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471 条 记 录,以下是1-10 订阅
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基于区间灰数的中心点白化权函数灰色评价模型——以南京A疗养院满意度评价为例
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数学的实践与认识 2024年
作者: 黄金鑫 党耀国 叶璟 王俊杰 朱晓月 南京航空航天大学经济与管理学院 南京财经大学管理科学与工程学院
针对疗养院满意度评价存在的无法用实数表征的问题,在调研问卷分析中引入区间灰数,对疗养院在体检、餐饮、水疗、客房、病房、环境方面指标的满意度情况进行表征.在区间灰数中心点白化权函数评价模型的基础上,构建基于隶属度和累积效... 详细信息
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基于线粒体自噬从“虚气留滞”理论角度探讨青光眼的病机与治疗
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湖南中医药大学学报 2024年 第3期44卷 493-498页
作者: 吴凯 时健 刘倩宏 陈惠媚 汤钰 陈雄 姚小磊 湖南中医药大学附属医院 湖南长沙410007 湖南中医药大学 湖南长沙410208
视网膜神经节细胞(retinal ganglion cells,RGCs)凋亡是青光眼致盲的直接原因,线粒体自噬是RGCs维持线粒体质量的自我保护机制,与青光眼视神经损害密切相关。线粒体自噬对于青光眼具有双面效应,因此,调节线粒体自噬水平在青光眼领域具... 详细信息
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低功率霍尔推力器阳极供气环工程设计关键参数仿真
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国防科技大学学报 2023年 第3期45卷 53-60页
作者: 龙建飞 罗威 程谋森 杨威 孙明明 南华大学核科学技术学院 湖南衡阳421001 国防科技大学空天科学学院 湖南长沙410073 兰州空间技术物理研究所真空技术与物理重点实验室 甘肃兰州730000
为了提高低功率霍尔推力器放电通道内中性原子分布均匀性,采用有限元方法对阳极供气环关键结构参数进行优化研究。针对双腔式阳极供气环结构,重点分析了缓冲腔容积比以及缓冲腔隔板导流小孔数量关键参数对阳极供气均匀性的影响。研究... 详细信息
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彼岸再现与民族自志:访美学人张其昀及其《旅美见闻录》
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浙江大学学报(人文社会科学版) 2022年 第4期52卷 130-143页
作者: 张睦楚 田正平 浙江大学教育学院 浙江杭州310058 云南师范大学教育学部 云南昆明650500
研究近代留美或赴美群体,各类游美见闻手册是不可或缺的重要历史档案,它们是了解访美学人主体意识的扇十分重要的窗口,也是访美学人主体发声的重要渠道及意见传播平台。1946年,张其昀根据他在美国期间的见闻,出版了《旅美见闻录》。... 详细信息
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纵向涡发生器设计参数对喷动床内颗粒两相流动影响实验研究
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高校化学工程学报 2018年 第4期32卷 802-807页
作者: 尚灵祎 吴峰 马晓迅 西北大学化工学院 陕西西安710069 陕西省洁净煤转化工程技术中心 陕西西安710069
将球体纵向涡流发生器引入喷动床内,采用粒子图像测速技术研究了在内径152 mm的喷动床内颗粒密度及纵向涡流发生器排数(单排、双排及三排)对喷动床内喷射区及环隙区颗粒相径向速度的影响。结果表明:在喷动床稳定喷动范围内,颗粒密度越... 详细信息
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喷动床内气固两相流动纵向涡流效应数值模拟
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高校化学工程学报 2017年 第4期31卷 776-783页
作者: 张洁洁 吴峰 马晓迅 杨剑 西北大学化工学院 陕西西安710069 陕西省洁净煤转化工程技术中心 陕西西安710069 西安交通大学能源与动力工程学院 陕西西安710049
为了深入了解纵向涡流对喷动床内气固两相流动特性的影响规律,采用计算流体力学方法对喷动床内气固两相流动的纵向涡流效应进行三维数值模拟。采用RUC曳力系数模型描述气、固相间作用力,通过欧拉-欧拉双流体模型和颗粒动力学理论对气固... 详细信息
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民国建设团体与中国建设道路之探索
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安徽史学 2022年 第3期 76-84页
作者: 杜慧 岳谦厚 山西大学近代中国研究所 山西太原030006 南京大学中华民国史研究中心 江苏南京210023
民国时期,尤其是北伐战争之,在以“建设”为主导话语的历史进程中,国家建设的助推力更多源于社会团体与社会组织。作为建设思潮的促兴者与建设事业的助推者,中国建设协会建设团体在“建设”肇端之时即开始整合人才、聚为团体而力倡... 详细信息
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带纵向涡发生器喷动床内颗粒流动特性PIV实验
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化工学报 2018年 第5期69卷 1923-1930页
作者: 尚灵祎 吴峰 马晓迅 西北大学化工学院 陕西西安710069 陕西省洁净煤转化工程技术中心 陕西西安710069
针对喷动床内环隙区颗粒缺少横/径向运动的特点,通过实验将纵向涡流发生器及纵向涡流效应引入喷动床。采用粒子图像测速技术研究了在内径为152 mm的喷动床内纵向涡流及颗粒设计参数对喷动床内喷射区及环隙区颗粒相径向速度的影响,研究... 详细信息
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论个人知识的课程论意义
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课程.教材.教法 2016年 第12期36卷 21-27页
作者: 张紫屏 华东师范大学教育学部博士后流动站 上海200062
在对长期主导西方思想传统的客观主义知识观的判中,个人知识应运而生。因其综合了内容之知、能力之知和状态之知要素,从而在承认言语可述知识的重要价值时,将认知主体的情感、态度和价值默会认知能力概为知识范畴,进而跨越主客二... 详细信息
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数字时代的知识变革与课程更新
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课程.教材.教法 2017年 第2期37卷 16-23,60页
作者: 余宏亮 人民教育出版社 北京100081
进入数字时代,人类知识开始从"原子赋型"向"比特传播"变革,知识的"网络化""可视化"与"具身化"全方位重构了人类的生存境遇。得益于信息、网络与媒介的技术融合,课程知识借助数字化加工技术与生产平台,推动学校课程从"栖居纸本"向"悠游网... 详细信息
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