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鞍旁巨细胞血管纤维瘤影像表现1例

中华放射学杂志 2024年第5期58卷 534-536页

作者：黄雨柴学肖朝勇黄清玲宋坤南京医科大学附属脑科医院放射科南京210000 南京医科大学附属脑科医院病理科南京210000

该文报道了1例经手术病理证实的右侧鞍旁巨细胞血管纤维瘤患者。女性,60岁,因视物模糊2个月入院。CT平扫示右侧鞍旁团块状稍高密度影,邻近骨质未见破坏。CT血管成像示病变明显强化,其内见多发迂曲血管影。MRI示右侧鞍旁形态规则实性占位... 详细信息

该文报道了1例经手术病理证实的右侧鞍旁巨细胞血管纤维瘤患者。女性,60岁,因视物模糊2个月入院。CT平扫示右侧鞍旁团块状稍高密度影,邻近骨质未见破坏。CT血管成像示病变明显强化,其内见多发迂曲血管影。MRI示右侧鞍旁形态规则实性占位,T 1WI呈低信号,T 2WI呈等-稍高信号,局部呈低信号,病变内见多发流空血管影;扩散加权成像示病变以低信号为主,局部呈等信号,表观扩散系数图上呈混杂稍高信号。MRI增强扫描病变呈明显强化,内见多发点状及条状低信号,且可见脑膜尾征。术后病理证实为巨细胞血管纤维瘤。

关键词：血管纤维瘤巨细胞鞍旁体层摄影术,X线计算机磁共振成像

轻度认知障碍稳定型向进展型转化的脑结构磁共振成像研究进展

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中华行为医学与脑科学杂志 2024年第2期33卷 186-192页

作者：郑大锐薛晨黄清玲南京医科大学附属脑科医院放射科南京210029

轻度认知障碍(mild cognitive impairment, MCI)是一种介于正常老化与阿尔茨海默病(Alzheimer''s disease, AD)之间不稳定的认知损害状态。MCI症状较轻, 有逆转正常、保持稳定、进展或死亡的4种不同类型的转归, 但仍有2/3的MCI患者有可... 详细信息

轻度认知障碍(mild cognitive impairment, MCI)是一种介于正常老化与阿尔茨海默病(Alzheimer''s disease, AD)之间不稳定的认知损害状态。MCI症状较轻, 有逆转正常、保持稳定、进展或死亡的4种不同类型的转归, 但仍有2/3的MCI患者有可能进展为痴呆。故早期识别稳定型MCI(stable MCI, sMCI)和进展型MCI(progressive MCI, pMCI), 有利于及时干预, 延缓MCI的进展, 改善患者生存质量。结构磁共振(structural magnetic resonance, sMRI)能够预测痴呆相关神经退行性变和认知衰退。大量研究发现, 除了临床量表的异常外, sMCI向pMCI进展过程中存在着明显的sMRI的改变, 主要集中在皮质厚度和脑萎缩、海马的体积、结构脑网络连接的差异, 特别是基于大数据的神经卷积网络等机器学习方法, 有助于早期预测sMCI和pMCI, 这些研究有助于发掘sMCI向pMCI转化早期的影像学标志物。

关键词：轻度认知障碍稳定型轻度认知障碍进展型结构磁共振

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多动障碍儿童的血铅水平与其社会功能的关系

临床医学工程 2024年第8期31卷 1027-1028页

作者：李洁谢遂亮黄青玲新乡市职业病防治研究所检测科河南新乡453000 新乡市中心医院儿科河南新乡453000

目的分析多动障碍患儿的血铅水平与其社会功能的关系。方法选取126例多动障碍患儿为观察组,126例非多动障碍儿童为对照组,比较两组的血铅水平、社会功能。比较不同亚型多动障碍患儿的血铅水平,分析多动障碍患儿的血铅水平与其社会功能... 详细信息

目的分析多动障碍患儿的血铅水平与其社会功能的关系。方法选取126例多动障碍患儿为观察组,126例非多动障碍儿童为对照组,比较两组的血铅水平、社会功能。比较不同亚型多动障碍患儿的血铅水平,分析多动障碍患儿的血铅水平与其社会功能的相关性。结果观察组的血铅水平高于对照组,WFIRS-P各维度评分及总分均高于对照组(P<0.05)。Pearson相关分析显示,多动障碍患儿的血铅水平与学习和学校、生活技能、社会活动呈正相关(P<0.05)。结论多动障碍患儿的血铅水平较高,其血铅水平与部分社会功能存在相关性,临床应重视铅暴露对儿童社会功能的影响。

