检索结果-南通市图书馆

植物学课程“12345”教学模式改革与教学实践

在线全文

学校读者我要写书评

暂无评论

生物学通报 2024年第3期59卷 33-38页

作者：廖文波凡强周仁超刘蔚秋辛国荣刘莹冯虎元中山大学生命科学学院广东广州510275 中山大学生态学院广东广州510275 中山大学农学院广东广州510275 兰州大学生命科学学院甘肃兰州730000

坚持立德树人,培养德智体美劳全面发展的时代新人是高等教育的首要任务。本文借助长期的实践经验,提出了植物学课程“12345”教学改革模式,将思政教育有机地融入课程建设和日常教学,以期实现全方位育人的目标。数字“12345”所代表的简... 详细信息

坚持立德树人,培养德智体美劳全面发展的时代新人是高等教育的首要任务。本文借助长期的实践经验,提出了植物学课程“12345”教学改革模式,将思政教育有机地融入课程建设和日常教学,以期实现全方位育人的目标。数字“12345”所代表的简要含义是:“1”是“一团队”,建立一支高效尽职的教学团队,秉承育才先育人的教育理念;“2”是“两结合”,即理论与实践相结合,宏观与微观相结合,动态与静态相结合,课外与课内相结合;“3”是指“三主线”,以“形态建成、系统演化、思政教育”为三大主线,强调植物学史就是人类文明史;“4”是“四原则”,在方法上以生物体的4个宏观本质属性(系统学、生态学、地理学、资源学)为切入点,强调多学科交叉融合;“5”是指“五一百”,在内容上落实5个百项工程,即重点或侧重讲授100个植物学核心概念和基础理论,100个植物学家的重要贡献,100个中华民族植物资源利用典范,100个重要的自然保护地,100个具有启发或突破意义的潜在创新点。

关键词：植物学教学模式改革教学实践

在线全文

学校读者我要写书评

暂无评论

有机化学色谱学实验基本操作规范建议

大学化学 2024年

作者：李厚金吴琳孙兴文郑媛刘占祥蔡双莲熊英余广鳌刘庆文韩杰杜欣袁呈山张奇涵张剑荣张树永南开大学化学学院化学国家级实验教学示范中心(南开大学) 大连理工大学化学学院兰州大学化学化工学院北京大学化学与分子工程学院化学国家级实验教学示范中心(北京大学) 山东大学化学与化工学院中山大学化学学院南京大学化学化工学院化学国家级实验教学示范中心(南京大学) 复旦大学化学系化学国家级实验教学示范中心(复旦大学) 中国科学技术大学化学与材料科学学院化学国家级实验教学示范中心(中国科学技术大学) 浙江大学化学系化学国家级实验教学示范中心(浙江大学) 湖南大学化学化工学院武汉大学化学与分子科学学院化学国家级实验教学示范中心(武汉大学) 华中师范大学化学学院吉林大学化学学院

薄层色谱、柱色谱、纸色谱实验是有机化学实验的基本内容。熟练掌握并运用色谱技术分析、纯化、鉴定有机化合物是高校化学类专业学生必须掌握的基本实验技能。目前各高校色谱学实验的训练内容、要求和标准各不相同，达成的教学效果也存... 详细信息

薄层色谱、柱色谱、纸色谱实验是有机化学实验的基本内容。熟练掌握并运用色谱技术分析、纯化、鉴定有机化合物是高校化学类专业学生必须掌握的基本实验技能。目前各高校色谱学实验的训练内容、要求和标准各不相同，达成的教学效果也存在较大差距。本文针对薄层色谱、柱色谱、纸色谱实验提出了基本操作与规范建议，希望能为国内同行开展实验教学以及科研实践提供参考。

关键词：有机化学实验薄层色谱柱色谱纸色谱操作规范

解剖教学中充分使用好PowerPoint的备注页功能

在线全文

同方期刊数据库

学校读者我要写书评

暂无评论

解剖学杂志 2012年第2期35卷 257-258页

作者：郭开华邹俊涛刘述吕兰海初国良中山大学中山医学院人体解剖学教研室广州510080

PowerPoint是Microsoft公司推出的Office系列产品之一，主要用于演示文稿的创建，即幻灯片的制作，可有效帮助教学、演讲和产品演示等。PowerPoint是由Power（力量、影响力）和Point（要点、中心思想）2个单词组成的，本意就是有影响力... 详细信息

