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生物吸附剂改性栗蓬的制备及其对Cr(Ⅵ)吸附性能的研究

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化学研究与应用 2025年第1期37卷 40-46页

作者：刘欣孙昊雪宋子琪吴冰唐山师范学院化学系河北唐山063000

以农林废弃物栗蓬为原料,过氧化氢为改性剂,制备了对Cr(Ⅵ)具有良好吸附性能的生物吸附材料。以吸附率为优化目标,在单因素实验的基础上进行正交试验得到最佳改性条件为温度80℃、过氧化氢浓度10.0%、盐酸浓度0.01 mol·L^(-1)、时间0.... 详细信息

以农林废弃物栗蓬为原料,过氧化氢为改性剂,制备了对Cr(Ⅵ)具有良好吸附性能的生物吸附材料。以吸附率为优化目标,在单因素实验的基础上进行正交试验得到最佳改性条件为温度80℃、过氧化氢浓度10.0%、盐酸浓度0.01 mol·L^(-1)、时间0.5 h。采用傅立叶红外光谱(FT-IR)及扫描电镜(SEM)对改性栗蓬结构进行了表征。通过正交试验优化改性栗蓬对Cr(Ⅵ)的吸附条件,在改性栗蓬投加量0.8 g、Cr(Ⅵ)初始浓度20 mg·L^(-1)、吸附时间60 min条件下,对Cr(Ⅵ)的吸附率为61.8%。通过动力学方程拟合得到改性栗蓬对Cr(Ⅵ)的吸附过程符合准二级动力学方程。热力学实验表明,改性栗蓬对Cr(Ⅵ)的吸附为放热、熵减小的过程。

关键词：栗蓬过氧化氢改性生物吸附剂铬(Ⅵ)

从概念出发到概念结束论藏族传统民歌的主位分类

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中国音乐 2025年第1期 128-142页

作者：扎西东珠乐山师范学院音乐学院四川省教育厅“藏羌彝走廊民族音乐研究中心”

对于藏族传统民歌的分类及相关概念,国内外音乐学界均做出过解读与判断。笔者经文献梳理及田野调查发现,无论是学者抑或是民间音乐持有者,对藏族传统民歌主位分类概念均无统一的认知。本文聚焦与民歌唱词密切关联的诗歌体结构,借鉴音乐... 详细信息

对于藏族传统民歌的分类及相关概念,国内外音乐学界均做出过解读与判断。笔者经文献梳理及田野调查发现,无论是学者抑或是民间音乐持有者,对藏族传统民歌主位分类概念均无统一的认知。本文聚焦与民歌唱词密切关联的诗歌体结构,借鉴音乐人类学相关分类理论,以归纳和演绎法展开分析,提出藏族传统民歌主位分类概念的核心与“鲁”和“谐”两种古代诗歌体密切相关。

关键词：藏族传统民歌归纳与演绎本土分类主位概念诗歌体

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“古诗新唱”：苏轼诗词的现代演绎新路径

开封文化艺术职业学院学报 2025年第1期 102-106页

作者：陈熹罗艳乐山师范学院文学与新闻学院

苏轼诗词的“古诗新唱”在文化传播中的应用日益显著。通过歌词内容的经典改编、配曲风格的传统与现代相融合、语言形式的多样化以及MV背景的视觉呈现，“古诗新唱”这一形式有效地促进了苏轼诗词的广泛传播。原诗谱曲与诗填新词让苏轼... 详细信息

苏轼诗词的“古诗新唱”在文化传播中的应用日益显著。通过歌词内容的经典改编、配曲风格的传统与现代相融合、语言形式的多样化以及MV背景的视觉呈现，“古诗新唱”这一形式有效地促进了苏轼诗词的广泛传播。原诗谱曲与诗填新词让苏轼诗词既古老又年轻，不同音乐风格赋予了诗词新的生命力，普通话、方言及外语的诵唱拓宽了受众范围，而古风插画与现代动漫的结合则增强了视觉体验。这些创新手段共同推动了苏轼诗词在新时代的传承与发展。

