检索结果-南通市图书馆

Microsoft Office 2007答疑

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Windows IT Pro Magazine（国际中文版） 2007年第4期 38-38页

作者： dan holme 黄思维(译者) Intelliem公司的培训总监不详

为什么我的数据透视表在一行数据前多了一个扩展按钮（一个“＋”图标）？

关键词： Microsoft Office 2007 数据透视表行数据图标扩展按钮

思考-结对-分享教学模式在产科住培中的应用

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中国继续医学教育 2024年第5期16卷 104-108页

作者：王丹中国医科大学附属盛京医院产科辽宁沈阳110004

目的探究思考-结对-分享(think-pair-share,TPS)教学模式在产科住院医师规范化培训(简称“住培”)中的应用效果。方法选择2022年1月—2022年12月在中国医科大学附属盛京医院产科参加住院医师规范化培训的30名住院医师为研究对象,根据... 详细信息

目的探究思考-结对-分享(think-pair-share,TPS)教学模式在产科住院医师规范化培训(简称“住培”)中的应用效果。方法选择2022年1月—2022年12月在中国医科大学附属盛京医院产科参加住院医师规范化培训的30名住院医师为研究对象,根据不同住培带教方案分为观察组与对照组,各15名。对照组采用传统住培教学模式,观察组采用TPS教学模式进行带教,对比2组住培后技能理论成绩、批判性思维能力和学员满意度。结果观察组理论成绩[(89.71±4.67)分]和实践考核成绩得分[(90.57±6.77)分]均高于对照组[(70.63±3.75)分、(68.44±4.76)分],差异有统计学意义(P 思维能力测量表(critical thinking dispostion inventory-Chinese version,CTDI-CV)中思维开放力、求知欲、认知成熟度和自信息等批判性思维项目评分均高于对照组,差异有统计学意义(P 思维能力且对教学能力接受度更高。

关键词：产科住院医师规范化培训思考-结对-分享教学模式综合能力批判性思维能力

“双创”视域下知识产权素养融入大学生创新创业教育探研

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成才之路 2024年第24期 17-20页

作者：杨丹辽宁金融职业学院辽宁沈阳110122

将知识产权素养融入大学创新创业教育体系是培养创新型人才的必然要求,有助于推动和深化产教融合,帮助大学生规避和化解创业过程中面临的知识产权风险。文章分析高校知识产权教育的重要性,探讨知识产权教育融入大学生创新创业教育的意义... 详细信息

将知识产权素养融入大学创新创业教育体系是培养创新型人才的必然要求,有助于推动和深化产教融合,帮助大学生规避和化解创业过程中面临的知识产权风险。文章分析高校知识产权教育的重要性,探讨知识产权教育融入大学生创新创业教育的意义,指出打造“创新思维+创意实践+知识产权”的三递进式教育体系,构建“知识产权+”多课并举的创新创业课程体系,构建高校、政府、企业“三位一体”协同育人体系,线上线下常规课与培训课协同发展是知识产权教育融入大学生创新创业教育的主要途径,能激发大学生的创业热情,提升大学生的创业质量。

关键词：高校知识产权大学生创新创业教育人才培养

融入课程思政理念的Miniquest教学模式在神经内科护理实习教学中的应用效果分析

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中国社区医师 2024年第4期40卷 160-162页

作者：陈丹德阳市人民医院四川德阳618000

目的:分析融入课程思政理念的Miniquest教学模式在神经内科护理实习教学中的应用效果。方法:选取2021年3月—2022年3月于德阳市人民医院神经内科实习的护理专业学生80名作为研究对象,依据随机数字表法分为两组,各40名。对照组采取常规... 详细信息

目的:分析融入课程思政理念的Miniquest教学模式在神经内科护理实习教学中的应用效果。方法:选取2021年3月—2022年3月于德阳市人民医院神经内科实习的护理专业学生80名作为研究对象,依据随机数字表法分为两组,各40名。对照组采取常规授课模式,观察组采取融入课程思政理念的Miniquest教学模式。比较两组学生综合成绩、教学效果、批判性思维能力。结果:观察组理论成绩、操作成绩及总成绩高于对照组,差异有统计学意义(P思维能力测量表各维度评分及总分高于对照组,差异有统计学意义(P思维能力。

关键词： Miniquest教学模式神经内科护理教学护理实习课程思政理念

高职美育课程中色彩教育对学生创造力的影响研究

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色彩 2024年第1期 136-138页

作者：郑丹河北轨道运输职业技术学院

本文深入探讨了高职美育课程中色彩教育对学生创造力的影响及其优化策略。首先,文章分析了色彩教育在提升学生感知觉、认知能力和情感心理激发方面的重要作用,指出这些因素是创造力发展的基础。接着,通过实证研究,本文揭示了学生在掌握... 详细信息

