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Effects of Gua Sha therapy on weightlifting training: a randomized trial

Journal of Traditional Chinese Medicine 2019年第4期39卷 575-581页

作者： Wang Xingze Jia Baohui zhong houyong Huang Xingyu Chen Rong Yang Jinsheng School of Physical Education and Training Shanghai University of SportShanghai200438China Department of Acupuncture Guang'anmen HospitalChina Academy of Chinese Medical SciencesBeijing 100053China Research Center of Physical Education and Health Education in Gannan Normal University Ganzhou CityJiangxi Province 341000China Department of Internal Medicine The 8th Medical Center of Chinese PLA General Hospital Xiao Xitian ClinicBeijing 100082China Institute of Acupuncture and Moxibustion China Academy of Chinese Medical SciencesBeijing 100700China

OBJECTIVE: To evaluate the effect of Gua Sha therapy on weightlifting training.METHODS: The sample size was calculated by conducting a pilot study. A total of 44 male weightlifters were randomly assigned to either the Gua Sha group(n = 15), sham scraping group(n = 14), or control group(n = 14). The participants in the Gua Sha group and sham scraping group received 16 sessions of Gua Sha therapy during normal weightlifting training for 8 weeks. No treatment was applied to participants in the control group. The effectiveness of Gua Sha therapy was evaluated by measuring weightlifting ability, the rating of perceived exertion(RPE) of snatch and clean and jerk(85% of1 repetition maximum), and creatinine kinase(CK),blood urea nitrogen(BUN), and immunoglobulin A levels.RESULTS: Gua Sha therapy treatment significantly increased weightlifting ability in participants in the Gua Sha group(P < 0.01). The RPE values of snatch and clean and jerk were significantly lower in the Gua Sha group and sham scraping groups compared with the control group(P < 0.05). CK levels were lower and immunoglobulin A levels were significantly higher in the Gua Sha group compared with sham scraping group and control group(both P < 0.05). BUN levels tended to be reduced only in the Gua Sha group. A close correlation between CK levels and the RPE was found in the Gua Sha group.CONCLUSION: Gua Sha therapy can facilitate weightlifting ability, reduce the RPE, and inhibit muscle injury by promoting recovery from fatigue caused by normal weightlifting training. Gua Sha therapy could be an effective treatment to complement normal weightlifting training.

关键词： Gua Sha therapy Weightlifting Creatine kinase Blood urea nitrogen Immunoglobulin A Perceived exertion

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赣南客家民俗体育与社会协同治理研究

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赣南师范大学学报 2017年第3期38卷 132-135页

作者：钟厚永王翠梅赣南师范大学体育学院江西赣州341000

为进一步挖掘赣南客家民俗体育文化在社会协同治理中的功能,发挥其在社会治理中的协同作用.详细分析了社会治理理论的提出背景,社会治理评价体系,社会协同治理理论框架,赣南客家民俗体育文化的功能与特征,提出赣南客家民俗体育文化能从... 详细信息

为进一步挖掘赣南客家民俗体育文化在社会协同治理中的功能,发挥其在社会治理中的协同作用.详细分析了社会治理理论的提出背景,社会治理评价体系,社会协同治理理论框架,赣南客家民俗体育文化的功能与特征,提出赣南客家民俗体育文化能从健身健心、教育、旅游、经济、文化体系及群众交流等方面协同社会治理,为国家最终达到善治这一目标贡献力量.

关键词：社会治理协同治理客家赣南客家民俗体育民俗体育文化

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原中央苏区红色体育文化及旅游资源开发研究

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赣南师范大学学报 2018年第6期39卷 112-115页

作者：王翠梅钟厚永叶云明赣南师范大学体育学院江西赣州341000

运用文献资料、专家访谈等方法对原中央苏区红色体育、红色体育文化、体育旅游等研究成果进行整理分析,发现原中央苏区红色体育开展的宝贵经验及其所包含的革命精神、奋斗精神、拼搏精神、团结精神、积极进取的精神对原中央苏区群众体... 详细信息

运用文献资料、专家访谈等方法对原中央苏区红色体育、红色体育文化、体育旅游等研究成果进行整理分析,发现原中央苏区红色体育开展的宝贵经验及其所包含的革命精神、奋斗精神、拼搏精神、团结精神、积极进取的精神对原中央苏区群众体育的开展和红色旅游发展都具有重要的意义.并以此为基础提出了挖掘原中央苏区体育文化资源,建立红色体育文化宣传基地;发扬红色体育文化精神,因地制宜开发红色体育精品项目;政府主导制定红色体育与群众体育发展整体规划;与教育部门联合,设立青少年红色体育文化教育基地;依托红色体育旅游资源,打造原中央苏区名牌效应的开发思路等发展建议.

