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土地利用和土地覆盖变化对气候系统影响的研究进展

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气候与环境研究 2012年第1期17卷 103-111页

作者：邵璞曾晓东中国科学院大气物理研究所国际气候与环境科学中心北京100029 中国科学院研究生院北京100049

土地利用和土地覆盖变化(LUCC或LULCC)不仅对人类赖以生存的地球环境有重要影响,同时与人类福祉密切联系。人类活动对气候的强迫不仅包括温室气体排放导致的气候变暖,还通过直接改变地表物理性状以及间接改变其他生物地球物理过程和生... 详细信息

土地利用和土地覆盖变化(LUCC或LULCC)不仅对人类赖以生存的地球环境有重要影响,同时与人类福祉密切联系。人类活动对气候的强迫不仅包括温室气体排放导致的气候变暖,还通过直接改变地表物理性状以及间接改变其他生物地球物理过程和生物地球化学过程等对气候系统产生深刻影响。作者在此认识的基础上回顾了LUCC对气候系统影响的研究历史,结合新近的研究结果归纳了诸如森林砍伐、城市化、修坝等LUCC活动在区域和全球尺度的气候效应。LUCC具有高度的空间异质性,因此气候系统对它的反馈也具有明显的空间差异。由于全球平均后变化幅度相对区域上的小,LUCC对区域气候影响显著,而对全球气候影响不明显。它对区域气候的影响取决于反照率、蒸散发效率和地表粗糙率等变化的综合效应:在热带地区LUCC主要引起温度升高,在高纬度地区使温度下降。在全球尺度上LUCC导致气候的变暖主要通过减少蒸散发和潜热通量引起陆表水循环的改变,其次通过改变地表反照率导致辐射强迫改变。最后指出目前LUCC在气候变化学科中的研究所存在的问题。在此基础上提出了未来的研究首先需要评估的3个气候指标,并提倡多学科间的相互合作。

关键词：土地利用土地覆盖变化气候系统区域尺度全球尺度

择校治理政策的次优选择--基于公众择校行为与态度调查的分析

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教育发展研究 2010年第2期30卷 18-22页

作者：曾晓东北京师范大学教育学部教授博士生导师北京100875

义务教育阶段择校问题在一定程度上体现了家庭利益、教育精神、社会融合三者的冲突。本文基于社会调查,就公众对义务教育阶段择校现象的态度以及对招生改革的主张等进行分析,并在此基础上提出了相应的政策建议,主要包括:接受非完美方案... 详细信息

义务教育阶段择校问题在一定程度上体现了家庭利益、教育精神、社会融合三者的冲突。本文基于社会调查,就公众对义务教育阶段择校现象的态度以及对招生改革的主张等进行分析,并在此基础上提出了相应的政策建议,主要包括:接受非完美方案、制订次优制度、扩大优质教育机会、不断加强与公众的对话、收敛社会择校偏好等。

关键词：择校就近入学次优制度社会矛盾政策理性

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合成孔径激光雷达下视三维成像构型及算法

红外与激光工程 2014年第10期43卷 3276-3281页

作者：李小珍吴玉峰郭亮曾晓东西安电子科技大学物理与光电工程学院陕西西安710071 西安电子科技大学雷达信号处理国家重点实验室陕西西安710071

传统激光三维成像均采用实孔径成像技术,其分辨率会随着作用距离的变远而降低。相比于实孔径成像,合成孔径成像的一个显著优势是沿航向的分辨率不随作用距离的变化而变化。基于合成孔径技术提出一种合成孔径激光三维成像雷达的工作模型... 详细信息

传统激光三维成像均采用实孔径成像技术,其分辨率会随着作用距离的变远而降低。相比于实孔径成像,合成孔径成像的一个显著优势是沿航向的分辨率不随作用距离的变化而变化。基于合成孔径技术提出一种合成孔径激光三维成像雷达的工作模型。该系统采用激光泛光发射模式和多波束相干接收,首先,在高度向,采用大时宽带宽的线性调频信号,并利用解线频调技术实现高分辨率;其次,沿航向利用合成孔径技术频域压缩算法实现高分辨率,其中考虑到激光调频信号的长扫频周期,对于平台连续运动引入的多普勒平移项进行了补偿;在跨航向通过实孔径阵列实现高分辨率。最后,通过仿真实验验证了该系统的有效性。

