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主题

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  • 12 篇 软件工程
  • 11 篇 创新
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机构

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作者

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语言

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高校电子电气课程中在线虚拟实验项目模式的探索与建设
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高师理科学刊 2017年 第3期37卷 86-89页
作者: 陈亭 薛楠 曹滨 哈尔滨理工大学电气与电子工程学院 黑龙江哈尔滨150080
由于虚拟现实技术的迅速发展,在线实验远程教育已经成为可能,只是目前电子电气专业课程中在线虚拟实验项目内容相对简单.对高校该类在线虚拟实验项目建设进行了探讨,分析了当前在线虚拟实验项目存在的问题,提出了新型的在线虚拟实验教... 详细信息
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引入化学史对无机化学教学的影响
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高师理科学刊 2017年 第11期37卷 102-105页
作者: 单连伟 吴泽 董丽敏 王凤春 王继华 哈尔滨理工大学材料科学与工程学院 黑龙江哈尔滨150040
从化学史的教学融入与科学研究态度,化学史的融入与学生创新性意识,以及化学史的融入与敢于质疑精神的培养等从3方面阐释了化学史在无机化学教学中的重要作用.实践教学表明,化学史的合理融入既可以激发学生学习化学的动力,又可以培养学... 详细信息
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基于微课题的《电力系统过电压》课程改革
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中国电力教育 2019年 第10期 76-77页
作者: 韩永森 程嵩 哈尔滨理工大学电气与电子工程学院
《电力系统过电压》课程与工程实践密切相关,是电气工程及其自动化专业中高电压技术方向的重要专业课程之一。本文从微课题题目设计、实施方式和考核方式三方面对《电力系统过电压》课程进行改革探讨。哈尔滨理工大学积极组织工程教育... 详细信息
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新时期《数理统计及其工程应用》研究生课程的教学改革探究
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创新创业理论研究与实践 2021年 第23期4卷 59-61页
作者: 武志辉 胡军 于浍 陈东彦 哈尔滨理工大学理学院 黑龙江哈尔滨150080
该文针对《数理统计及其工程应用》课程在教学过程以及创新能力培养方面存在的一些问题,结合课程自身特点,从教学内容、授课模式以及考核方式三个方面提出了几点教学改革措施,这些教学改革措施有助于培养研究生的统计思想、创新思维和... 详细信息
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高等数学方法在经济领域中的应用
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林区教学 2014年 第11期 92-93页
作者: 宋迎春 孟桂芝 王树忠 哈尔滨理工大学应用科学学院
高等数学在经济领域的研究中起着至关重要的作用,用高等数学方法对经济问题进行分析,使对经济问题的研究做到了简洁、清晰和精确。应用数学工具分析经济问题,并用实例加以说明。
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基于“培养创新思维”的线切割实训中教学模式的研究
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宁波职业技术学院学报 2014年 第1期18卷 31-34页
作者: 牛锁良 李平 张纪勇 迟松杰 常虹 哈尔滨理工大学工程训练中心 哈尔滨150080
以"快走丝线切割实训"课程教学改革为研究对象,围绕着"培养创新思维"的理念,对数控线切割实训的教学方式方法进行探讨,并结合大学生的年龄特点,设计了通过提升学生的学习兴趣来提高实训效果这一教学方法,以此即能开发大学生的创新能力,... 详细信息
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单片机综合实验板的设计与教学应用
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实验室科学 2016年 第1期19卷 55-58,61页
作者: 侯甲童 李全利 孙克伟 王玉龙 高原 哈尔滨理工大学荣成学院 山东威海264300
目前的单片机原理及应用课程教学中采用的实验设备通常是实验箱或实验台,不便于课堂演示实例,也不便于学生课下自学,教学效果差。为了改善这一现象,设计了以STC生产的具有在线应用编程能力的51内核单片机IAP15F2K61S2为核心,配合外围电... 详细信息
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基于OSGi高校移动图书馆系统的构建与实践
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大学图书情报学刊 2016年 第4期34卷 15-19页
作者: 夏丹 哈尔滨理工大学 150040
文章在调查移动图书馆服务需求的基础上,基于OSGi技术设计了移动图书馆系统的功能及架构,为移动图书馆系统的构建提供了一种新的设计思路。重点阐述了图书采访子系统领域模型设计及主要功能的设计与实现,最后对系统性能进行了细致地分... 详细信息
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数学分析课程中翻转课堂教学模式的探索与实践
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高师理科学刊 2016年 第6期36卷 61-63页
作者: 姚慧丽 王晶囡 哈尔滨理工大学应用科学学院 黑龙江哈尔滨150080
数学分析课程教学一直以来采用的是传统的教学方式,这种方式不能很好地培养学生独立思考问题的习惯,也不利于在学习过程中调动学生的主动性和参与性.探索在数学分析课程的教学中哪些内容采用翻转课堂教学模式,并尝试实践,以便更好地达... 详细信息
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赋范空间中广义角分线及其相关性质
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哈尔滨商业大学学报(自然科学版) 2013年 第6期29卷 741-742,745页
作者: 刘庚 张敬信 哈尔滨理工大学荣成学院 山东荣成264300 哈尔滨商业大学基础科学学院 哈尔滨150028
为说明不同角分线之间的关系对空间性质的影响,通过讨论B-角分线和D-角分线之间的关系证明若赋范线性空间中B-角分线与D-角分线保持一致,则该空间是欧氏空间.并且利用此结论得到了赋范空间成为欧氏空间的新的特征性质.
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