关键词：原中央苏区红色体育文化旅游资源开发

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留守中学生抑郁焦虑症状与留守特征的相关性

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中国学校卫生 2021年第12期42卷 1825-1828,1832页

作者：王翠梅喻志文黄翔钟厚永龚玲王世昌卢金逵伍晓艳赣南师范大学体育学院江西赣州341000 赣南师范大学附属中学上饶师范学院体育学院/幼儿体育与留守儿童健康研究中心安徽医科大学儿少卫生与妇幼保健学系/人口健康与优生安徽省重点实验室

目的探究现留守中学生抑郁症状、焦虑症状发生与留守特征(父母外出情况)的关联,为制定留守中学生抑郁与焦虑症状干预政策提供理论依据。方法采用分层随机整群抽样法,于2019年4—6月对江西上饶市鄱阳、广丰等6个县2160名儿童进行调查,最... 详细信息

目的探究现留守中学生抑郁症状、焦虑症状发生与留守特征(父母外出情况)的关联,为制定留守中学生抑郁与焦虑症状干预政策提供理论依据。方法采用分层随机整群抽样法,于2019年4—6月对江西上饶市鄱阳、广丰等6个县2160名儿童进行调查,最终筛选出13~18岁留守中学生776名。运用广泛性焦虑障碍量表(GAD-7)和患者健康问卷(PHQ-9)对抑郁、焦虑症状进行评价,同时采用问卷调查掌握留守中学生家庭特征及其行为生活方式。结果在性别方面,无论抑郁症状还是焦虑症状,女生检出率均高于男生;在年龄方面,高中学段(16~18岁)留守儿童抑郁症状(43.2%)和焦虑症状(39.9%)的检出率均高于初中学段(13~15岁)(27.3%,33.0%)。在抑郁症状检出率方面,留守儿童不同性别、学段组间差异均有统计学意义(χ^(2)值分别为10.48,21.08,P值均<0.05);在焦虑症状检出率方面,不同性别、母亲职业类型、父亲学历组间差异均有统计学意义(χ^(2)值分别为8.66,5.30,8.35,P值均<0.05)。结论亲子分离时期会影响留守儿童抑郁症状的发生。关注中学生心理健康问题对预防控制留守儿童抑郁、焦虑症状有重要意义。

关键词：抑郁焦虑精神卫生学生

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人乳头状瘤病毒与口咽鳞状细胞癌预后相关性的meta分析

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中华耳鼻咽喉头颈外科杂志 2015年第3期50卷 236-243页

作者：徐媛媛洪苏玲曾泉钟时勋杨玉成康厚墉胡国华重庆医科大学附属第一医院耳鼻咽喉科 400016

目的对人乳头状瘤病毒（human papillomavirus virus,HPV）与口咽鳞状细胞癌（鳞癌）预后关系进行meta分析,为口咽鳞癌的发生发展和防治提供参考依据.方法计算机检索Pubmed、Embase、Web of science、Medline,检索时间区间均为建库至2... 详细信息

目的对人乳头状瘤病毒（human papillomavirus virus,HPV）与口咽鳞状细胞癌（鳞癌）预后关系进行meta分析,为口咽鳞癌的发生发展和防治提供参考依据.方法计算机检索Pubmed、Embase、Web of science、Medline,检索时间区间均为建库至2014年6月1日.按照事先设置的标准由两位研究者独立进行筛选、提取相关资料并用State11.2软件进行分析,利用随机效应模型的meta分析评价各项研究中HPV阳性与HPV阴性口咽鳞癌患者的各项生存指标.结果 37项共3869例研究纳入本篇meta分析.结果显示,HPV阳性的口咽鳞癌患者的各项生存指标均优于HPV阴性者：前者有更低的死亡风险（HR=0.39,95％ CI0.32 -0.46）,肿瘤复发和进展风险更低,复发和进展风险分别为HR =0.38,95％ CI0.29 -0.47; HR =0.46,95％ CI0.29-0.63,同时,HPV阳性的口咽鳞癌患者的肿瘤局部区域复发率也低于HPV阴性者（HR=0.34,95％ CI0.25 -0.42）.虽然HPV检测方式不尽相同,研究人群的地区也有所差异,但最终均得到类似的结果.结论 HPV阳性口咽鳞癌患者的总生存率和疾病特异性生存率均明显高于HPV阴性口腔鳞癌患者,且有较低水平的复发率.通过对就诊的口咽癌患者常规进行HPV检测,有利于对疾病预后进行更好的判断.

