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当前语文训练的偏误与辨正

语文教学之友 2020年第6期39卷 6-8页

作者：刘学柱安徽省舒城师范学校

语文教学必须加强训练。但目前语文训练基本是在卷面上完成。语文学科的实践性远远不止于纸面的训练题能反映出来的。语文教学要打破"纸上谈兵"的模式,构建在实践中培养语文能力,在实践中体现语文能力的教学模式。

关键词：语文训练偏误辨正语文实践

新时代统一战线是凝心聚力的重要法宝——从治国理政视角

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黑龙江省社会主义学院学报 2019年第4期 23-25页

作者：刘雪岩吉林省社会主义学院

中国特色社会主义进入新时代,我国社会主要矛盾发生深刻变化,统一战线所处的历史方位、肩负的时代使命也在发生重大变化,从治国理政视角来看,新时代统一战线的地位、价值和优势凸显了统一战线凝心聚力的法宝作用。

关键词：新时代统一战线重要地位法宝

弯矩作用下带NiTi垫片的法兰连接有限元分析

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固体火箭技术 2016年第5期39卷 685-691页

作者：诸士春刘雪东刘文明陆晓峰巩建鸣常州大学机械工程学院常州213164 南京工业大学机械与动力工程学院南京211816

用ABAQUS分析了外弯矩作用下带有NiTi形状记忆合金垫片的不同规格法兰连接,并与同等加载条件下使用金属石墨缠绕垫片、纯铝平垫片进行了对比。结果表明,采用NiTi合金垫片不改变法兰和螺栓的应力分布,但应力水平会有所提高;法兰偏转角度... 详细信息

用ABAQUS分析了外弯矩作用下带有NiTi形状记忆合金垫片的不同规格法兰连接,并与同等加载条件下使用金属石墨缠绕垫片、纯铝平垫片进行了对比。结果表明,采用NiTi合金垫片不改变法兰和螺栓的应力分布,但应力水平会有所提高;法兰偏转角度要比采用纯铝平垫片或金属石墨缠绕垫片的略大一些,但远低于ASME规范中要求的0.3°;NiTi合金垫片密封面上的压紧力分布要比同密封宽度纯铝平垫片或金属石墨缠绕垫片均匀,在密封面宽度相同时,NiTi合金垫片最大密封压紧力要比纯铝平垫片的低,但比金属石墨缠绕垫片的要高。

关键词： NiTi 垫片形状记忆合金法兰连接

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英汉语言词汇文化差异的比较

青海师专学报 2002年第3期22卷 90-92页

作者：刘雪萍青海民族学院基础部青海西宁810007

本文拟探讨词汇语用失误的根源———文化差异。通过分析对比英汉语言的文化特点 ,有意识地注意不同语言的词汇所反映的文化差异 ,了解其真正的蕴涵意义 ,防止词汇的语用失误 ,从而正确、得体地使用所学的语言。

关键词：文化差异词汇比较研究英语汉语词汇教学词汇内涵文化渊源语言运用范围

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邓小平政策思想的发展历程及其特征分析

安徽教育学院学报 2005年第2期23卷 1-5页

作者：刘雪明广州大学公共管理学院广东广州510405

邓小平政策思想是邓小平在领导中国革命和建设尤其是改革开放和社会主义现代化建设的历史进程中逐步形成并发展成熟的,这一过程大致可以分为1924—1952年、1952—1965年、1966—1976年、1977—1997年四个阶段,而且每个阶段都具有各自的... 详细信息

邓小平政策思想是邓小平在领导中国革命和建设尤其是改革开放和社会主义现代化建设的历史进程中逐步形成并发展成熟的,这一过程大致可以分为1924—1952年、1952—1965年、1966—1976年、1977—1997年四个阶段,而且每个阶段都具有各自的显著特征。

关键词：邓小平政策思想发展过程特征

艾塞那肽与胰岛素治疗新诊断T2DM合并肥胖患者的减重及降糖效果比较

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海南医学院学报 2018年第4期24卷 488-491页

