检索结果-南通市图书馆

在线全文

学校读者我要写书评

暂无评论

我国排球后备人才培养影响因素及优化策略

北京体育大学学报 2020年第11期43卷 91-101页

作者：朱岩李国红梁万栋北京师范大学北京100875 北京财贸职业学院北京101101

排球后备人才培养关系到我国排球运动整体发展。采用专家访谈、问卷调查、数理统计等研究方法,对影响我国排球后备人才培养因素进行研究并提出优化策略。结论及优化策略:1)我国排球后备人才培养经历了由多元培养向一元培养转变,由体委... 详细信息

排球后备人才培养关系到我国排球运动整体发展。采用专家访谈、问卷调查、数理统计等研究方法,对影响我国排球后备人才培养因素进行研究并提出优化策略。结论及优化策略:1)我国排球后备人才培养经历了由多元培养向一元培养转变,由体委培养向体教结合转变,由国家投入向市场机制转变,由政府主办向社会共建转变。政府主导、多元培养、社会参与和市场调控是未来发展趋势。2)主要影响因素为4个一级指标,14个二级指标。3)选材困难、学训矛盾突出、竞赛数量不足以及资金来源单一且投入不足,导致后备人才培养规模小,普及程度低。教练员能力不均、培训不足,缺少整体管理制度、缺乏支持政策以及培养目标不明确,导致后备人才培养系统性不足,发展环境不利于排球后备人才培养。4)需构建满足政府主导、多元培养、植根学校、市场机制的,符合新时代社会发展的排球后备人才培养体系。

关键词：排球运动后备人才影响因素优化策略

谶谣是如何自我实现的?——以民国《金陵塔碑文》的源起与流变为中心

在线全文

学校读者我要写书评

暂无评论

现代传播（中国传媒大学学报） 2022年第7期44卷 35-44页

作者：潘若天北京师范大学历史学院

《金陵塔碑文》作为一则广泛流传的谶谣,在近代中国经历了至少7个版本的变化。其制造、传播、流变与定型,是一个不断肢解、增饰、遗忘和重构的动态过程。该谶谣早期文本主要指涉国共对峙,但随着日本侵华的加剧,它不断被掺入崭新的文本,... 详细信息

《金陵塔碑文》作为一则广泛流传的谶谣,在近代中国经历了至少7个版本的变化。其制造、传播、流变与定型,是一个不断肢解、增饰、遗忘和重构的动态过程。该谶谣早期文本主要指涉国共对峙,但随着日本侵华的加剧,它不断被掺入崭新的文本,指涉对象也相应转向中日矛盾。谶谣自我实现的方式在于,其制造者和传播者为迎合民众或自我需求对碎片化的隐喻片段不断再编码,不同时期的历史诉求推动阅读者创造新的解码系统,再编码后的文本经过新解码系统得出的讯息,一旦在多歧性的文本中寻找契合现实的阐释,就会形成自我验证的闭环。近代知识分子在科学和迷信之间的首尾两端,正是“社会化的自我”与“人性化的自我”交织冲突的产物。

关键词：《金陵塔碑文》谶谣自我实现编码

在线全文

学校读者我要写书评

暂无评论

日本的东亚史研究及其启示

世界历史 2018年第1期 123-137页

作者：陈奉林北京师范大学历史学院

东亚历史是整个人类历史的重要组成部分,具有特殊的研究对象、研究方法和学科体系。日本的东亚史研究较早地确立了自己的研究框架、视角与方法,强调东亚社会的整体性、差异性和内部结构。日本的东亚史研究适应了世界形势发展的趋势,研... 详细信息

东亚历史是整个人类历史的重要组成部分,具有特殊的研究对象、研究方法和学科体系。日本的东亚史研究较早地确立了自己的研究框架、视角与方法,强调东亚社会的整体性、差异性和内部结构。日本的东亚史研究适应了世界形势发展的趋势,研究视野与关注领域不断扩大,形成比较严密成熟的研究体系。日本学者运用历史学、经济学、社会学和民族学等多学科理论,实现了多领域的融合与贯通。他们强调区域史研究的社会功能,把与现实有直接关联的历史问题纳入研究范围。我们对日本的东亚史研究成果,应该采取批判地借鉴的态度,而不是盲目模仿与崇拜,更不能削足适履。

