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重行体“V过”的跨方言比较——从南昌方言表更新的“过_(3)”说起

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汉语学报 2024年第3期 107-116页

作者：罗琭昕华南农业大学人文与法学学院 510642

本文以精细化思路对重行体语法意义再审视,论证南昌方言“过_(3)”强调事件更新之目的,其更新在于事物属性的全部或单个更换。南昌方言重行体具有后接不定指“一量”强倾向,可与加量重行的“凑”同现。通过跨方言比较,得到重行结构的方... 详细信息

本文以精细化思路对重行体语法意义再审视,论证南昌方言“过_(3)”强调事件更新之目的,其更新在于事物属性的全部或单个更换。南昌方言重行体具有后接不定指“一量”强倾向,可与加量重行的“凑”同现。通过跨方言比较,得到重行结构的方言参数项:前提(非)理想、类义副词前搭配、类义体标记后搭配、数量成分的组配。“过_(3)”源于“从头到尾V一遍”的“过_(02)”,符合语用推理的事理性关联触发重行用法,若处于次第义环境,则为表轮流、交替的“过_(4)”。受普通话“重新来过”与北京口语变化的启发,判定重行结构基式为动词与“过_(3)”组合,“副词V过”是后起框式结构。

关键词：南昌方言重行体 “V过” 跨方言来源

特里斯坦和弦的回响:瓦格纳与尼采《悲剧的诞生》

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同济大学学报（社会科学版） 2024年第1期35卷 12-23页

作者：罗仕平同济大学人文学院上海200092

尼采成名作《悲剧的诞生》序言标题即为“致理查德·瓦格纳”。该书的创作深受瓦格纳的影响,但在以往研究之中,此线索并未引起足够重视。瓦格纳复兴北欧神话并以之抵抗现代性的艺术观及其重要代表作《特里斯坦与伊索尔德》中主导动机、... 详细信息

尼采成名作《悲剧的诞生》序言标题即为“致理查德·瓦格纳”。该书的创作深受瓦格纳的影响,但在以往研究之中,此线索并未引起足够重视。瓦格纳复兴北欧神话并以之抵抗现代性的艺术观及其重要代表作《特里斯坦与伊索尔德》中主导动机、无终旋律、半音转调等作曲技法所体现的紧张、冲突、不和谐的美学观,对《悲剧的诞生》无论是在写作风格还是具体思想上都产生了重大影响。不过,早期尼采在盛赞瓦格纳的同时,也小心地与其拉开一定距离,他们对神话、悲剧、绝对音乐、叔本华以及基督教等方面理解的细微差别,为两人关系破裂以及尼采哲学转向埋下了伏笔。

关键词：特里斯坦神话主导动机无终旋律半音转调

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张商英《三才定位图》及其内学知识来源

宗教学研究 2024年第4期 17-23页

作者：罗嗣超复旦大学文史研究院

北宋晚期张商英绘制的《三才定位图》是一幅大型道教神灵图谱,同时呈现了一套颇具特色的宇宙论图景。不过,通过对比分析《三才定位图》所附文本与《道枢·九转金丹篇》等文献,可以发现:宋代曾有以“灵枢神景内经”为名的内修著作流行于... 详细信息

北宋晚期张商英绘制的《三才定位图》是一幅大型道教神灵图谱,同时呈现了一套颇具特色的宇宙论图景。不过,通过对比分析《三才定位图》所附文本与《道枢·九转金丹篇》等文献,可以发现:宋代曾有以“灵枢神景内经”为名的内修著作流行于世,《三才定位图》关于虚皇天为最高天、“天真九皇之气”化生万物的宇宙论正渊源于该经。这一知识来源也有助于研究者重新审视张商英向徽宗进献《三才定位图》的举动。

关键词：北宋道教张商英《三才定位图》内学知识

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轻松、否定与再生——学校中笑的含义与意义初探

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教育学报 2024年第4期20卷 37-49页

作者：罗展翔北京师范大学教育学部北京100875

教育者与教育学者对待笑的态度是矛盾的,一方面害怕它扰乱秩序,一方面又害怕丧失了笑的教育。根据“笑”的张力理论定义,笑是笑的事情中差异与同一并存的张力化归于无在主体引起的反应。根据定义中“笑”的含义可将笑分为轻松的笑、纯... 详细信息

教育者与教育学者对待笑的态度是矛盾的,一方面害怕它扰乱秩序,一方面又害怕丧失了笑的教育。根据“笑”的张力理论定义,笑是笑的事情中差异与同一并存的张力化归于无在主体引起的反应。根据定义中“笑”的含义可将笑分为轻松的笑、纯然否定的笑和再生性的笑。通过张力理论考察笑发现,笑在教学中的应用依靠了其提供的模糊与安全,学校中否定性的笑追逐着虚无,学生反抗权威的笑的背后可能有隐藏的内容,以及教师可以通过笑建立起被承认的教育权威,以此重构师生关系。再生性的笑是将笑者自身作为对象的笑,它具有教育的严肃性。人的有限性的笑是再生性的笑的一种,它是一种值得培养的笑。

