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膜+冷冻结晶+MVR集成技术在印染废水“零排放”中的中试研究

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水处理技术 2021年第4期47卷 106-110页

作者：彭文博庄力吴正雷罗小勇王磊江苏久吾高科技股份有限公司江苏南京211808

以江苏某印染企业印染废水生化二级出水为对象,探讨膜+冷冻结晶+MVR集成技术在印染废水"零排放"中的技术可行性,为印染废水深度处理提供技术参考。结果表明:在进水COD、色度、pH、电导率、硬度、Fe^(2+/3+)分别为67.5 mg/L、202倍、7.5... 详细信息

以江苏某印染企业印染废水生化二级出水为对象,探讨膜+冷冻结晶+MVR集成技术在印染废水"零排放"中的技术可行性,为印染废水深度处理提供技术参考。结果表明:在进水COD、色度、pH、电导率、硬度、Fe^(2+/3+)分别为67.5 mg/L、202倍、7.5、12 756μS/cm、120 mg/L、1.535 mg/L时,回用水COD、色度、pH、电导率、硬度、Fe^(2+/3+)分别为0.52 mg/L、0倍、8.25、410μS/cm、0.57 mg/L、0 mg/L,6项指标均达到回用水水质要求。冷冻结晶获得的Na_(2)SO_(4)·10H_(2)O经处理得到无水硫酸钠产品,经检测其白度84,纯度98.5%,产品达到《工业无水硫酸钠》(GB-T-6009-2014)Ⅱ类一等品要求。以6 000 m^(3)/d处理规模计算,吨水运行费用4.452元,每年可节约用水194万吨。

关键词：印染废水 "零排放" 膜集成技术冷冻结晶 MVR

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膜技术在含钴浓盐水资源化中应用

无机盐工业 2020年第5期52卷 65-67,74页

作者：彭文博李腾飞白祖国陈道康恽建军江苏久吾高科技股份有限公司江苏南京211808

采用陶瓷膜-二级纳滤-树脂-蒸发集成工艺对含钴高盐废水做处理研究,分析了膜通量随时间衰减变化趋势,确定了树脂吸附优化条件,核算了废水处理成本及收益。结果表明:50 nm陶瓷膜能有效去除水中悬浮颗粒,通量达到933 L/(m^2·h);纳滤膜能... 详细信息

采用陶瓷膜-二级纳滤-树脂-蒸发集成工艺对含钴高盐废水做处理研究,分析了膜通量随时间衰减变化趋势,确定了树脂吸附优化条件,核算了废水处理成本及收益。结果表明:50 nm陶瓷膜能有效去除水中悬浮颗粒,通量达到933 L/(m^2·h);纳滤膜能有效实现氯化钴与氯化铵分离,二级平均钴去除率达到71.14%;树脂能深度净化氯化铵溶液,得到的氯化铵产品满足GB/T 2946-2018《氯化铵》。该工艺是一种经济可行的含钴废水处理工艺。

关键词：含钴废水陶瓷膜纳滤离子交换树脂

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某在建工程的下沉广场上浮原因分析

工程质量 2019年第11期37卷 35-39页

作者：赵宝生彭文柏温强云南省建筑结构与新材料企业重点实验室云南昆明650223 昆明市建筑工程结构安全和新技术重点实验室云南昆明650223 云南省建筑科学研究院云南昆明650223

介绍一在建工程的下沉广场因上浮导致地下车库(地下1层及地下2层)部分梁板柱及剪力墙出现明显破坏的工程项目。通过对影响范围的调查、破损的梁板柱及剪力墙的损伤检测及地下水位的观测等,针对下沉广场上浮原因进行了鉴定分析,并对类似... 详细信息

介绍一在建工程的下沉广场因上浮导致地下车库(地下1层及地下2层)部分梁板柱及剪力墙出现明显破坏的工程项目。通过对影响范围的调查、破损的梁板柱及剪力墙的损伤检测及地下水位的观测等,针对下沉广场上浮原因进行了鉴定分析,并对类似项目的施工设计提供部分建议,为类似项目提供参考。

