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对话融合为流水句过程中的视角转化

当代修辞学 2024年第3期 82-95页

作者：许立群华侨大学华文学院福建厦门361021

本文关注流水句断连特征的交际互动性来源,考察对话融合为流水句的条件。本文认为对话是双视角话语,而流水句是单视角话语,对话融合为流水句的过程中需要完成双视角向单视角的转化。对话能否融合为流水句取决于话语的对立视角能否消解,... 详细信息

本文关注流水句断连特征的交际互动性来源,考察对话融合为流水句的条件。本文认为对话是双视角话语,而流水句是单视角话语,对话融合为流水句的过程中需要完成双视角向单视角的转化。对话能否融合为流水句取决于话语的对立视角能否消解,难以直接消解的视角对立主要表现为指称对立、态度对立、行为对立。通过测试考察可以发现对话融合为流水句过程中话语性质转化的连续统,即:引用话语—假设话语—直述话语。

关键词：对话流水句视角

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汉语回声话语的视角转换

中国语文 2024年第1期 51-66,127页

作者：许立群华侨大学华文学院厦门

汉语会话中的回声话语具有视角转换属性,其中外视角转换的用法是说话者在互动中意识到自身与对话者在交际地位上是相对的,有必要使用回声话语转换视角框架中的言者及其视角位置,视角转换后可以凸显相对话语、自我话语、对方话语;内视角... 详细信息

汉语会话中的回声话语具有视角转换属性,其中外视角转换的用法是说话者在互动中意识到自身与对话者在交际地位上是相对的,有必要使用回声话语转换视角框架中的言者及其视角位置,视角转换后可以凸显相对话语、自我话语、对方话语;内视角转换的用法是说话者在互动中意识到自身与对话者在信息解读上是相对的,有必要使用回声话语转换视角框架中的视角位置、观察方式、识解内容等,视角转换后可以改变信息解读的极性取向或焦点取向等。相比而言,“对”“是”“好”“嗯”等反馈信号在交际中意味着单向继承对方的视角框架,表达趋同性,并不显示交际地位或信息解读的相对性。

关键词：回声话语重复视角

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拜厄特“新维多利亚小说”中的文化记忆

新乡学院学报 2024年第7期41卷 43-48页

作者：徐力群莆田学院外国语学院福建莆田351100

“新维多利亚小说”是对维多利亚文学的戏仿,它们对维多利亚时代的社会文化进行了重构般的再现。拜厄特创作的“新维多利亚小说”通过对历史与现实的重构,对性别话语权与女性诉求的揭示,以“变形”的方式构建出维多利亚时期的文化记忆。

关键词：拜厄特 “新维多利亚小说” 文化记忆

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高职计算机教育中学生创新能力的培养

工程技术研究 2024年第9期9卷 186-188页

作者：徐丽群广东工程职业技术学院广东广州510520

高职计算机教学应以计算机应用技术为专业核心,注重培养学生的创新思维和创新实践能力,从而提高学生的综合素质和就业竞争力。文章以高职计算机教学为背景,探讨高职计算机教育中学生创新能力的定义、构成及特点。提出高职计算机教育中... 详细信息

高职计算机教学应以计算机应用技术为专业核心,注重培养学生的创新思维和创新实践能力,从而提高学生的综合素质和就业竞争力。文章以高职计算机教学为背景,探讨高职计算机教育中学生创新能力的定义、构成及特点。提出高职计算机教育中学生创新能力培养的重要性、现状及策略,包括更新教学理念,创新教学模式;完善课程体系,更新课程内容;强化实践教学,优化实践环境;稳定教师队伍,提高教师能力等,以供参考。

关键词：高职计算机教学学生创新能力创新思维

多元结构地基对防渗墙渗透溶蚀演化规律的影响

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地下空间与工程学报 2024年第1期20卷 287-301,310页

