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高中化学“有机化学基础”模块课程难度变化研究
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教学与管理 2024年 第21期 88-92页
作者: 姚娟娟 王后雄 华中师范大学人工智能教育学部 武汉430079 合肥师范学院化学与制药工程学院 合肥230601
借助课程难度定量统计模型,对新旧高中化学课标及新人教版、新鲁科版教材中“有机化学基础”模块的静态课程难度进行统计分析。结果发现:新课标“有机化学基础”模块的课程难度、课程深度、课程广度大于旧课标,两版课标有相同的课程时... 详细信息
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混凝去除五价砷中试研究及絮体回流的强化效果
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环境科学 2009年 第6期30卷 1663-1668页
作者: 姚娟娟 高乃云 夏圣骥 陈蓓蓓 同济大学污染控制与资源化研究国家重点实验室 上海200092
采用中试和小试结合的方式研究了混凝去除地表水中五价砷的机制及絮体回流的强化效果.结果表明,砷在常规水处理流程各段的形态变化及去除率分配显示,原水中的As(Ⅴ)主要以溶解态存在,占总量的95%.溶解态的砷和总砷在快速混合、一级絮凝... 详细信息
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改革开放以来高中化学教材习题编写变化研究——硫和氮元素及其化合物内容
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化学教育(中英文) 2024年 第19期45卷 18-24页
作者: 姚娟娟 王后雄 李猛 华中师范大学人工智能教育学部 湖北武汉430079 合肥师范学院化学与制药工程学院 安徽合肥230601 河南师范大学化学化工学院 河南新乡453007
习题研究对高中化学教学具有重要价值。以硫和氮元素及其化合物内容为分析对象,从习题数量、情境类型、表征方式、认知要求等4个方面对改革开放以来人教版高中化学教材习题进行对比分析。研究发现,教材中硫和氮的习题在4个方面均发生了... 详细信息
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一缩二乙二撑双十二烷基磷酸二钠辅助水热法合成纳米粉体
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日用化学工业 2010年 第5期40卷 365-368,386页
作者: 史春薇 张丹 姚娟娟 辽宁石油化工大学学报编辑部 辽宁抚顺113001 辽宁石油化工大学化学与材料科学学院 辽宁抚顺113001 南京金渤岛科贸有限公司 江苏南京210042
采用自制的一缩二乙二撑双十二烷基磷酸二钠(DGDP-2Na)为形貌控制剂,通过水热技术,成功地制备了A lOOH和SnO22种纳米粉体。利用X射线衍射仪、透射电子显微镜和纳米激光粒度分析仪对2种纳米粉体进行了表征,考察了DGDP-2Na浓度和反应时间... 详细信息
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综合护理干预对老年高血压的临床效果观察
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中国当代医药 2018年 第9期25卷 177-179页
作者: 姚娟娟 广东省珠海市中西医结合医院风湿血液肿瘤科 广东珠海519020
目的观察综合护理干预对老年高血压的临床效果。方法选取2016年1月~2017年9月在我院诊断治疗的92例老年高血压患者为研究对象,按照护理方式的不同分为观察组和对照组,每组46例。两组患者均给予厄贝沙坦片药物治疗高血压,其中对照组实施... 详细信息
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新疆高校大学生社团自组织能力培养策略研究
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新疆职业大学学报 2016年 第4期24卷 97-100页
作者: 姚娟娟 新疆师范大学马克思主义学院 新疆乌鲁木齐830000
当前新疆高校学生社团的发展虽然离不开学校的引领和指导,但从激发新疆高校学生社团活力和长远发展、提高学生综合素质、抵御"三股势力"渗透,维护新疆社会稳定和长治久安总目标、推进新疆高校社团社会化以及培养新疆一带一路核心区建设... 详细信息
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微波辐照活性炭床烟气脱硝实验研究
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化学学报 2011年 第18期69卷 2179-2184页
作者: 马双忱 金鑫 姚娟娟 靳义净 张博 董松 石荣雪 华北电力大学环境科学与工程学院 保定071003
微波诱导催化作用结合活性炭的吸附和还原能力可以实现烟气中氮氧化物的还原脱除.利用微波反应器开展了微波辐照活性炭烟气脱硝实验,研究了微波辐照功率(反应温度)、烟气流率、NO浓度以及烟气共存成分对脱硝效率的影响.实验结果表明,微... 详细信息
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高校大学生社团在思想政治教育中的实践研究
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湖北开放职业学院学报 2022年 第18期35卷 97-99页
作者: 姚娟娟 新疆工程学院马克思主义学院 新疆乌鲁木齐830023
将高校大学生社团的实践置于思想政治教育视野下进行研究,既是创新思想政治教育方法的题中应有之意,也是落实“三全育人”的实践要求。本研究立足高校大学生社团在思想政治教育中的作用研究、制约因素、原因探析、途径探索四个方面,探... 详细信息
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综合护理干预在出血性胃溃疡患者中的应用效果
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中国当代医药 2018年 第8期25卷 191-193页
作者: 姚娟娟 广东省珠海市中西医结合医院风湿血液肿瘤科 广东珠海519020
目的探讨综合护理干预在出血性胃溃疡患者中的应用效果。方法选择2016年7月~2017年7月我院收治的80例胃溃疡出血患者为研究对象,按照护理干预方式的不同随机分为实验组和对照组,每组各40例。两组患者均给予奥美拉唑药物治疗,对照组患者... 详细信息
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2017年全国高考理综化学试题分析——基于布卢姆的教育目标分类学
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化学教育(中英文) 2018年 第5期39卷 1-5页
作者: 姚娟娟 王世存 王红梅 华中师范大学化学教育研究所 湖北武汉430079 湖北医药学院药学院 湖北十堰442000
利用修订版的布卢姆教育目标分类学的二维分类表,对2017年全国高考新课标工卷理综化学试题考查的知识类型与认知水平进行统计与分析,目的是能够在一定程度上反映试题对学生在内容掌握上的具体要求。根据定量的表格呈现试题在知识维度... 详细信息
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