PowerPoint是Microsoft公司推出的Office系列产品之一，主要用于演示文稿的创建，即幻灯片的制作，可有效帮助教学、演讲和产品演示等。PowerPoint是由Power（力量、影响力）和Point（要点、中心思想）2个单词组成的，本意就是有影响力、强有力的要点或中心思想。因此，PowerPoint中的每张幻灯片内容务求精炼，幻灯片上文字不宜过多，列出的只是讲授的要点、提纲和知识点，全文字幻灯片的文本密度以每张少于150个字为宜[^1]。

关键词： PowerPoint 解剖教学 Microsoft Office 幻灯片演示文稿知识点产品

结合网络课程资源的《医学统计学》全英教学模式改革探索

维普期刊数据库评论

在线全文

维普期刊数据库

学校读者我要写书评

暂无评论

中国卫生统计 2021年第3期38卷 468-470页

作者：顾菁陈雯张晋昕郝元涛中山大学公共卫学院医学统计学系 510080

网络课程,尤其是大型开放式网络课程(慕课)(assive open online courses,MOOC),以其优质丰富的教学资源、开放式的教学平台以及自主可控的学习模式,日益受到教育改革者的关注[1-2]。但在我国高等教育实践中,优质网络教学资源和传统教学... 详细信息

网络课程,尤其是大型开放式网络课程(慕课)(assive open online courses,MOOC),以其优质丰富的教学资源、开放式的教学平台以及自主可控的学习模式,日益受到教育改革者的关注[1-2]。但在我国高等教育实践中,优质网络教学资源和传统教学实践的实际结合仍然刚刚起步[3-4],有教学专著针对两者相结合的教育模式从理论层面进行探讨,亦有少量研究团队开始尝试探索如何将网络教学资源有机结合到课堂[5-6]。根据教育部建设一流本科课程相关文件建议,建设线上线下混合式课程,将在线课程结合本校实际对校内课程进行改造,是一个重要的方向[7]。

关键词：网络教学资源网络课程资源在线课程教学平台本科课程研究团队学习模式

在线全文

学校读者我要写书评

暂无评论

Tenua程序应用于放射性衰变的计算

化学教育 2017年第14期38卷 19-22页

作者：刘璐康明亮高锦辉中山大学中法核工程与技术学院

借助Tenua动力学模拟程序,探讨了放射性衰变模拟计算在放射化学课程中的应用.对于连续衰变、分支衰变以及复杂的放射性衰变系,建立了相应的活度计算模型.模拟计算增加了计算结果的表现形式,促进了学生对所学知识的理解与掌握,丰富了现... 详细信息

借助Tenua动力学模拟程序,探讨了放射性衰变模拟计算在放射化学课程中的应用.对于连续衰变、分支衰变以及复杂的放射性衰变系,建立了相应的活度计算模型.模拟计算增加了计算结果的表现形式,促进了学生对所学知识的理解与掌握,丰富了现代教学方法.

关键词：放射性衰变 Tenua程序化学模拟现代教学方法

在线全文

学校读者我要写书评

暂无评论

青少年电子烟使用现状及影响因素的研究进展

中国健康教育 2022年第1期38卷 81-84页

作者：官琴义朱雯惠麦剑荣广州新华学院广东广州510520

烟草是影响人类健康的危险因素之一,目前新型烟草制品正逐步进入青少年视野。青少年是国家未来的主力军,而现代电子烟正是新型烟草制品的代表。为响应国家“健康中国2030”计划,推行健康文明的生活方式,本文阐述了电子烟的结构、危害和... 详细信息

烟草是影响人类健康的危险因素之一,目前新型烟草制品正逐步进入青少年视野。青少年是国家未来的主力军,而现代电子烟正是新型烟草制品的代表。为响应国家“健康中国2030”计划,推行健康文明的生活方式,本文阐述了电子烟的结构、危害和国内外青少年对电子烟的使用现状,同时对影响青少年电子烟使用的影响因素进行总结,以期为我国电子烟的管控提供参考依据。