关键词：在建工程下沉广场上浮抗拔承载力极限值抗压承载力极限值

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研究生的学习投入:结构探索与实证分析

重庆文理学院学报（社会科学版） 2020年第1期39卷 119-130页

作者：王秀波彭文波周敏重庆工商大学派斯学院重庆合川401520 重庆师范大学教育科学学院重庆沙坪坝401331 重庆市梁平中学重庆梁平405200

研究生学习投入是高等教育质量评估体系中的重要指标,体现了注重内涵式发展的要义。为了更为科学、准确地把握研究生学习投入的特点,拟以量化研究的路径,按照规范的程序,探索研究生学习投入的结构,并使用其进行大样本测查,开展实证分析... 详细信息

研究生学习投入是高等教育质量评估体系中的重要指标,体现了注重内涵式发展的要义。为了更为科学、准确地把握研究生学习投入的特点,拟以量化研究的路径,按照规范的程序,探索研究生学习投入的结构,并使用其进行大样本测查,开展实证分析。结果显示:研究生学习投入包括科研专注、知识拓展与实践、元认知监控、互动交流、情感投入和专业意志6个因素,其结构得到了很好的验证,具有较好的信度和效度指标。我国研究生学习投入总体呈现中等水平,男生比女生更加积极,学习投入总体水平随着年级的升高逐渐上升;发表论文数量或申请专利数量越多的研究生学习投入更高;获得奖学金等级高的研究生学习投入相对更高。针对实证研究结果,对研究生学习投入的提升提出相应的对策与建议。

关键词：研究生学习投入结构探索实证研究对策建议

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膜集成技术在1,3-丙二醇精制中的应用

膜科学与技术 2019年第6期39卷 119-123页

作者：彭文博朱传柳王道龙赵士明章小同江苏久吾高科技股份有限公司

以1, 3-丙二醇(PDO)发酵液为对象,研究了优选孔径陶瓷膜与有机纳滤膜集成技术在PDO精制中的应用.结果表明,4 nm陶瓷膜较优,可浓缩发酵液25倍,再加浓液的2倍水洗滤,收率可达99%以上,平均通量约为138 L/(m^2·h).与原澄清工艺相比,新工艺... 详细信息

以1, 3-丙二醇(PDO)发酵液为对象,研究了优选孔径陶瓷膜与有机纳滤膜集成技术在PDO精制中的应用.结果表明,4 nm陶瓷膜较优,可浓缩发酵液25倍,再加浓液的2倍水洗滤,收率可达99%以上,平均通量约为138 L/(m^2·h).与原澄清工艺相比,新工艺不仅能有效降低清液蛋白含量,延长有机膜的使用寿命,而且成本比传统工艺低40%,实现了膜集成技术提高产品品质和降本增效的双重目标.此外,通过反渗透膜对树脂工艺澄清后的PDO清液进行二级浓缩,可将PDO溶液浓缩至质量分数15%~20%,降低一半的蒸汽消耗.

关键词：陶瓷膜有机膜 1,3-丙二醇过滤通量收率

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中学生偶像崇拜的卷入特征及影响因素分析

商丘职业技术学院学报 2022年第5期21卷 91-96页

作者：夏友奎王兴彭文波重庆师范大学教育科学学院重庆401331

为了解中学生偶像崇拜的卷入特征,采取整群抽样的方法,以班级为单位发放中学生偶像崇拜中文修订版问卷,以某市809名中学生为研究对象.结果表明:1)中学生偶像崇拜现象普遍存在,在娱乐社交上卷入较深,已达临界值.2)年级差异明显,崇拜程度... 详细信息

为了解中学生偶像崇拜的卷入特征,采取整群抽样的方法,以班级为单位发放中学生偶像崇拜中文修订版问卷,以某市809名中学生为研究对象.结果表明:1)中学生偶像崇拜现象普遍存在,在娱乐社交上卷入较深,已达临界值.2)年级差异明显,崇拜程度表现为初中>高中、女生>男生、初三>初一>高一>其他年级,城市>乡镇>农村,女生更趋向于非理性崇拜.结论:中学生偶像崇拜与经济水平、居住地相关,对中学生非理性崇拜的引导和干预,具有重要的现实意义.

