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文献类型

  • 3 篇 期刊文献

馆藏范围

  • 3 篇 电子文献
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日期分布

学科分类号

  • 2 篇 教育学
    • 2 篇 教育学
  • 1 篇 法学
    • 1 篇 马克思主义理论

主题

  • 2 篇 大中小学思政课一...
  • 1 篇 法治素养
  • 1 篇 法治观念
  • 1 篇 影视熏陶
  • 1 篇 道德与法治
  • 1 篇 留守儿童
  • 1 篇 五个衔接
  • 1 篇 时事热点
  • 1 篇 四要素

机构

  • 1 篇 江苏省南通市如皋...
  • 1 篇 江苏省南通市如皋...
  • 1 篇 江苏省如皋市实验...

作者

  • 2 篇 唐建荣
  • 2 篇 王卫锋
  • 1 篇 蒋海燕

语言

  • 3 篇 中文
检索条件"基金资助=南通市教育科学“十四五”规划2021年度德育专项课题“‘大思政课’视域下农村初中法治教育一体化实践研究”研究成果"
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抓牢增强农村初中留守儿童法治观念的四要素
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中国德育 2024年 第4期 72-74页
作者： 唐建荣 王卫锋 江苏省南通市如皋初级中学 江苏省南通市如皋市实验初中
农村初中留守儿童是一个特殊的群体,在他们人生的“拔节孕穗期”需要得到精心的引导和培育。他们法治观念的强弱直接影响自身健康发展和我国社会主义法治国家的建设进程。加强对农村初中留守儿童的法治教育,需要抓牢四大要素:明确主体,... 详细信息
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基于大中小学思政课一体化建设的道德与法治教育实践
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求知导刊 2024年 第17期 50-52页
作者： 王卫锋 江苏省如皋市实验初中
初中阶段的道德与法治课程,对学生世界观、人生观、价值观的树立,积极向上思想意识的形成具有重要的影响。在思政课一体化模式下,初中教师需要重视对道德与法治知识的讲解,使学生在课堂中实现对知识的深层认知,为后续思政知识的学习筑... 详细信息
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思政课一体化背景下提升初中生法治素养应做好“五个衔接”
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青少年法治教育 2022年 第10期 18-22页
作者： 唐建荣 蒋海燕 不详
青少年法治教育在全面依法治国、推进法治中国建设的过程中起着重要作用。当前,初中生普遍存在法律知识浅薄、法治意识淡薄、用法能力欠缺等问题。在“大中小学思政课一体化”背景下,提升初中生法治素养需要深化制度改革,加强部门衔接;... 详细信息
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