关键词：日本史学东亚史研究研究方法学科体系

唐代诗歌与长安城建筑文化——以“北阙—南山”的意象解读为中心

在线全文

学校读者我要写书评

暂无评论

陕西师范大学学报（哲学社会科学版） 2004年第6期33卷 62-66页

作者：康震北京师范大学文学院北京100875

唐诗中的“北阙”、“南山”意象拥有多重象征意义。其中“北阙”蕴涵着双重建筑语言 ,这与隋唐长安城、关中地区拱卫向心的建筑布局有关。“南山”的“天阙”角色蕴涵使长安城的皇权意志从有限的人文建筑向无限的自然时空延伸。隋唐长... 详细信息

唐诗中的“北阙”、“南山”意象拥有多重象征意义。其中“北阙”蕴涵着双重建筑语言 ,这与隋唐长安城、关中地区拱卫向心的建筑布局有关。“南山”的“天阙”角色蕴涵使长安城的皇权意志从有限的人文建筑向无限的自然时空延伸。隋唐长安城的拱卫向心建筑布局 ,将唐朝的广袤国土凝聚在人格化建筑构型当中 ,寄寓着严肃深刻的皇权象征主题 ,赋予初盛唐诗歌雄浑博大。

关键词：唐代诗歌唐长安城北阙南山建筑文化

在线全文

学校读者我要写书评

暂无评论

粘性类土的起动模式研究

水动力学研究与进展（A辑） 1997年第1期12卷 1-7页

作者：黄岁梁陈稚聪府仁寿北京师范大学环境模拟与污染控制国家重点联合实验室北京100875 清华大学水利水电系泥沙研究室北京100084

本文回顾了粘性类土起动临界条件现有的研究成果,讨论了研究中存在的难点和不足。通过和土力学中粘性土边坡滑动稳定分析类比,认为河流中粘性类土的起动分析可借鉴土力学中粘性土边坡稳定分析的研究成果。在此基础上,提出一种粘性类土... 详细信息

本文回顾了粘性类土起动临界条件现有的研究成果,讨论了研究中存在的难点和不足。通过和土力学中粘性土边坡滑动稳定分析类比,认为河流中粘性类土的起动分析可借鉴土力学中粘性土边坡稳定分析的研究成果。在此基础上,提出一种粘性类土的起动分析的新模式。初步的讨论表明,此模式是正确的。关于此模式的具体应用将有续文进一步讨论。

关键词：粘性类土土力学起动模式泥沙起动

在线全文

学校读者我要写书评

暂无评论

儿童数学能力的动态评价

学前教育研究 2011年第2期 25-30页

作者：潘月娟北京师范大学教育学部北京100875

本研究编制了一份含有6个题目、各题目包含3个层次的评价任务的标准化动态评价工具,以评估儿童在数、量、形、关系等领域的数学能力。该工具通过改变任务的结构、呈现方式、指导语以及提供操作材料等方式为儿童提供越来越具体和直接的... 详细信息

本研究编制了一份含有6个题目、各题目包含3个层次的评价任务的标准化动态评价工具,以评估儿童在数、量、形、关系等领域的数学能力。该工具通过改变任务的结构、呈现方式、指导语以及提供操作材料等方式为儿童提供越来越具体和直接的中介支持,以逐渐降低评价任务的难度。根据中介支持的具体程度和直接程度以及任务分数的高低,可以判断儿童学习潜能的大小。本研究采用该工具对235名4岁2个月至6岁1个月的儿童进行数学能力评价的结果表明,标准化动态评价能够提供与静态评价一样有效的关于儿童学习结果的信息;与静态评价相比,动态评价不仅能够了解儿童能否独立解决问题、完成任务,而且能够了解儿童在何种水平上通过怎样的中介支持来解决任务,从而为教育者提供更多有关儿童学习潜能的信息。