关键词：中学生偶像崇拜卷入特征

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青少年的生命态度特征与启示

内江师范学院学报 2018年第2期33卷 1-6页

作者：彭文波唐媛马合婧重庆师范大学教科院重庆市401331

为了探讨青少年的生命态度特征,采用群体抽样对全国范围内3000名青少年进行问卷调查.结果发现:(1)青少年生命态度总体表现较为积极;(2)独生子女的存在盈实显著高于非独生子女,非独生子女的生命控制和苦难接受更佳;(3)农村青少年更易于... 详细信息

为了探讨青少年的生命态度特征,采用群体抽样对全国范围内3000名青少年进行问卷调查.结果发现:(1)青少年生命态度总体表现较为积极;(2)独生子女的存在盈实显著高于非独生子女,非独生子女的生命控制和苦难接受更佳;(3)农村青少年更易于死亡接纳,乡镇青少年的生命目的和生命控制感较强;(4)医科与艺术专业对生命态度的追求最为积极;(5)青少年在生命态度及各因子上的得分随着年龄的增加呈上升趋势.研究揭示:青少年生命态度总体表现较为积极,且存在特征性差异,其生命态度有待提升.

关键词：青少年生命态度特征

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获得感:概念、机制与统计测量

重庆师范大学学报（社会科学版） 2020年第2期40卷 91-99页

作者：彭文波吴霞谭小莉重庆师范大学教育科学学院重庆401331

获得感作为一个极具中国特色的本土化概念,近年来得到了越来越多的重视。获得感有一个从顾客满意度到获得感的发展过程,是指个体在获取某种利益之后,内心深处所产生的一系列主观感受,是一种满足和幸福的积极情绪体验,而这种感受要建立... 详细信息

获得感作为一个极具中国特色的本土化概念,近年来得到了越来越多的重视。获得感有一个从顾客满意度到获得感的发展过程,是指个体在获取某种利益之后,内心深处所产生的一系列主观感受,是一种满足和幸福的积极情绪体验,而这种感受要建立在实实在在的获得基础之上,具有主观性、客观性以及可测性等主要特征。基于此,获得感的结构兼具物质根源和心理根源,物质根源是获得感的基础,心理根源是获得感的核心。而获得感的测量方法应该注重自陈式路径,统计测量指标也需要主客观指标相结合。在技术上,研究者可利用自上而下的方法和自下而上的方法确定合理的指标维度,用主观评定法以及因子分析法确定获得感各指标的权重系数。

关键词：获得感统计测量产生机制

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中学语文教学渗透心理健康教育的思考

和田师范专科学校学报 2020年第6期39卷 41-46页

作者：夏友奎蒋小丽彭文波重庆师范大学教育科学学院重庆401331

近年来,学生的心理问题与日俱增,各种极端行为层出不穷,但在当前的学校教育实践中,心理健康教育严重缺乏。语文是中学教育教学体系的重要组成部分,也是学生开展其他学科学习的基础,语文教学大纲明确指出要培养学生的社会主义思想道德品... 详细信息

近年来,学生的心理问题与日俱增,各种极端行为层出不穷,但在当前的学校教育实践中,心理健康教育严重缺乏。语文是中学教育教学体系的重要组成部分,也是学生开展其他学科学习的基础,语文教学大纲明确指出要培养学生的社会主义思想道德品质,发展健康个性,形成健全人格。由于语文学科特有的人文性特征,在心理健康教育知识渗透中优势显著。基于人本主义理论与情绪ABC理论,结合语文教学实践和心理健康教育培训,从课前准备、课堂教学以及课后总结三方面,探索中学语文教学渗透心理健康教育可行路径。

关键词：人本主义情绪ABC理论语文教学心理健康教育