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检索条件"作者=hani Camille Yehia"
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Intrauterine Exposure to Chronic 22 kHz Sound Affects Inhibitory Avoidance and Serotonergic Parameters in Forebrain Areas of Dams and Rat Offspring
收藏 引用
Journal of Behavioral and Brain Science 2015年 第2期5卷 25-39页
作者: Patrícia da Silva Oliveira Ariomester Nascimento Daniel Polliana Toledo Nunes Karina Abdo Costa hani camille yehia Angela Maria Ribeiro Programa de Pós-Graduaç ã o em Neurociências Laboratório de Neurociências Comportamental e Molecular LaNeC Universidade Federal de Minas Gerais Belo Horizonte Brazil Departamento de Engenharia Eletrô nica Escola de Engenharia Universidade Federal de Minas Gerais Belo Horizonte Brazil Departamento de Bioquímica e Imunologia ICB and Departamento de Psicologia FaFiCH Laboratório de Neurociências Comportamental e Molecular LaNeC Universidade Federal de Minas Gerais Belo Horizonte Brazil
In the present study we evaluated the effects of chronic exposure to sounds at 22 kHz during pregnancy on the central serotonergic and behavioral parameters in Wistar rat dams after the suckling period and on their ma... 详细信息
来源: 维普期刊数据库 维普期刊数据库 评论
高中化学生命性课堂的构建
收藏 引用
科教导刊 2014年 第7期 190-192页
作者: 罗辛茹 周立群 王峥 洪菲 哈尼克孜·卡米力 李睿 吴鹏 湖北大学化学化工学院有机化工新材料湖北省协同创新中心有机功能分子合成与应用教育部重点实验室 湖北·武汉430062
对教师和学生而言,课堂教学首先是他们生命活力和生命价值的体现,而课堂教学中知识传播的过程实质是知识的生成与生长过程,知识的传授与接收如同生命相互协调,紧密结合,能最大限度地发挥各自能效,即课堂具有生命性.在上述理念下,随时代... 详细信息
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