关键词： “古诗新唱” 苏轼诗词文化传播

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城市化对乐山市土壤持水能力的影响

南方农业 2025年第1期19卷 62-66页

作者：杨茗阿术金伍冯鹏梁梓张喜亭乐山师范学院生命科学学院四川乐山614000

随着全球气候变暖和人类活动强度的增加,土壤退化、水源涵养功能降低等生态问题日益严重。采集了四川省乐山市乡村、城郊、城市3个城市化水平下的土壤样品,共计60份土壤样品,分析不同城市化梯度下土壤持水能力的差异。结果表明:1)乐山... 详细信息

随着全球气候变暖和人类活动强度的增加,土壤退化、水源涵养功能降低等生态问题日益严重。采集了四川省乐山市乡村、城郊、城市3个城市化水平下的土壤样品,共计60份土壤样品,分析不同城市化梯度下土壤持水能力的差异。结果表明:1)乐山市土壤最大持水量均值为773.34t·hm^(-2),毛管持水量均值为720.91t·hm^(-2),田间持水量均值为390.89t·hm^(-2),非毛管持水量均值为52.43t·hm^(-2)。2)随城市化梯度增加,土壤最大持水量、毛管持水量和非毛管持水量显著降低。3)冗余分析表明,城市化梯度对土壤持水能力具有最大的解释能力。城市化可以显著影响土壤持水能力,研究结果为乐山市土壤持水功能优化管理提供数据支持。

关键词：城市化土壤理化性质土壤持水能力耦合分析四川省乐山市

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椰子在高中生物学实验教学中的创新应用

中学生物教学 2025年第3期 36-38页

作者：王朝君何弯弯王婧雯叶超张旭梅乐山师范学院四川乐山614000 西北师范大学甘肃兰州730070

人教版《生物学·必修1·分子与细胞》“检测生物组织中的糖类、脂肪和蛋白质”实验是帮助学生建构“细胞由多种多样的分子组成”重要概念的核心实践,教材建议使用3种不同材料分别进行生物组织中糖类、脂肪以及蛋白质的检测。而选择椰... 详细信息

人教版《生物学·必修1·分子与细胞》“检测生物组织中的糖类、脂肪和蛋白质”实验是帮助学生建构“细胞由多种多样的分子组成”重要概念的核心实践,教材建议使用3种不同材料分别进行生物组织中糖类、脂肪以及蛋白质的检测。而选择椰子作为实验材料,可同时进行生物组织中3种成分的鉴定,实验结果表明,实验现象显著且具有一定可行性,能帮助学生更加清晰地理解细胞的统一性和差异性。

关键词：高中生物学椰子实验改进创新研究

空间、生态、人文:纪录片《再会长江》的三重叙事理路

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电影文学 2025年第4期 147-153页

作者：齐虎乐山师范学院文学与新闻学院

纪录片《再会长江》作为一部深度聚焦“长江主题”、客观纪录“长江流域”、生动讲述“长江故事”的纪实作品,以跨越万里的地理跨度和相距十年的时间间隔,生动且细腻地描画了长江沿岸地区十年间的时空变迁、社会发展、生态演进以及人文... 详细信息

纪录片《再会长江》作为一部深度聚焦“长江主题”、客观纪录“长江流域”、生动讲述“长江故事”的纪实作品,以跨越万里的地理跨度和相距十年的时间间隔,生动且细腻地描画了长江沿岸地区十年间的时空变迁、社会发展、生态演进以及人文风貌。影片通过空间叙事展现长江流域独特的地理景观与社会空间,生态叙事则侧重呈现长江生态现状与生态文明建设,人文叙事着重刻画长江沿岸的个体与群像、文化与精神。这三重叙事理路相互交织,共同描绘了一幅空间广阔、生态文明、人文厚重的长江图景,为观众开启一扇深入了解长江及其文化的窗口,同时也为长江流域的可持续发展提供了宝贵的镜鉴与启示,更为如何在宏观叙事与微观视角间寻求平衡,以及如何巧妙融合自然之美与人文情怀的纪录片创作提供了有益的范例与思考。