关键词：笑模糊权威再生性师生关系

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“语言匮乏”:超语转向下的语言治理

学习与实践 2024年第7期 133-140页

作者：罗琭昕华南农业大学人文与法学学院广东广州510642 广东省人文社科普及基地“国家通用语言文字运用能力培训基地” 广东广州510642

网络空间语言强势表达的“虹吸效应”极大削弱了个人基本词库,尤其改变了青年群体的语言交流方式,使得其语言表达词不达意,表达单一,语言空洞。语言本身从不匮乏,丰富的社会语言生活与羸弱的语言文字应用能力的不匹配,造成了“语言匮乏... 详细信息

网络空间语言强势表达的“虹吸效应”极大削弱了个人基本词库,尤其改变了青年群体的语言交流方式,使得其语言表达词不达意,表达单一,语言空洞。语言本身从不匮乏,丰富的社会语言生活与羸弱的语言文字应用能力的不匹配,造成了“语言匮乏”群体焦虑。超语转向使得语言表达手段与场景多元化,带来突破语言边界的可能。要正视超语转向中的多模态语言符号创新,完善个体—群体—国家层面的语言治理。

关键词： “语言匮乏” 网络空间语言超语转向语言治理

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基于双路细节关注网络的遥感影像建筑物提取

武汉大学学报（信息科学版） 2024年第3期49卷 376-388页

作者：张卓尔潘俊舒奇迪武汉大学测绘遥感信息工程国家重点实验室湖北武汉430079

房屋等建筑物的分布情况是衡量地区发展的重要指标,利用遥感影像实现建筑物的自动高精度提取在指导城乡规划和市镇建设等方面具有重要意义。已有方法大多忽略了像素数较少的小面积建筑和边缘等细节信息的处理,针对此问题,提出了一种双... 详细信息

房屋等建筑物的分布情况是衡量地区发展的重要指标,利用遥感影像实现建筑物的自动高精度提取在指导城乡规划和市镇建设等方面具有重要意义。已有方法大多忽略了像素数较少的小面积建筑和边缘等细节信息的处理,针对此问题,提出了一种双路细节关注网络,将语义特征与细节关注特征双路并行优化,进一步提高了遥感影像中建筑物的提取精度。所提方法首先使用双路特征提取模块获取语义特征与细节关注特征,并在解码过程中进行双向优化,增强语义特征细节的同时提高细节关注特征的连续性与类别准确性,然后对二者进行融合,结合细节关注损失的监督,实现建筑物的高精度提取。在WHU建筑物数据集、ISPRS Vaihingen数据集与某地区国产高分数据集上,将所提方法与多种主流方法进行了对比验证,所提方法的F1分数和交并比均高于对比方法,且提取的建筑物完整性更好,小面积建筑漏检、误检率更低。

关键词：遥感影像建筑物提取全卷积神经网络深度学习特征优化

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基斯·沃尔德罗普诗选

诗刊 2024年第4期 166-174页

作者： [美国]基斯·沃尔德罗普一舸(译) 不详

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瓦屑坝

十月 2024年第3期 173-177页

作者：罗张琴不详

1宋、元以后,随着政治、经济重心的南移,江西曾一度跃为全国经济第一,人口也是首屈一指。濒临鄱阳湖的饶州府,北望长江,南接乐安、昌江、信江于此地入鄱阳湖,人于渡口乘舟,顺长江而下可到安徽各府县,溯江而上可达湖广、四川各府县,商贸... 详细信息

1宋、元以后,随着政治、经济重心的南移,江西曾一度跃为全国经济第一,人口也是首屈一指。濒临鄱阳湖的饶州府,北望长江,南接乐安、昌江、信江于此地入鄱阳湖,人于渡口乘舟,顺长江而下可到安徽各府县,溯江而上可达湖广、四川各府县,商贸往来频繁,经济十分发达。

关键词：经济重心鄱阳湖商贸往来长江

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教师数字素养培育路径:国际镜鉴与中国进路

中小学管理 2024年第5期 17-20页

作者：罗李中国教育科学研究院北京100088

教师数字素养提升已成为世界各国推动教育数字化转型的重要抓手。各国不仅纷纷发布教师数字素养框架,而且积极探索教师数字素养培育路径,包括构建基于标准的培育闭环,实施具身式培育项目,推动数字共同体群智共创,重视多元化素养测评,打... 详细信息

教师数字素养提升已成为世界各国推动教育数字化转型的重要抓手。各国不仅纷纷发布教师数字素养框架,而且积极探索教师数字素养培育路径,包括构建基于标准的培育闭环,实施具身式培育项目,推动数字共同体群智共创,重视多元化素养测评,打造技术赋能的数字基座。全球的先进经验为我国探索新阶段的教师数字素养培育路径提供了有益参考:应加快擘画教师数字素养发展新规划,打造具身式培育新生态,构建精准化评价新体系。

关键词：数字素养教师数字素养教育数字化转型具身式培育数字共同体