作者：甘磊刘源沈振中徐力群河海大学水利水电学院南京210098 河海大学水文水资源与水利工程科学国家重点实验室南京210098

深厚覆盖层地基渗透性能和厚度变化会影响坝基渗流场的分布,进而改变坝基防渗墙溶蚀演化进程。为研究多元结构地基变化对防渗墙渗透溶蚀的影响机制,结合流体力学、化学动力学理论和对流-扩散方程,提出覆盖层地基混凝土防渗墙渗透溶蚀耦... 详细信息

深厚覆盖层地基渗透性能和厚度变化会影响坝基渗流场的分布,进而改变坝基防渗墙溶蚀演化进程。为研究多元结构地基变化对防渗墙渗透溶蚀的影响机制,结合流体力学、化学动力学理论和对流-扩散方程,提出覆盖层地基混凝土防渗墙渗透溶蚀耦合分析模型,研究强透水层、弱透水层和第三透水层厚度及渗透系数对防渗墙中钙离子浓度、孔隙率和渗流特性的影响。结果表明:随服役年份增长,防渗墙钙离子浓度表现为先快速增长至峰值,随后不断下降的趋势,孔隙率和渗透系数呈指数型增长变化规律,大坝总渗透流量不断增大;各影响因素中,弱透水层渗透系数对防渗墙钙离子浓度、孔隙率和大坝总渗流量的影响最大,其次为强透水层厚度及其渗透系数;各工况下混凝土防渗墙使用年限为38.46~44.00年。研究成果可为深厚覆盖层多元结构地基上的土石坝工程的长效服役性能评估提供理论依据。

关键词：多元结构地基混凝土防渗墙渗透溶蚀孔隙率渗流特性

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物质点法流固交互表面细节优化算法

计算机辅助设计与图形学学报 2024年第2期36卷 303-312页

作者：许立群王佳炎袁海鹏陶建新唐勇赵静东北大学秦皇岛分校秦皇岛066004 燕山大学信息科学与工程学院秦皇岛066004 河北省计算机虚拟技术与系统集成重点实验室秦皇岛066004

为了增强现有物质点法流固交互中表面细节,同时改进大量固体粒子对其表面重建没有贡献的问题,提出一种高效的流固交互自适应物质点法.首先使用一种接触面离散积分点方法解决物质点法中出现的数值黏性伪影问题,实现流固移动接触面上粒子... 详细信息

为了增强现有物质点法流固交互中表面细节,同时改进大量固体粒子对其表面重建没有贡献的问题,提出一种高效的流固交互自适应物质点法.首先使用一种接触面离散积分点方法解决物质点法中出现的数值黏性伪影问题,实现流固移动接触面上粒子的自由滑动;然后引入自适应广义插值方法,在流体和固体的不同区域自适应地调整网格分辨率,增强表面细节;最后采用窄带仿射粒子网格方法,通过粒子重采样减少固体内部粒子数量,从而在节省内存空间的同时减少计算量.利用斯坦福开源模型进行多组消融实验,结果表明,与均匀背景网格物质点法相比,所提方法流固交互表面细节更丰富,消融实验场景下整体粒子数减少80%,平均模拟效率提高50%.

关键词：流固交互物质点法自适应法窄带方法

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面向教育硕士线上教学的问卷调查与分析

当代教育理论与实践 2024年第4期16卷 140-145页

作者：李学许力群朱赛花湖南科技大学人文学院湖南湘潭411201 浏阳市教师进修学校湖南长沙410399 湘钢一中教育集团市十二中湖南湘潭411104

以湖南省属高校教育硕士培养单位为调查对象,从教学内容、教学方式、教学效果和改进要求等维度调查新冠疫情期间教育硕士线上教学情况,分析发现:线上教学内容、方式与传统课堂差别不明显,存在师生关系相对疏远、缺少学习氛围等典型问题... 详细信息

以湖南省属高校教育硕士培养单位为调查对象,从教学内容、教学方式、教学效果和改进要求等维度调查新冠疫情期间教育硕士线上教学情况,分析发现:线上教学内容、方式与传统课堂差别不明显,存在师生关系相对疏远、缺少学习氛围等典型问题。建议教育硕士线上教学要围绕学科教学知识积累要求精选教学内容,综合运用案例教学、讨论等多种教学方式,与线下教学有机融合体现高层次教师培养需求。

