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依托学科建设特色鲜明的高水平实验教学中心

实验室研究与探索 2018年第3期37卷 150-153页

作者：李宁陈劭罗琴娟吴健刘圣波北京林业大学工学院北京100083

林业工程装备与技术实验中心是北京市实验教学示范中心,在分析"十三五"期间中心发展定位和建设目标的基础上,提出了中心目标是建设成具有一定影响力的、技术上保持一定先进性、具有行业特色的高水平开放式工程实践教学基地。中心将抓住... 详细信息

林业工程装备与技术实验中心是北京市实验教学示范中心,在分析"十三五"期间中心发展定位和建设目标的基础上,提出了中心目标是建设成具有一定影响力的、技术上保持一定先进性、具有行业特色的高水平开放式工程实践教学基地。中心将抓住工程教育专业认证和"双一流"建设契机,完善多层次的实验教学体系,加强实践教学师资队伍建设,改善实验教学条件,优化运行机制,提升实践教学水平,从而实现培养学生的工程素质和创新能力目的。中心正致力于通过开放性实践教学平台建设,打造品牌,提高教学水平和社会服务能力,向国家级实验教学示范中心迈进。

关键词：实验教学中心林业工程实践教学

出于简单而归于深奥——以“狭义相对论的时空观”的教学设计为例

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中学物理教学参考 2017年第22期46卷 44-45页

作者：陈菁何彦雨北京林业大学理学院北京林业大学工学院

狭义相对论的时空观与我们的直观经验存在着很大分歧,难以被学生接受,无论在中学教学或大学教学中都是一个教学难点。以狭义相对论两个基本原理为基础,通过对事例的分析和逻辑推理,用简单的教学方法向学生讲明关于时空相对性的理论,并... 详细信息

狭义相对论的时空观与我们的直观经验存在着很大分歧,难以被学生接受,无论在中学教学或大学教学中都是一个教学难点。以狭义相对论两个基本原理为基础,通过对事例的分析和逻辑推理,用简单的教学方法向学生讲明关于时空相对性的理论,并利用相应的验证实验对结论的正确性进行说明。引导学生尝试破除固有思想、摆脱传统束缚,用崭新的眼光去看待我们周围的事物。

关键词：狭义相对论教学难点教学设计

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3D打印ABS材料表面楔形织构的摩擦性能

中国表面工程 2021年第4期34卷 158-166页

作者：尹红泽陈文刚李镕冰吴华杰井培尧陈龙宋文涛谢永西南林业大学机械与交通学院昆明650224

为了制备出复杂、非对称的楔形三角织构,并验证织构具有减摩效果,以期此种表面织构在发动机部件中良好应用提供理论支持和技术指导,以丙烯腈-苯乙烯-丁二烯(ABS)高分子材料为样品,利用3D打印技术(FDM)分别加工出具有楔形凹坑表面试样与... 详细信息

为了制备出复杂、非对称的楔形三角织构,并验证织构具有减摩效果,以期此种表面织构在发动机部件中良好应用提供理论支持和技术指导,以丙烯腈-苯乙烯-丁二烯(ABS)高分子材料为样品,利用3D打印技术(FDM)分别加工出具有楔形凹坑表面试样与光滑表面试样。在MRTR-1摩擦磨损试验机上进行回转式销-盘摩擦磨损试验,用体式显微镜观察工作表面的磨损形貌,通过Fluent有限元软件模拟仿真润滑油膜内部压力,并对仿真结果进行验证。研究结果表明,与光滑无织构试样相比,表面楔形织构试样均有不同程度的减摩效果,且当尺寸为2.7mm和面积占有率为15.94%时减摩效果最明显。尺寸2.7 mm,固定转速150 r/min,10 N载荷和5 N载荷工况下,顺时针楔形织构的摩擦因数比逆时针楔形织构的摩擦因数低。这是因为在润滑油流动方向上,非对称织构也呈现出不同的流体动压效应,顺时针楔形织构比逆时针楔形织构流体动压力更大,承载力更高,减摩效果也就更好。可为复杂形状表面织构的制备与应用提供良好的理论支持与技术指导。

关键词： 3D打印 ABS 织构摩擦磨损面积占有率

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VC++实现点电荷电场线与电势线的绘制

物理与工程 2013年第3期23卷 61-64页

作者：石鹏马凤翔北京林业大学理学院北京100083

通过VC++语言文字实现了不同电量的点电荷间形成的电场线和电势线的绘制.