关键词：多动障碍血铅社会功能

基于认知行为疗法的自我睡眠管理改善慢性失眠的临床初探

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中风与神经疾病杂志 2024年第3期41卷 215-218,F0003页

作者：龚珏如黄庆玲邓平刘海深高东重庆市第五人民医院睡眠心理科重庆400062 重庆市第五人民医院门诊部重庆400062

目的初步探讨基于认知行为疗法(cognitive behavioral therapy for insomnia,CBT-I)的自我睡眠管理改善慢性失眠的临床效果。方法本研究选取2023年9月―2023年11月于重庆市第五人民医院睡眠心理科门诊就诊的失眠患者175例。所有入组... 详细信息

目的初步探讨基于认知行为疗法(cognitive behavioral therapy for insomnia,CBT-I)的自我睡眠管理改善慢性失眠的临床效果。方法本研究选取2023年9月―2023年11月于重庆市第五人民医院睡眠心理科门诊就诊的失眠患者175例。所有入组患者接受为期2周的CBT-I,随后制定为期2周的睡眠自我管理方案。采用睡眠日志及匹兹堡睡眠质量指数(Pittsburgh Sleep Quality Index,PSQI)量表、失眠严重程度指数(Isomnia Severity Index,ISI)量表评估患者睡眠情况及失眠严重程度。采用贝克焦虑量表(Beck Anxiety Inventory,BAI)和贝克抑郁量表(Beck Depression Inventory,BDI)评估患者的情绪状态。比较治疗前后患者上述指标的变化情况。结果基于CBT-I的自我睡眠管理对患者总睡眠时间无显著影响(P>0.05),而患者的睡眠潜伏期显著缩短(P<0.001),睡眠质量得分、睡眠效率在治疗2周后显著高于治疗前(P<0.001),觉醒次数和觉醒时间显著低于治疗前(P<0.05)。患者的日间精神状态明显要优于治疗前(P<0.05)。PSQI量表和ISI量表结果表明,在自我睡眠管理2周后,患者的PSQI得分和ISI得分均显著降低(P<0.001)。在完成2周的自我睡眠管理后,患者的BAI得分和BDI得分均明显下降(P<0.001)。结论基于CBT-I的自我睡眠管理能显著改善慢性失眠患者的睡眠质量和情绪状态,为缺乏开展标准CBT-I的临床机构提供了一种新的执行策略。

关键词：失眠认知行为疗法自我管理焦虑抑郁

基于线上线下混合式实践教学模式促进应用型人才培养

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化工管理 2024年第14期 33-36页

作者：程华董雄辎王方阔方璐薛宏伟刘璇曹芷瑞黄清玲合肥师范学院化学与制药工程学院安徽合肥230601

为培养适应地方经济社会发展需要的高素质应用型人才,文章依托“超星学习通”教学平台,遵循“学生中心、产出导向、持续改进”的教育理念,在实践教学(化工实训)课程中建立线上线下混合式实践教学模式助力人才培养。经过“课前线上预习... 详细信息

为培养适应地方经济社会发展需要的高素质应用型人才,文章依托“超星学习通”教学平台,遵循“学生中心、产出导向、持续改进”的教育理念,在实践教学(化工实训)课程中建立线上线下混合式实践教学模式助力人才培养。经过“课前线上预习—课上线下教学—课后线上线下互动”的实践,产生了良好的实施效果。一方面提高了学生学习的主动性,培养其发现问题、分析问题和解决问题的能力,锻炼学生实践操作能力及综合运用知识能力,全面提升学生的综合素质;另一方面完善了人才培养过程管理与质量监控体系。

关键词：应用型人才混合式模式实践教学

让探究成为儿童的网络生活方式--儿童网络探究的价值、类型与方法路径

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全球教育展望 2015年第12期44卷 30-41页

作者：李宝敏黄庆玲华东师范大学开放教育学院华东师范大学教育信息技术学系

网络为儿童带来新的生活图景,儿童在享受网络生活的同时,也面临着网络化带来的危机与挑战。网络探究可为儿童有意义的网络生活奠定基础,成为儿童丰富体验、发展认知、建构意义的过程。杜威的技术探究理论为儿童网络探究提供了哲学视野... 详细信息