关键词：教育硕士线上教学调查与分析学科教学知识

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机器人胰十二指肠切除术治疗壶腹周围癌的临床效果

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中国临床研究 2024年第4期37卷 544-548页

作者：李作安张晓艳徐立群许永华安红银查文章南京大学医学院附属盐城第一医院盐城市第一人民医院肝胆胰外科江苏盐城224003 南京大学医学院附属盐城第一医院盐城市第一人民医院肿瘤内科江苏盐城224003

目的探讨达芬奇机器人胰十二指肠切除术(RPD)治疗壶腹周围癌(PAC)的临床应用及效果。方法回顾性分析盐城市第一人民医院2021年12月至2023年6月收治的8例PAC患者(胰头腺癌5例,十二指肠腺癌2例,胆总管下段腺癌1例)的临床资料。男4例,女4例... 详细信息

目的探讨达芬奇机器人胰十二指肠切除术(RPD)治疗壶腹周围癌(PAC)的临床应用及效果。方法回顾性分析盐城市第一人民医院2021年12月至2023年6月收治的8例PAC患者(胰头腺癌5例,十二指肠腺癌2例,胆总管下段腺癌1例)的临床资料。男4例,女4例;年龄为(63±10)岁,均行RPD治疗。观察患者手术、术后、随访情况,随访时间截至2023年6月。结果(1)手术情况:8例患者均顺利完成RPD,无中转开腹患者,手术时间(358±68)min,术中出血量(240±112)mL。仅1例患者输同种异体血。所有患者病理切缘阴性,均达到R0切除。(2)术后情况:8例患者胃管拔除时间(3.6±1.1)d,术后首次进食时间(2.8±0.6)d,术后下床活动时间(2.6±0.4)d,术后住院时间(20.8±4.2)d。无二次手术和围手术期死亡。6例发生围手术期并发症,其中发生轻度胰漏4例次,胆漏1例次,胸、腹腔积液3例次,胃潴留1例次,小肠梗阻1例次,均经对症保守治疗后治愈。(3)随访情况:8例患者均获中位时间10个月的随访,2例出现肿瘤复发转移,无复发转移6例;1例因肺栓塞死亡,7例术后进入辅助化疗程序,均生存,其生活状态良好。结论RPD治疗PAC安全、可行,可个体化、合理选择应用。其长期预后,需要大样本量、高质量的临床研究进行评估。

关键词：壶腹周围癌达芬奇机器人手术系统机器人胰十二指肠切除术微创手术

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土体抗拉强度试验研究方法的综述

地下空间与工程学报 2024年第4期20卷 1124-1144页

作者：孙一清沈振中徐力群张宏伟甘磊东南大学交通学院南京211189 南京现代综合交通实验室南京211100 河海大学水利水电学院南京210024

土体抗拉强度比抗压和抗剪强度数值更小,因此时常被忽略,造成理论及试验的落后。文中系统归纳了土体抗拉强度的间接和直接方法,对比分析了现有试验方法的优缺点,结果表明:(1)土体抗拉强度的单轴拉伸方法按照力的加载方向可以分为垂直法... 详细信息

土体抗拉强度比抗压和抗剪强度数值更小,因此时常被忽略,造成理论及试验的落后。文中系统归纳了土体抗拉强度的间接和直接方法,对比分析了现有试验方法的优缺点,结果表明:(1)土体抗拉强度的单轴拉伸方法按照力的加载方向可以分为垂直法和水平法,而垂直法中土样破坏前上半部分的重量会影响试验的准确性;(2)常用的土样固定方式有粘结、锚固、摩擦力和夹持,它们各有优势,但夹持较前三者更便捷和可操作。最后,提出水平单轴拉伸试验的后续仍需优化的问题。如制样脱模中土样的损耗、土样受拉段应力分布差,无法适用于大骨料砾质土、土样固定方式繁琐、土样与平台间的摩擦力难以消除等。

关键词：抗拉强度间接法直接法三轴拉伸试验单轴拉伸试验