作者：刘学斌四川省平昌县人民医院内分泌科四川巴中636400

目的:探讨艾塞那肽与胰岛素治疗新诊断2型糖尿病(T2DM)合并肥胖患者的减重及降糖效果差异。方法:选择2016年3月~2017年2月本院新诊断的T2DM合并肥胖患者98例,随机分为对照组、艾塞那肽组,各49例。对照组患者接受口服降糖药联合胰岛素治... 详细信息

目的:探讨艾塞那肽与胰岛素治疗新诊断2型糖尿病(T2DM)合并肥胖患者的减重及降糖效果差异。方法:选择2016年3月~2017年2月本院新诊断的T2DM合并肥胖患者98例,随机分为对照组、艾塞那肽组,各49例。对照组患者接受口服降糖药联合胰岛素治疗,艾塞那肽组患者接受艾塞那肽联合口服降糖药治疗。对比两组患者治疗前、治疗3个月后体重指数(BMI)、血糖水平及炎症因子含量的差异。结果:治疗前,两组患者的BMI、外周血血糖、血清炎症因子含量的差异无统计学意义(P>0.05)。治疗3个月后,艾塞那肽组患者的BMI低于对照组患者(P<0.05);艾塞那肽组外周血血糖指标空腹血糖(FBG)、餐后2h血糖(2hBG)水平低于对照组(P<0.05);艾塞那肽组血清中炎症因子白介素-6(IL-6)、血管细胞黏附分子-1(VCAM-1)、单核细胞趋化蛋白-1(MCP-1)、肿瘤坏死因子α(TNF-α)含量低于对照组患者(P<0.05)。结论:新诊断T2DM合并肥胖患者接受艾塞那肽联合口服降糖药治疗,可更为有效降低患者体重并优化血糖水平、减轻全身微炎症状态。

关键词： 2型糖尿病(T2DM)合并肥胖艾塞那肽胰岛素

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行政决策科学化的十大原则

广东行政学院学报 2006年第4期18卷 21-23页

作者：刘雪明广州大学公共管理学院广东广州510006

行政决策科学化应遵循如下原则:在决策理念上,遵循系统原则;在决策目标上,遵循民本原则;在决策基础上,遵循客观原则;在决策体制上,遵循健全原则;在决策手段上,遵循民主原则;在决策方法上,遵循预测原则;在决策过程上,遵循程序原则;在决... 详细信息

行政决策科学化应遵循如下原则:在决策理念上,遵循系统原则;在决策目标上,遵循民本原则;在决策基础上,遵循客观原则;在决策体制上,遵循健全原则;在决策手段上,遵循民主原则;在决策方法上,遵循预测原则;在决策过程上,遵循程序原则;在决策方案上,遵循多元原则;在决策确定上,遵循择优原则;在决策保障上,遵循法制原则。

关键词：行政决策科学化基本原则

基于思辨能力培养的ESP课程中翻转课堂的构建探析

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佳木斯职业学院学报 2017年第4期33卷 299-300页

作者：刘雪晴江苏警官学院基础部江苏南京210039

国家教育部关于《国家中长期教育改革和发展规划纲要》和新版的《大学英语课程教学要求》将培养学生思辩能力作为重要内容。通过大学英语教学的ESP课程,实现培养学生思辨能力,需要构建合理、科学的翻转课堂。本文从大学生思辩能力现状入... 详细信息

国家教育部关于《国家中长期教育改革和发展规划纲要》和新版的《大学英语课程教学要求》将培养学生思辩能力作为重要内容。通过大学英语教学的ESP课程,实现培养学生思辨能力,需要构建合理、科学的翻转课堂。本文从大学生思辩能力现状入手,分析了ESP课程对思辨能力的作用,进而对基于大学生思辨能力培养的ESP课程的翻转课堂的构建进行了教学法、教学内容和二语习得等方面的探索。

关键词：思辨能力 ESP 翻转课堂

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谈如何规范河道采砂管理

山西建筑 2009年第1期35卷 364-365页

作者：刘雪峰河北省张家口市清水河管理处

论述了规范河道采砂管理的必要性,从思想观念和执法力度两方面分析了河道采砂的现状及存在的问题,提出了规范河道采砂管理的对策,以实现河道采砂由无序开采到规划开采的根本转变,确保河道采砂的经济性、合理性、科学性和合法性。

关键词：河道采砂管理规范化