网络为儿童带来新的生活图景,儿童在享受网络生活的同时,也面临着网络化带来的危机与挑战。网络探究可为儿童有意义的网络生活奠定基础,成为儿童丰富体验、发展认知、建构意义的过程。杜威的技术探究理论为儿童网络探究提供了哲学视野与理论基础,基于杜威的技术探究思想,本文提出了儿童网络探究的价值、类型与实践路径,对促进网络时代儿童发展具有重要意义。

关键词：技术探究网络探究儿童网络生活

助学者支持与教师工作坊在线讨论深度关系研究——以信息技术应用能力提升工程教师工作坊为例

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电化教育研究 2018年第7期39卷 97-102,113页

作者：李宝敏黄庆玲华东师范大学开放教育学院上海200062 上海立信会计金融学院现代教育技术中心上海200062

本研究采用问卷调查的方法对教师工作坊在线讨论深度及助学者支持进行调查,然后使用SPSS进行统计分析助学者支持与在线讨论深度之间的关系。结果显示,助学者支持对教师工作坊在线讨论深度不同阶段的影响程度不同;在线讨论深度的不同阶... 详细信息

本研究采用问卷调查的方法对教师工作坊在线讨论深度及助学者支持进行调查,然后使用SPSS进行统计分析助学者支持与在线讨论深度之间的关系。结果显示,助学者支持对教师工作坊在线讨论深度不同阶段的影响程度不同;在线讨论深度的不同阶段所需要的助学者支持不同;在助学者支持中,坊主的引导在工作坊在线讨论深度的整个过程中最为关键。最后,针对在线讨论深度的每个阶段提出了一些助学者支持建议:(1)引导学习者对讨论主题进行积极探索与思考,主动发现新的问题;(2)激发同伴之间的争论,促进批判性思维发展与知识的协同建构;(3)帮助学习者进行观点整合与意义建构,得到问题解决方案;(4)促进学习者的深层次讨论,实现知识迁移。

关键词：助学者支持教师工作坊在线讨论深度

就地城镇化状态下城郊农民创业的影响因素研究

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辽宁工程技术大学学报（社会科学版） 2022年第3期24卷 188-193页

作者：黄庆玲辽宁工程技术大学工商管理学院辽宁葫芦岛125105

对辽宁省兴城市两个保留乡村风貌的、实行就地城镇化模式的城郊融合类村庄进行了入户问卷访谈,应用Mlogit模型分析了就地城镇化过程中对未来生活的预期、失地补偿满意度、就地城镇化意愿对城郊失地农民创业意愿、失地后创业、失地前后... 详细信息

对辽宁省兴城市两个保留乡村风貌的、实行就地城镇化模式的城郊融合类村庄进行了入户问卷访谈,应用Mlogit模型分析了就地城镇化过程中对未来生活的预期、失地补偿满意度、就地城镇化意愿对城郊失地农民创业意愿、失地后创业、失地前后保持创业的影响。结果显示:认为“未来生活会变好”者“失地前后保持创业”的机率更高;补偿满意度对“失地后创业”和“失地前后保持创业”均有正向显著影响;认为“当农民好”的城郊农民“失地后创业”和“失地后保持创业”的概率更高。

关键词：就地城镇化城郊农民创业城镇化意愿

城乡融合背景下城郊失地农民就地城镇化:实践、契机与导引

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黑龙江八一农垦大学学报 2020年第5期32卷 114-120页

作者：黄庆玲辽宁工程技术大学工商管理学院葫芦岛125105

城郊失地农民的城镇化是推进我国城镇化进程的重要组成部分。以推进城镇化速度和城市发展为中心的、政府主导的撤村建居、集中安置的城郊城镇化效果并不理想,违背了“人的城镇化”的要义,失地农民显示出不愿“被动市民化”的“逆城镇化... 详细信息

城郊失地农民的城镇化是推进我国城镇化进程的重要组成部分。以推进城镇化速度和城市发展为中心的、政府主导的撤村建居、集中安置的城郊城镇化效果并不理想,违背了“人的城镇化”的要义,失地农民显示出不愿“被动市民化”的“逆城镇化”趋向。从就业及收入、生活状况及城镇化意愿三方面考察了辽宁兴城城郊失地农民的就地城镇化状态,分析了城乡融合发展为城郊农民就地城镇化带来的新契机,并针对如何让城郊失地农民在主动的、渐近的城镇化过程中“当得上市民,保得住乡愁”提出了政策建议。

关键词：城乡融合失地农民就地城镇化