关键词：纪录片《再会长江》空间叙事生态叙事人文叙事

基于MODIS-EVI的四川植被覆盖度空间分布影响因子探测

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环境监测管理与技术 2025年第1期37卷 42-49,56页

作者：朱林富杨华谢世友夏军杨金燕乐山师范学院旅游与地理科学学院四川乐山614000 重庆师范大学长江上游湿地科学研究重庆市重点实验室重庆401331 西南大学岩溶环境重庆市重点实验室重庆400715 四川大学建筑与环境学院四川成都610207

以四川为研究区,基于2000—2015年MODIS-EVI数据,采用像元二分模型、分布指数和地理探测器定量分析地形、生态及人为因子对不同地貌区植被覆盖度空间分布的影响。结果表明,四川植被覆盖度以中覆盖度为主,主要分布在盆地丘陵、山地和巫... 详细信息

以四川为研究区,基于2000—2015年MODIS-EVI数据,采用像元二分模型、分布指数和地理探测器定量分析地形、生态及人为因子对不同地貌区植被覆盖度空间分布的影响。结果表明,四川植被覆盖度以中覆盖度为主,主要分布在盆地丘陵、山地和巫山、大娄山,低覆盖度主要分布在西昌和雅砻江,高覆盖度主要分布在盆西平原、米仓山、大巴山、峨眉山、凉山、龙门山和若尔盖,劣覆盖度主要分布在石渠色达、沙鲁里山和金沙江东岸,无植被覆盖主要分布在岷山、邛崃山和贡嘎山。盆地平原及周围丘陵、低山区域植被覆盖度主要受土地利用类型、GDP和人口密度影响,盆地周围中高山区域植被覆盖度主要受高程和年均气温影响,川西南区域植被覆盖度主要受高程和土地利用类型影响。

关键词：植被覆盖度空间分布影响因子 MODIS-EVI 地理探测器四川

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浙江乡村旅游领先全国的成因探析

经济师 2025年第1期 160-161页

作者：陈栩辉曹伟宏牛阮霞侯郡丹唐山师范学院河北唐山063000

发展乡村旅游是实施乡村振兴战略的有效方式之一,具有促进农民就业增收、拉动乡村现代化等重要作用,有利于“三农”问题的一揽子解决,促进乡村振兴。目前,我国乡村旅游发展整体呈不均衡态势,浙江省处于全国领先地位。文章以浙江省乡村... 详细信息

发展乡村旅游是实施乡村振兴战略的有效方式之一,具有促进农民就业增收、拉动乡村现代化等重要作用,有利于“三农”问题的一揽子解决,促进乡村振兴。目前,我国乡村旅游发展整体呈不均衡态势,浙江省处于全国领先地位。文章以浙江省乡村旅游发展为研究对象,探析其领先全国的成因,并归纳对其他地区发展乡村旅游可供借鉴的经验。研究表明,浙江省乡村旅游的成功得益于“千万工程”的切实推进、精准识别满足社会需求等因素,最后提出了一系列推动乡村旅游高质量发展的建议。

关键词：乡村旅游浙江省领先地位成因分析

以科学思维“讲道理”推进高校思政课教学改革

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唐山师范学院学报 2025年第1期47卷 145-151页

作者：刘荣辉唐山师范学院马克思主义学院河北唐山063000

思政课的本质是讲道理,旨在将道理讲深、讲透、讲活,善用科学思维“讲道理”是高校思政课未来改革创新发展的必然趋势和关键一招。运用辩证思维,把中国特色社会主义社会发展的事理、中国共产党治国理政的政理、中华民族家国情怀的情理讲... 详细信息

思政课的本质是讲道理,旨在将道理讲深、讲透、讲活,善用科学思维“讲道理”是高校思政课未来改革创新发展的必然趋势和关键一招。运用辩证思维,把中国特色社会主义社会发展的事理、中国共产党治国理政的政理、中华民族家国情怀的情理讲深;运用历史思维,把“中国共产党为什么能”“中国特色社会主义为什么好”“马克思主义为什么行”的道理讲透;运用创新思维,借助党历史上的正反案例、党的精神谱系、国际国内热点问题把道理讲活。

关键词：科学思维方法讲道理高校思政课