本文深入探讨了高职美育课程中色彩教育对学生创造力的影响及其优化策略。首先,文章分析了色彩教育在提升学生感知觉、认知能力和情感心理激发方面的重要作用,指出这些因素是创造力发展的基础。接着,通过实证研究,本文揭示了学生在掌握色彩理论和技巧后在创作中表现出的创新性和原创性,以及色彩教育如何促使学生从单一思维模式转变为多元化和开放式的思维方式。最后,提出了优化高职美育中色彩教育的策略,包括实践与理论相结合、跨学科融合、创新教学方法和个性化教学。这些策略旨在提升色彩教育的质量,促进学生创造力和审美能力的全面发展。

关键词：高职美育色彩教育学生创造力教学策略

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新时代高校党员党性教育现状与对策研究

湖北开放职业学院学报 2024年第12期37卷 128-129,132页

作者：王丹辽宁轨道交通职业学院辽宁沈阳110003

高校党性教育是党组织建设的重要组成部分,是不断壮大党的力量、强化党的领导,推进“党管教育事业”的基本工作。新时代推进高校党员党性教育是一个任重而道远的过程,但却普遍面临着重视程度不高、目标设置不强、党员主动性薄弱等问题,... 详细信息

高校党性教育是党组织建设的重要组成部分,是不断壮大党的力量、强化党的领导,推进“党管教育事业”的基本工作。新时代推进高校党员党性教育是一个任重而道远的过程,但却普遍面临着重视程度不高、目标设置不强、党员主动性薄弱等问题,急需高校明确党性教育问题的基本原因,从斗争思维、整体思维、创新思维等维度出发,持续提升党员党性教育的实效性、规律性、紧迫性,从而办好社会主义大学,推动社会主义事业的现代化发展。

关键词：新时代高校党员党性教育现状对策

基于项目式学习驱动的信息技术计算思维培养探析

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成才之路 2024年第22期 109-112页

作者：肖丹福建省南平市浦城县新华小学福建浦城353400

随着信息技术的快速发展和广泛应用,计算思维已成为现代社会人们不可或缺的基本素养。基于项目式学习驱动的信息技术计算思维培养不仅能够显著提高学生的学科能力,还有助于他们更深刻地理解信息技术知识。文章以项目式学习为基础,从设... 详细信息

随着信息技术的快速发展和广泛应用,计算思维已成为现代社会人们不可或缺的基本素养。基于项目式学习驱动的信息技术计算思维培养不仅能够显著提高学生的学科能力,还有助于他们更深刻地理解信息技术知识。文章以项目式学习为基础,从设置开放式项目主题,投放递进式项目任务以及开展发展式项目评价等三个方面对项目式学习驱动背景下信息技术计算思维的培养策略进行探讨,旨在提升学生的信息技术学科素养,培养学生的计算思维能力,进而使他们在面对复杂问题时能够运用计算思维方法,有效解决问题。

关键词：小学信息技术项目式学习驱动计算思维人才培养

“OBE+产教融合”赋能高校程序设计教学的实践研究

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电脑与电信 2024年第1期 26-28页

作者：李丹山西中医药大学健康服务与管理学院山西太原030024

针对近年来教育部提出的“四新”复合型应用人才培养要求,高校程序设计课程如何结合学科背景,培养专业能力和实践能力并重的高质量学生,成为新的研究课题。依托学校校企合作办学优势,基于产教融合理念提出高校程序设计课程教学模式的实... 详细信息

针对近年来教育部提出的“四新”复合型应用人才培养要求,高校程序设计课程如何结合学科背景,培养专业能力和实践能力并重的高质量学生,成为新的研究课题。依托学校校企合作办学优势,基于产教融合理念提出高校程序设计课程教学模式的实践研究,并予以实践。通过对Python程序设计课程在教学中采用“三六三”教学模式,以及以OBE产出为导向的实践教学策略,强化学生在信息化“赋能”教育中的主体地位,以期更好地提升新医科背景下大学生计算思维和创新思维能力,为今后程序设计教学提供参考。

关键词：产教融合 OBE Python程序设计计算思维

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浅谈传统折纸技艺在服装设计中的运用

西部皮革 2024年第4期46卷 88-90页

作者：胡丹陕西省商业学校

服装设计是从平面化走向立体化的一个过程，与折纸工艺原理不谋而合。将传统折纸技艺应用在服装造型的塑造上，传承传统文化的同时造就服装的特殊美感，实现折纸技艺在服装设计上的立体表现。从折纸的设计表现技法到服装设计领域文化迁... 详细信息

服装设计是从平面化走向立体化的一个过程，与折纸工艺原理不谋而合。将传统折纸技艺应用在服装造型的塑造上，传承传统文化的同时造就服装的特殊美感，实现折纸技艺在服装设计上的立体表现。从折纸的设计表现技法到服装设计领域文化迁移，分析折纸造型设计中的结构性特征和仿生寓意，探寻“纸艺”在服装领域的创造力和逻辑思维，将中国传统文化元素巧妙地运用到设计当中，在保持民族特色、传承民族文化的基础上，形成符合现代审美需求的全新设计，并从“文化自信”角度尝试探究服装设计时代创新的方向和形式。

关键词：传统折纸服装设计运用研究