关键词：口咽肿瘤癌,鳞状细胞乳头状瘤病毒科预后 Meta分析

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翻转课堂结合PBL在诊断听力学教学中的应用研究

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中华医学教育探索杂志 2023年第9期22卷 1343-1347页

作者：左汶奇江黎珠钱怡陈弢钟时勋康厚墉胡国华重庆医科大学附属第一医院耳鼻咽喉科重庆400016

目的:将翻转课堂与以问题为基础的学习(problem-based learning,PBL)相结合,应用于诊断听力学课程教学中,并评估其教学效果。方法:选取重庆医科大学2019级和2020级听力与言语康复专业本科学生共72人作为研究对象,以诊断听力学课程中的3... 详细信息

目的:将翻转课堂与以问题为基础的学习(problem-based learning,PBL)相结合,应用于诊断听力学课程教学中,并评估其教学效果。方法:选取重庆医科大学2019级和2020级听力与言语康复专业本科学生共72人作为研究对象,以诊断听力学课程中的3个章节进行教学改革。其中2019级34人作为对照组,采用传统教学(lecture-based learning,LBL);2020级38人作为试验组,采用翻转课堂+PBL进行教学。比较两种教学模式下学生的随堂测试成绩、课堂参与度评分、教学效果满意度及教学总体满意度,以评价教学效果。运用SPSS 23.0软件采用t检验、卡方检验、曼-惠特尼秩和检验进行统计分析。结果:试验组随堂测试成绩(25.95±1.21)分高于对照组成绩(23.21±1.55)分,两组比较差异有统计学意义(P<0.001)。在课堂参与度评分方面,试验组课堂讨论参与度、合作与协作能力,以及提问能力评分均高于对照组,两组比较差异有统计学意义(P<0.001,<0.001,<0.001)。在教学满意度方面,试验组学生在学习兴趣、理论知识掌握情况、团队协作能力、自主学习能力和自我展示能力等维度的满意度均高于对照组,两组比较差异有统计学意义(P=0.005,0.009,0.001,0.016,0.005)。此外,试验组对教学的总体满意度也高于对照组,两组比较差异有统计学意义(P=0.006)。结论:在诊断听力学课程教学中,采用翻转课堂结合PBL教学获得了良好的教学效果,值得推广。

关键词：翻转课堂以问题为基础的学习诊断听力学教学效果

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TMM与主观评分在慢性化脓性中耳炎和分泌性中耳炎咽鼓管功能评估中的价值

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中华耳科学杂志 2020年第2期18卷 305-309页

作者：江黎珠钟时勋胡国华宗小芳康厚墉重庆医科大学附属第一医院耳鼻咽喉科重庆400016

目的探讨咽鼓管测压(Tubomanometry,TMM)联合主观评分在慢性化脓性中耳炎和慢性分泌性中耳炎的咽鼓管功能评估中的价值。方法对180例慢性化脓性中耳炎患者的229患耳,对侧正常耳131耳,68例慢性分泌性中耳炎的98患耳,对侧正常耳38耳,以及... 详细信息