关键词：激光雷达合成孔径三维成像泛光发射模式多波束接收模式

县域中小学教师专业发展的路径选择--基于外控模式下的实证研究

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当代教育科学 2021年第12期 58-68页

作者：阮华曾晓东北京教育督导评估院北京教育科学研究院北京师范大学教育学部

本研究基于黑龙江省和甘肃省三个县7所中小学的81位教龄10年以上教师的半结构化访谈资料,利用NVivo11软件进行编码分析,梳理了外控模式下教师们的专业发展路径;并在此基础上,通过对上述三县的285份有效调查问卷数据进行逐步回归分析,来... 详细信息

本研究基于黑龙江省和甘肃省三个县7所中小学的81位教龄10年以上教师的半结构化访谈资料,利用NVivo11软件进行编码分析,梳理了外控模式下教师们的专业发展路径;并在此基础上,通过对上述三县的285份有效调查问卷数据进行逐步回归分析,来进一步探索外控式下教师专业发展的路径。研究发现,个体化发展是主要的教师专业发展路径,但这也是教师在专业发展活动供需矛盾突出背景下的理性选择;教师专业发展的自主性对于专业发展路径的选择具有积极影响;在群体层面,教师专业发展路径主要依赖于学校内部学习共同体的教研,但对外部培训和教科研项目的需求依然强烈。并据此提出了相关政策建议。

关键词：外部控制中小学教师专业发展路径

快速交变电场驱动下压电换能器伸长曲线的测量

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强激光与粒子束 2011年第10期23卷 2635-2639页

作者：来志曾晓东冯喆君曹长庆西安电子科技大学技术物理学院西安710071

为测量压电换能器在快速交变电场驱动下的实际伸长变化,提出一种基于调频激光自外差信号解调技术的测量方法。该方法通过外差技术实现信号频谱搬移,避免了光电探测器接收时低频噪声的干扰,准确地获得了压电换能器端面速度的傅里叶谱;对... 详细信息

为测量压电换能器在快速交变电场驱动下的实际伸长变化,提出一种基于调频激光自外差信号解调技术的测量方法。该方法通过外差技术实现信号频谱搬移,避免了光电探测器接收时低频噪声的干扰,准确地获得了压电换能器端面速度的傅里叶谱;对傅里叶谱进行分析,从而获得压电换能器端面的速度曲线;对速度曲线积分,得到了伸长曲线。实验结果表明,基于调频激光调制解调技术测量压电换能器伸长曲线具有方法简单、信号质量好、精度和灵敏度高且误差小等优点。

关键词：合成孔径激光雷达调频解调压电换能器外差傅里叶谱

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强度尺度分解方法在气候温度场检验中的应用

大气科学 2016年第6期40卷 1117-1126页

作者：李娟曾晓东陈红蔡其发中国科学院大气物理研究所国际气候与环境科学中心北京100029 中国科学院大学北京100049 南京信息工程大学气象灾害预报预警与评估协同创新中心南京210044

本文首次将Casati等提出的强度尺度分解方法应用到气候地表温度场的检验中,探讨此方法用于评估气候模拟场误差的详细空间信息的适用性。以新一代气候系统模式模拟的月平均地表温度为例,传统的统计分析方法(较为常用的是空间相关系数和... 详细信息

本文首次将Casati等提出的强度尺度分解方法应用到气候地表温度场的检验中,探讨此方法用于评估气候模拟场误差的详细空间信息的适用性。以新一代气候系统模式模拟的月平均地表温度为例,传统的统计分析方法(较为常用的是空间相关系数和均方根误差、EOF分析等)不能完全反映模拟场误差的空间信息;强度尺度分解方法可计算不同阈值和空间尺度上的均方误差和模拟技巧,评估对应的模拟能力,定量给出模拟场主要误差的空间信息(误差范围即温度阈值及对应的空间尺度),例如,亚洲东部地区1月单年及多年平均的模拟场在230 K阈值1600 km模拟技巧非常低。本研究表明强度尺度分解方法适用于气候温度场的检验评估,能定量给出误差的空间信息。

关键词：强度尺度分解方法空间检验地表气温

CMIP6模式关于中国叶面积指数对温度和降水变化敏感性的模拟能力评估

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大气科学 2024年第5期48卷 1961-1977页

作者：王丹云曾晓东宋翔中国科学院大气物理研究所国际气候与环境科学中心北京100029 天津市气象灾害防御技术中心天津300074 中国科学院大学北京100049 南京信息工程大学气象灾害预报预警与评估协同创新中心南京210044

