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作者

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语言

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检索条件"学科分类号=日语语言文学"
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“没有标记的噩梦”远未终结
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南风窗 2011年 第20期 96-96页
作者: 王家曦
暌违数年,继三卷本的《1Q84》之后,《地下》中文版终于得以面世。从村上春树本人的创作履历看,如此大部头、题材严肃深入的非小说类作品是绝无仅有。村上春树以一个记录者的身份,在震惊世界的东京地铁沙林毒气事件发生后访问了60多名亲... 详细信息
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现代农科术语日汉翻译对等模式再探讨
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中国科技术语 2014年 第5期16卷 33-37页
作者: 李红 卢冬丽 王薇 南京农业大学外国语学院 江苏南京210095
较之英汉而言,对等翻译是日汉科技术语交流更为适用的原则和标准。农科日语术语利用对等模式汉译更有利于在语言的表层结构、深层结构和交际效果实现结构等值、语义等值和语用等值,从而体现出特殊领域的应用价值和典型性,为译者在科技... 详细信息
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基于应用型人才培养的日语教学策略改革研究
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青年与社会 2019年 第13期 90-91页
作者: 刘彤 长春光华学院外国语学院日语系
当前社会越来越重视应用型人才,高校在培养日语专业人才时,应当立足于时代发展,不仅要注重学生专业知识与技能的学习,同时需要使学生具备深厚的知识内涵,培养学生的跨文化意识及创新意识,以此为社会输送一批优秀的日语专业应用型人才。... 详细信息
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谈汉字字音的和化
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东北亚外语研究 1996年 第7期 33-38,63页
作者: 王今知 辽宁警官高等专科学校
谈汉字字音的和化辽宁警官高等专科学校王今知汉字源于黄河流域的中原,从这里传到神州大地的各个地区以及越南、朝鲜和日本。日本最初有自己的文字,在长期学习汉语汉字以后,日本人开始借用汉字书写自己的民族语言,借用的方法主要是... 详细信息
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如何使用形式名词“こと”与“の”
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东北亚外语研究 1996年 第7期 39-41页
作者: 石素文 锦州医学院
如何使用形式名词“こと”与“の”锦州医学院石素文在表达思想的时候,往往需要一个行动、状态或更为复杂的内容充当句中的主语、宾语、补语等。为了符合格助词要接于体言后面的语法规则,此时必须借助形式名词,使前面的用言或文节体... 详细信息
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香港理工大学大学院專門日本研究課程の開発——総合的日本語ィンタ一ァクション能力の養成をめざして
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日本学研究 2003年 第1期 77-84页
作者: 宮副ゥォン裕子 香港理工大学
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《解忧杂货店》多维时间结构分析
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文山学院学报 2018年 第1期31卷 80-84页
作者: 纳文洁 云南大学文学院 云南昆明650091
《解忧杂货店》作为推理作家东野圭吾的非推理小说,书中悬疑元素独具特色,作者在叙述背后隐含了一个多维时间结构。从叙事学角度对多维时间结构进行分析,把多维时间结构的构成划分为时间主体与人物关系两部分。其中时间主体从时序、时... 详细信息
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日语语言体现的日本文化特征
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读书文摘 2016年 第10期 19-19页
作者: 白利娟 辽宁职业学院
语言是文化的载体,只有在理解文化内涵的基础上,才能更好的实现沟通、交流,更好的理解异文化。本文通过对日语语言的分析,了解日语语言形成这一特点的原因,了解语言后面所包含的含义,能对这个国家的文化、风俗有深刻的理解。
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商务日语教学中学习日企文化的重要性
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现代经济信息 2018年 第21期 455-455页
作者: 赵文宁 哈尔滨理工大学荣成学院
随着我国经济大发展,与各国之间的联系越来越紧密,而与以衣带水的邻国日本的交际关系就更多,所以在商务日语教学中学习日企文化是必不可少的。不论在进行哪一门语言的学习之前,都需要对其文化背景进行深入的研究和了解,这样才能够真正... 详细信息
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在日语教学中的敬语表现
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学园 2011年 第5期4卷 45-46页
作者: 白蕊 云南师范大学外国语学院
文章主要讨论了日语敬语表现在日语教学中的现状。通过对日语敬语的考察和分析,寻找适合日语教学的敬语体系及教授方法。此外,由日语敬语的特点以及它与“待遇表现”的关系分析得出,教学中更加重要的是以“待遇表现”基础前提下的“... 详细信息
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