关键词：电子烟危害使用现状影响因素

在护理科研课程中应用TBL教学模式培养本科护生科研能力的效果评价

在线全文

学校读者我要写书评

暂无评论

卫生职业教育 2019年第6期37卷 59-61页

作者：林丽娜莫益俊麦剑荣周玲王秀岚中山大学新华学院广东广州510520 南方医科大学深圳医院广东深圳518100

目的探讨在护理科研教学过程中应用TBL教学模式对本科护生科研能力的效果。方法采用自愿原则组成TBL学习小组,按照护理科研流程将TBL教学模式贯穿于我院大三本科护生护理科研教学全过程,通过问卷评价TBL教学模式对护生科研能力的作用。... 详细信息

目的探讨在护理科研教学过程中应用TBL教学模式对本科护生科研能力的效果。方法采用自愿原则组成TBL学习小组,按照护理科研流程将TBL教学模式贯穿于我院大三本科护生护理科研教学全过程,通过问卷评价TBL教学模式对护生科研能力的作用。结果学生课程期末考试成绩和总成绩呈正态分布,总成绩80分以上者占92.17%,优秀率达6.41%。课后教学效果反馈表明,96.80%的学生认可TBL教学模式。学生各项科研能力得分和总分均较开展教学前显著提高(P教学模式可以显著提高学生的科研兴趣、胜任科研工作的自信度和科研活动的参与度(P教学模式引导学生渐进式掌握和实践护理科研课程内容,有利于调动学生平时学习的积极性、主动性和协作性,激发学生科研兴趣,全面提高了学生的综合素质。

关键词：护理科研 TBL教学模式科研能力本科护生

在线全文

学校读者我要写书评

暂无评论

虚拟仿真实验室对教学的作用研究

中国教育学刊 2015年第S2期 318-319页

作者：刘琼何洁凝关冠恒付裕龙天澄中山大学新华学院实验室中山大学新华学院中山大学新华学院实验与信息管理部

伴随着信息技术的发展和进步,在教学中使用先进的科学仪器或者技术有效地促进教学的发展,已经成了如今教育发展的一个普遍做法。虚拟仿真实验室作为一个集合了最新技术,紧贴新课程标准和要求的教学软件,能够有效促进教学效果的提升,促... 详细信息

伴随着信息技术的发展和进步,在教学中使用先进的科学仪器或者技术有效地促进教学的发展,已经成了如今教育发展的一个普遍做法。虚拟仿真实验室作为一个集合了最新技术,紧贴新课程标准和要求的教学软件,能够有效促进教学效果的提升,促使高效率的教学得以实现。从虚拟仿真实验室的特点入手,对虚拟仿真实验室对教学的作用展开研究,具有可借鉴的现实意义。

关键词：信息技术教育教学

基于翻转课堂-PBL的混合式“金课”教学——以“药物分析”为例

在线全文

学校读者我要写书评

暂无评论

化学教育（中英文） 2020年第20期41卷 92-97页

作者：刘盈张镖王丽丽姚小丽张素中中山大学新华学院药学院广东广州510520

以创新应用能力及岗位需求重构课程标准,更新教学方法和教学手段,从教学设计、教学实施、教学评价、教学效果等4个方面系统地探索了基于翻转课堂-PBL教学的药物分析课程教学模式建设与应用,旨在形成多元化、多层次的药物分析教学新体系,... 详细信息

以创新应用能力及岗位需求重构课程标准,更新教学方法和教学手段,从教学设计、教学实施、教学评价、教学效果等4个方面系统地探索了基于翻转课堂-PBL教学的药物分析课程教学模式建设与应用,旨在形成多元化、多层次的药物分析教学新体系,将"以教师教为主"的教学模式转变为"以学生学为主",让学生化"被动"为"主动"学习,锻炼学生自主学习能力,增强学生团队协作及分析解决问题的能力,启发学生创新应用能力。

关键词：药物分析金课翻转课堂-PBL教学混合式教学创新应用