评估地球系统模式对气候和植被的模拟能力是利用地球系统模式研究植被对气候变化响应的基础。基于观测和遥感数据,本文评估了第六次国际耦合模式比较计划(CMIP6)中18个全球耦合模式对中国生长季温度、降水和叶面积指数(Leaf Area Index,... 详细信息

评估地球系统模式对气候和植被的模拟能力是利用地球系统模式研究植被对气候变化响应的基础。基于观测和遥感数据,本文评估了第六次国际耦合模式比较计划(CMIP6)中18个全球耦合模式对中国生长季温度、降水和叶面积指数(Leaf Area Index,LAI)的模拟性能。我们基于多元线性回归模型定量了植被对温度、降水的敏感性,对CMIP6模式关于植被敏感性的模拟能力进行定量评估。研究结果表明:(1)大部分模式可较好地模拟生长季温度、降水和LAI的气候态空间分布特征,但普遍高估全国平均LAI,且各模式对气候和植被变化趋势的模拟结果存在较大偏差;(2)与观测数据相比,模式关于LAI对温度和降水的敏感性符号模拟能力均表现出对正值区的模拟优于对负值区的模拟,并且典型脆弱区植被敏感性大于中国区域植被敏感性,模式对植被敏感性幅度及其与气候场对应关系的模拟方面存在较大偏差;(3)基于模式在生长季的温度、降水、LAI及其敏感性方面的综合排名,四个模拟性能最佳的模式分别为CanESM5–CanOE、INM–CM5–0、IPSL–CM6–LR和MPI–ESM1–2–LR。

关键词： CMIP6 温度降水叶面积指数植被敏感性历史模拟评估

同方期刊数据库博看期刊评论

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我国中小学教师工资的地区差异问题研究

华中师范大学学报（人文社会科学版） 2015年第5期54卷 155-161页

作者：曾晓东易文君北京师范大学教育学部北京100875

教师工资改革的目标不仅仅是要不要涨和涨多少,而是随着财政制度的完善不断系统化教师工资制度结构。其中,教师工资的地区差异实现机制是基础性结构构成之一。本文通过考察教师工资地区差异的理论依据,分析我国现行的教师工资地区差异... 详细信息

教师工资改革的目标不仅仅是要不要涨和涨多少,而是随着财政制度的完善不断系统化教师工资制度结构。其中,教师工资的地区差异实现机制是基础性结构构成之一。本文通过考察教师工资地区差异的理论依据,分析我国现行的教师工资地区差异的实现机制,并通过实证分析,说明我国用绩效工资实现教师工资地区差异的作法存在预算标准不清、保障水平过低等问题,而且,由于教师工资中的基本工资不可变,地区差异工资部分的比例不断提高,目前已经占教师实际工资的50-80%,不断拉低教师工资的预算等级。最后,文章还在刚刚出台的财政预算管理制度和转移支付制度的框架下,探讨了在财政联邦主义框架下实现教师工资地区差异的可能性。

关键词：教师工资地区差异合法性绩效工资工资制度结构

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有源/无源协同跟踪与雷达辐射控制方法

舰船电子工程 2022年第10期42卷 77-82页

作者：曾小东中国电子科技集团公司第十研究所成都610036

针对雷达辐射时间长,被截获概率高的问题,论文提出了一种雷达辐射控制下的雷达/电子支援措施(ESM)协同跟踪方法。首先分析了雷达和ESM的有源/无源协同跟踪流程,然后研究了雷达间歇辐射的控制模型并推导了基于信息矩阵融合的协同跟踪滤... 详细信息

针对雷达辐射时间长,被截获概率高的问题,论文提出了一种雷达辐射控制下的雷达/电子支援措施(ESM)协同跟踪方法。首先分析了雷达和ESM的有源/无源协同跟踪流程,然后研究了雷达间歇辐射的控制模型并推导了基于信息矩阵融合的协同跟踪滤波步骤,最后通过仿真验证了算法的有效性。仿真结果表明,采用基于信息矩阵融合的协同跟踪滤波算法,在辐射控制因子为0.5时,雷达的辐射时间减少量可以达50%以上。

关键词：雷达电子支援措施辐射控制协同跟踪