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文献类型

  • 1 篇 期刊文献

馆藏范围

  • 1 篇 电子文献
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日期分布

学科分类号

  • 1 篇 医学
    • 1 篇 基础医学(可授医学...

主题

  • 1 篇 文献计量学
  • 1 篇 现状剖析
  • 1 篇 bibliometrix
  • 1 篇 vosviewer
  • 1 篇 教学模式
  • 1 篇 病理生理学

机构

  • 1 篇 兰州大学

作者

  • 1 篇 郑卿勇
  • 1 篇 袁开森
  • 1 篇 杨雯景
  • 1 篇 吴佩润
  • 1 篇 王晶宇

语言

  • 1 篇 中文
检索条件"基金资助=兰州大学基础医学院课程思政与教学改革基金资助项目"
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排序:
病理生理学教学模式现状探究的文献计量学分析
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基础医学教育 2024年 第3期26卷 185-191页
作者: 王晶宇 杨雯景 吴佩润 袁开森 郑卿勇 兰州大学基础医学院病理生理学教研室 兰州大学基础医学院循证医学中心兰州大学基础医学院教学研究中心甘肃省循证医学重点实验室兰州730000 兰州大学第一临床医学院 兰州大学第二临床医学院
近年来,病理生理学教学领域呈现出多样化和丰富化的发展趋势。文章通过文献计量学方法,系统梳理国内病理生理学教育研究年度发文分布、高发文作者、机构分布、高频关键词及趋势热点,深入了解其发展脉络。结果显示,研究总体呈增长趋势,... 详细信息
来源: 维普期刊数据库 维普期刊数据库 同方期刊数据库 同方期刊数据库 评论