核方式科学合理,具有可操作性;考核过程注重反馈,不断完善;严格执行... 详细信息
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构建高校内部教学质量监控体系的思考
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学子(理论版) 2013年 第8S期 64-65,67页
作者: 王玲玲 罗晓光 哈尔滨理工大学
当前构建高校内部教学质量监控体系已成为测试一个学校的教学体系是否完善的一种途径,随着高等教育向大众化普及,在新的形势下稳定和提高教学质量已成为学校关心的首要问题,培养的人才素质的高低很大程度上取决于学校的管理水平,因此要... 详细信息
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理工科院校金融工程课程教学模式研究
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教学 2016年 第17期2卷 70-71页
作者: 徐玉莲 王颖 那娜 卞咏梅 哈尔滨理工大学经济学院 黑龙江哈尔滨150080
分析当前高校金融工程教学中存在的主要问题,结合理工科院校的特点,明确课程教学目标,从教学内容、教学方法与教学效果三方面对金融工程教学模式进行全面优化设计,有利于提高学生量化分析能力与计算机应用能力,将理论知识有效运用于金... 详细信息
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大学生健康问题与健康教育需求调查分析
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科技与管理 2016年 第5期18卷 109-113页
作者: 贾程之 哈尔滨理工大学医院 黑龙江哈尔滨150080
了解大学生存在的健康问题与自觉的健康教育需求。采用整体随机抽样方法,对5所高校419名大学生进行问卷调查。在"存在的健康问题及不良生活方式与行为"中,名列前5项为膳食不合理、缺乏体育锻炼、睡眠不足或作息不规律、不注意饮食安全... 详细信息
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电气工程创新实践课技能培养体系研究
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中国现代教育装备 2017年 第21期 66-68页
作者: 张思艳 马骏杰 孙轶男 杨昕悦 薛继陈 哈尔滨理工大学荣成学院 山东荣成264300
传统创新实践课程教学模式中常存在以教师讲授为中心、学生缺乏参与感、学习积极性不高、交流匮乏等一系列问题,电气工程创新实践课以创新教育为核心、以学生发展为首要目标,从课程内容、教学进度、教学方法、考核形式四方面规划课程的... 详细信息
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浅谈《电介质物理》课程教学改革研究与实践
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教学 2016年 第22期2卷 81-82页
作者: 崔巍巍 刘立柱 翁凌 王诚 陆以杉 哈尔滨理工大学材料科学与工程学院 黑龙江哈尔滨150040
文章介绍了哈尔滨理工大学高分子材料专业特色基础课《电介质物理》的教学改革做法。我们针对该课程的特点,结合近年来电工用高分子的发展,以培养高素质的创新型人才为目标,围绕如何优化教学体系和内容、改进教学方法和手段以及加强师... 详细信息
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基于“互联网+”的DSP课程教学改革研究
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中国现代教育装备 2018年 第7期 26-28页
作者: 马骏杰 张思艳 孙轶男 张媛媛 哈尔滨理工大学荣成学院 山东威海264300
DSP课程是涉及多领域的新兴学科,在分析其教学现状的基础上,结合信息时代的发展,进行"互联网+"下的DSP教学改革。在教学模式上依次对教学内容、教学方法、考核方式进行修订和完善,增加微信和微课等借助于互联网进行的途径和平台,使学生... 详细信息
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图书馆心理学在高校图书馆工作中的运用艺术
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兰台世界 2011年 第12期 58-59页
作者: 王英杰 哈尔滨理工大学图书馆
从图书馆心理学的产生和不同类型读者心理特点出发,提出馆员工作中要讲求心理学艺术,旨在提高高校图书馆的服务水平。
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单片机原理及应用课程设计改革与实践
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中国现代教育装备 2015年 第11期 63-65页
作者: 侯甲童 孙克伟 王玉龙 哈尔滨理工大学荣成学院 山东荣成264300
目前的单片机原理及应用课程设计中,各项安排过于陈旧。本文提出采用自制实验开发板作为实验设备,优化课程设计步骤与时间安排,注重课程设计验收,并改进考核方式。教学反馈结果显示,极大改善了教学效果。
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基于翻转课堂的大四课程教学模式探索
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科技与管理 2017年 第2期19卷 116-120页
作者: 任相花 王竹萍 哈尔滨理工大学计算机科学与技术学院 黑龙江哈尔滨150080 哈尔滨理工大学电气与电子工程学院 黑龙江哈尔滨150080
针对因大四学生大量逃课,正常的教学无法顺利进行的问题,提出基于翻转课堂的大四课程教学模式。学生可以利用自己的时间,通过视频学习课程,利用网络教学平台答疑、练习,以达到掌握课程教学内容的目标。实践证明通过问题驱动教学和思维... 详细信息
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