关键词：动态评价数学能力学习潜能中介支持

区块与事件相关混合设计:一种新的fMRI研究范式

在线全文

学校读者我要写书评

暂无评论

心理科学 2007年第3期30卷 657-660页

作者：王亚鹏董奇教育部北京师范大学基础教育课程研究中心北京100875 北京师范大学认知神经科学与学习国家重点实验室北京100875

本文在对区块设计和事件相关设计进行简要回顾的基础上,介绍了当前fMRI研究中一种新的研究范式——区块与事件相关混合设计。这种研究范式能够有效地分离认知加工过程中持久的、状态相关的过程与短暂的、项目相关的过程,并且已经在fMRI... 详细信息

本文在对区块设计和事件相关设计进行简要回顾的基础上,介绍了当前fMRI研究中一种新的研究范式——区块与事件相关混合设计。这种研究范式能够有效地分离认知加工过程中持久的、状态相关的过程与短暂的、项目相关的过程,并且已经在fMRI研究中得到了初步的应用。文章最后指出了使用这种研究范式时需要注意的一些问题,并且指出了其在认知科学研究中的应用前景。

关键词：区块设计事件相关设计混合设计范式

在线全文

学校读者我要写书评

暂无评论

走向大众化的弹幕:媒介功能及其实现方式

新闻记者 2019年第5期 44-54页

作者：王蕊刘瑞一矫立斌徐静怡北京师范大学新闻传播学院北京师范大学信息科学与技术学院南加州大学

本文通过对《鬼吹灯之精绝古城》的1081条弹幕进行内容分析,并辅之以深度访谈,探讨走向大众化的弹幕的文本解读和社交互动的方式手段、呈现特点与存在问题。研究发现:第一,多数弹幕都承担了文本解读或社交互动中的一项功能,仅有少量弹... 详细信息

本文通过对《鬼吹灯之精绝古城》的1081条弹幕进行内容分析,并辅之以深度访谈,探讨走向大众化的弹幕的文本解读和社交互动的方式手段、呈现特点与存在问题。研究发现:第一,多数弹幕都承担了文本解读或社交互动中的一项功能,仅有少量弹幕拥有两项功能或不具备任何一项功能;第二,评论剧情和评论人物是弹幕文本解读的最主要手段,在线闲聊是社交互动的最主要手段;第三,弹幕评论在戏剧冲突点和广告时段最密集;第四,原创吐槽的主要对象是人物;第五,多数弹幕术语承载着社交互动的功用,其发送动机包括表达瞬间的观影情绪、表达支持、摆脱无聊感、获得归属与认同;最后,弹幕评论存在碎片化、情绪负面化的问题,但不文明用语所占的比例并不高。

关键词：弹幕媒介功能用户心理编码解码

区域货币合作的经济基础:东亚和欧洲国家的比较

在线全文

学校读者我要写书评

暂无评论

世界经济研究 2010年第7期 82-86页

作者：蔡宏波北京师范大学经济与工商管理学院

本文采用结构向量自回归模型识别了东亚地区的需求冲击和供给冲击,并将冲击对称性分析结果与20世纪80年代的欧盟国家进行横向比较,以揭示东亚地区经济一体化所处水平,从而判断该地区进行深入货币合作的经济基础及可行性。研究发现,与欧... 详细信息

本文采用结构向量自回归模型识别了东亚地区的需求冲击和供给冲击,并将冲击对称性分析结果与20世纪80年代的欧盟国家进行横向比较,以揭示东亚地区经济一体化所处水平,从而判断该地区进行深入货币合作的经济基础及可行性。研究发现,与欧元流通前欧洲经济一体化水平相比,当前东亚地区无论在冲击相关性、冲击幅度,还是应对冲击的调整速度上均优于欧洲当时水平,该地区已经具备开展诸如双边汇率机制等较高层次货币合作的基础和条件。

关键词：货币合作最优货币区(OCA)理论经济一体化对称性冲击