目的探讨咽鼓管测压(Tubomanometry,TMM)联合主观评分在慢性化脓性中耳炎和慢性分泌性中耳炎的咽鼓管功能评估中的价值。方法对180例慢性化脓性中耳炎患者的229患耳,对侧正常耳131耳,68例慢性分泌性中耳炎的98患耳,对侧正常耳38耳,以及作为正常对照的24例耳鸣患者48耳,采用TMM检测获得客观咽鼓管(ET)功能评分。其次,另选择Valsalva动作能否完成和吞咽是否可听到click声作为主观评分。而客观ET评分加上主观评分获得总分。分析比较慢性化脓中耳炎和正常耳,分泌性中耳炎与正常耳在ET评分、主观评分、总分间的差异。结果1、慢性化脓性中耳炎中患耳ET评分、主观评分、总分分别为2.86±2.41、2.01±1.42、4.87±3.24,正常耳分别为4.96±1.73、3.21±1.13、8.17±2.27,结果显示患耳ET评分、主观评分及总分显著低于正常耳(P=0.000,P=0.000,P=0.000)。2、5例外耳道或鼓室内有肉芽形成的慢性化脓性中耳炎患耳,ET评分低,但主观评分却较高,结果互相矛盾。3、10例单侧慢性化脓性中耳炎穿孔耳ET评分为5.80±0.42(满分6分)、主观评分3.50±0.53(满分4分),而对侧未穿孔耳ET评分为5.60±0.52(满分6分),主观评分1.50±0.53(满分4分),结果显示未穿孔耳ET评分与主观评分互相矛盾。4、慢性分泌性中耳炎中患耳ET评分、主观评分、总分分别为2.17±2.13、1.58±1.38、3.76±2.78,正常耳分别为4.96±1.73、3.21±1.13、8.17±2.27,结果显示ET评分、主观评分及总分显著低于正常耳(P=0.000,P=0.000,P=0.000)。5、7例慢性分泌性中耳炎患者症状耳ET评分和主观评分高,而无症状耳ET评分和主观评分却低,两组间差异均具有显著性(P=0.017,P=0.026)。结论1、评估慢性化脓性中耳炎咽鼓管功能,ET评分、主观评分、总分三者具同等价值。2、当外耳道或鼓室有肉芽阻塞,可出现ET评分与主观评分矛盾,评判功能时需结合耳镜或颞骨CT了解患耳外耳道及中耳鼓室情况,这样可更客观地分析患耳的咽鼓管开放功能。3、对单侧慢性化脓性中耳炎的鼓膜大穿孔患者,当穿孔耳ET、主观评分高时,无穿孔耳可出现ET评分高,而主观评分低的矛盾现象。4、评估慢性分泌性中耳炎咽鼓管功能,ET评分、主观评分、总分三者具同等价值。5、部分分泌性中耳炎患者可出现症状耳与无症状耳评分结果相反,需结合纯音测听和声阻抗综合判断。

关键词：咽鼓管测压慢性化脓性中耳炎慢性分泌性中耳炎评分

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乙状窦憩室临床特征分析

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中国耳鼻咽喉头颈外科 2016年第7期23卷 406-408页

作者：严羽康厚墉钱怡钟时勋胡国华曾继红重庆医科大学附属第一医院耳鼻咽喉科重庆400016

目的：分析8例乙状窦憩室患者的临床特征，提高诊治水平。方法对耳鸣患者详细询问病史、常规行听力检查（纯音听阈测试、声阻抗测听、耳声发射检查及脑干听觉诱发电位等）、颞骨薄层CT/HRCT平扫，8例患者被诊断为乙状窦憩室。其中6例患... 详细信息

目的：分析8例乙状窦憩室患者的临床特征，提高诊治水平。方法对耳鸣患者详细询问病史、常规行听力检查（纯音听阈测试、声阻抗测听、耳声发射检查及脑干听觉诱发电位等）、颞骨薄层CT/HRCT平扫，8例患者被诊断为乙状窦憩室。其中6例患者选择行乙状窦憩室还纳填塞术，2例拒绝手术而选择保守治疗。结果6例患者经手术证实诊断正确，术中乙状窦沟壁重建后搏动性耳鸣症状消失，随访2～16个月，无复发。2例保守治疗患者症状较前无明显好转。结论根据临床表现、听力检查、颞骨CT/HRCT、头颅CTA/CTV可诊断乙状窦憩室。乙状窦憩室还纳填塞术是较好治疗方案。

关键词：耳鸣憩室外科手术乙状窦

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突发性聋患者伴发耳鸣的疗效分析

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中华耳鼻咽喉头颈外科杂志 2015年第6期50卷 453-457页

作者：赵晖董红程岩马元煦林鹏钟时勋康厚墉钱怡胡国华天津市第一中心医院耳鼻咽喉头颈外科 300192 重庆医科大学附属第一医院耳鼻咽喉科

目的探讨突发性聋伴耳鸣患者的临床特点及药物治疗效果。方法采用国际通用的标准化临床研究方法，统一设计、统一方案进行前瞻性临床多中心研究。收集符合人组条件（年龄在18～65周岁之间，病程在2周以内，未经任何相关医疗处理）的单... 详细信息