关键词：电场线电势线 VC++语言点电荷

大学本科生中推行导师制的研究与实践--以北京林业大学心理系本科生导师制度为例

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中国高教研究 2010年第4期 79-81页

作者：雷秀雅北京林业大学人文学院北京100083

北京林业大学心理系从2007年3月到2009年10月实施了本科生导师制度的探索。这两年半的教学实践表明:在我国实施本科生导师制度具有一定的可行性;本科生导师制在培养本科生科研创新能力、激发学生的学习能动性、提升学生的学校归属感等... 详细信息

北京林业大学心理系从2007年3月到2009年10月实施了本科生导师制度的探索。这两年半的教学实践表明:在我国实施本科生导师制度具有一定的可行性;本科生导师制在培养本科生科研创新能力、激发学生的学习能动性、提升学生的学校归属感等方面有着重要的作用;教学规划-分组实施-综合考核三位一体的本科生导师制度模式是一套较适合高校教学实际的本科生导师制度模式。

关键词：本科生导师制度创新能力学校归属感三位一体

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经管类专业虚拟仿真实验教学探索与实践

实验室研究与探索 2017年第10期36卷 283-286页

作者：薛永基陈建成王明天北京林业大学经济管理学院北京100083

首先分析了现阶段经管类实验实践教学的现状,指出了虚拟仿真实践教学的作用。在分析了云计算和云平台、信息化软件、物理场景搭建等多方面要素在经管类专业虚拟仿真实验教学中作用的基础上,对这一教学变革进行了探索和实践分析。之后,... 详细信息

首先分析了现阶段经管类实验实践教学的现状,指出了虚拟仿真实践教学的作用。在分析了云计算和云平台、信息化软件、物理场景搭建等多方面要素在经管类专业虚拟仿真实验教学中作用的基础上,对这一教学变革进行了探索和实践分析。之后,在教学探索上,提出应采用任务式教学和自主学习相结合的教学方法。在具体的教学组织上,按照"准备阶段、成立阶段、经营阶段、总结阶段"4个阶段顺序组织实践教学。最后,结合北京林业大学的经济管理类专业教学建设实践,从系统研发、平台建设和课程建设3个方面进行了实践应用分析。

关键词：经济管理类虚拟仿真实验教学虚拟商业社会

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卓越工程师培养探究专业课程体系模式

中国现代教育装备 2012年第1期 44-46页

作者：刘文定燕飞北京林业大学工学院北京100083

从工科学生专业课的学习方法、实践技能等人才培养方面入手,在新教学大纲要求、教学内容安排、教学环境设置、教学方法处理、实践教学环节衔接、毕业设计、产学研结合等方面进行了探讨,实践表明充分利用现代化教学手段,可以有效地提高... 详细信息

从工科学生专业课的学习方法、实践技能等人才培养方面入手,在新教学大纲要求、教学内容安排、教学环境设置、教学方法处理、实践教学环节衔接、毕业设计、产学研结合等方面进行了探讨,实践表明充分利用现代化教学手段,可以有效地提高学生知识更新和自主学习的能力;采用多种教与学的互动,可以大大提升学生的创新能力;优化教学方法和教学手段,可以确保学生工程能力的培养、训练和提高;构建多种多样的实践教学,为卓越工程师培养提供重要条件。

关键词：工程师专业课程体系创新人才

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虚拟商业社会环境综合实训中的会计模拟探索

河北企业 2016年第2期 98-100页

作者：张青薛永基北京林业大学经济管理学院

虚拟商业社会环境综合实训可以有效提升学生掌握经济管理的基本技能,提高学生综合决策能力,是现代经管实验教学的重要组织形式。其中,会计职能部门的设置以及会计核算工作、财务管理工作的模拟实训是整个综合实训中至关重要的环节,通过... 详细信息

虚拟商业社会环境综合实训可以有效提升学生掌握经济管理的基本技能,提高学生综合决策能力,是现代经管实验教学的重要组织形式。其中,会计职能部门的设置以及会计核算工作、财务管理工作的模拟实训是整个综合实训中至关重要的环节,通过科学的应用模式、技术架构和教学设计,依托完整的会计实训教学环节,从根本上提高会计专业实践教学质量。本文通过比较虚拟社会环境综合实训中的会计模拟与传统实训教学中会计模拟的不同,分析了虚拟商业社会环境综合实训中会计模拟教学环节及内容的设计思路,并结合教学实践总结了虚拟商业社会环境综合实训中会计模拟的途径,并就具体实施会计模拟给出了建议。

关键词：虚拟商业社会环境会计模拟教学虚拟仿真会计实训

以大学生科技创新活动为依托的创新人才的培养

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教育教学论坛 2016年第34期 155-156页

作者：杨尊昊陈来荣钱桦北京林业大学北京100083

科技创新人才的培养,是我国高等教育面临的战略任务。在对大学生参加科技创新活动现状调查的基础上,论述在完善课程体系、强化实践教学、引入科学技术方法论等领域完善课程体系建设,促进科技创新人才培养;在教学各个环节强化任务型的人... 详细信息

科技创新人才的培养,是我国高等教育面临的战略任务。在对大学生参加科技创新活动现状调查的基础上,论述在完善课程体系、强化实践教学、引入科学技术方法论等领域完善课程体系建设,促进科技创新人才培养;在教学各个环节强化任务型的人才培养模式,逐步完善学校管理评价激励,做好创新人才培养的支持和服务工作。探索了以大学生科技创新活动为导向,以科技创新能力培养为目标的人才培养模式。

关键词：科技创新活动创新能力培炎课程体系激励机制