目的探讨突发性聋伴耳鸣患者的临床特点及药物治疗效果。方法采用国际通用的标准化临床研究方法，统一设计、统一方案进行前瞻性临床多中心研究。收集符合人组条件（年龄在18～65周岁之间，病程在2周以内，未经任何相关医疗处理）的单侧突发性聋患者，按照听力曲线将患者分为低中频下降型、中高频下降型、平坦下降型和全聋型四种类型，每种类型有四种不同治疗方案，根据统一设计的随机表，随机选取其中一种方案进行治疗。其中低中频下降型为银杏叶提取物（金纳多）、泼尼松、巴曲酶（东菱迪芙）及其组合；中高频下降型为利多卡因、泼尼松、金纳多及其组合；平坦型或全聋型为东菱迪芙、金纳多、泼尼松及其组合。结果2007年8月至2011年10月全国33家医院共收集符合人组条件的单侧突发性聋患者1024例，其中922例（90．04％，922／1024）患者伴有耳鸣。其中低中频下降型伴耳鸣169例，耳鸣发生率82．44％（169／205）；中高频下降型伴耳鸣127例，耳鸣发生率90．07％（127／141）；平坦下降型伴耳鸣370例，耳鸣发生率92．04％（370／402）；全聋型伴耳鸣256例，耳鸣发生率92．75％（256／276）。突聋伴发的耳鸣以持续性、低调耳鸣为主，严重程度多在2～3级。经系统药物治疗后，耳鸣的总有效率低中频下降型最高，为96．18％；平坦下降型次之，为87．75％；中高频下降型为81．51％；全聋型为75．32％；各型之间耳鸣总有效率比较，差异具有统计学意义（X^2=125．33，P=0．000）。虽然各型突发性聋四种治疗方案之间耳鸣疗效的差异均无统计学意义（均P〉0．05），但单纯从总有效率来看，疗效最好的组中都使用了糖皮质激素。结论突发性聋患者伴发耳鸣的比例较高。低中频下降型突聋伴发的耳鸣疗效最好，平坦下降型次之，中高频下降型和全聋型伴发的耳鸣药物治疗效果欠佳。糖皮质激素对各型突聋伴发的耳鸣均有效。

关键词：听觉丧失突发性耳鸣测听法纯音随机对照试验药物疗法

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少年儿童突发性聋的治疗及预后分析

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中华耳科学杂志 2017年第5期15卷 531-538页

作者：钱怡钟时勋胡国华康厚墉洪苏玲左汶奇王玲胥正艳雷艳重庆医科大学附属第一医院耳鼻咽喉科重庆400016

目的探讨少年儿童突发性聋临床特点、治疗及预后因素分析。方法回顾性分析2011年1月至2016年12月间我科收治的78例(81耳)儿童突发性聋的病例资料。共收集病例78例,81耳,双耳3例,其中男性40例(51.28%),女性38例(48.72%)。年龄9-18岁,平... 详细信息

目的探讨少年儿童突发性聋临床特点、治疗及预后因素分析。方法回顾性分析2011年1月至2016年12月间我科收治的78例(81耳)儿童突发性聋的病例资料。共收集病例78例,81耳,双耳3例,其中男性40例(51.28%),女性38例(48.72%)。年龄9-18岁,平均年龄15.69岁。按照听力曲线分型,低频下降型27例,中高频下降型9例,平坦型17例,全聋型25例。分析不同类型突发性聋患儿的临床特点及治疗效果,运用logistic回归分析其预后因素。Fisher检验比较不同类型突发性聋患儿是否采用特殊治疗(鼓室/耳后注射激素)对预后的影响。结果各种类型的总有效率:低频下降型最高,为96.30%;其次为平坦型,全聋型次之,分别为76.47%,52.00%;中高频型最差,为44.44%。所有患儿总有效率为71.79%。无耳鸣患儿14例,总有效率为50%;伴耳鸣患儿64例,总有效率为76.56%。4例患儿耳后注射复方倍他米松,1例有效;21例患者采用鼓室注射甲强龙,14例有效;3例患者采用联合鼓室注射甲强龙和耳后注射复方倍他米松,1例有效。多因素Logistic回归分析结果显示,突发性聋分型、是否伴发耳鸣与少年儿童突发性聋治疗效果相关。结论低频型、伴发耳鸣的少年儿童突发性聋患者预后好,中高频型、无耳鸣的患儿预后较差。耳后注射及鼓室注射激素对首次治疗无效的患儿仍然有效。

关键词：少年儿童突发性耳聋

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