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Systematic engineering of BiVO_(4)photoanode for efficient photoelectrochemical water oxidation

Carbon Energy 2024年第4期6卷 12-21页

作者： zhiting liang Meng Li Kai‐Hang Ye Tongxin Tang Zhan Lin Yuying Zheng Yongchao Huang Hongbing Ji Shanqing Zhang Guangzhou Key Laboratory of Clean Transportation Energy Chemistry School of Chemical Engineering and Light IndustryGuangdong University of TechnologyGuangzhouChina Chemical Engineering Guangdong Laboratory Jieyang Branch of ChemistryJieyangChina Key Laboratory for Water Quality and Conservation of the Pearl River Delta Institute of Environmental Research at Greater Bay AreaMinistry of EducationGuangzhou UniversityGuangzhouChina State Key Laboratory Breeding Base of Green‐Chemical Synthesis Technology Institute of Green Petroleum Processing and Light Hydrocarbon ConversionCollege of Chemical EngineeringZhejiang University of TechnologyHangzhouChina School of Environment and Science Centre for Catalysis and Clean EnergyGriffith UniversityGold Coast CampusSouthportQueenslandAustralia

BiVO_(4)is one of the most promising photoanode materials for photoelectrochemical(PEC)solar energy conversion,but it still suffers from poor photocurrent density due to insufficient light‐harvesting efficiency(LHE),weak photogenerated charge separation efficiency(Φ_(Sep)),and low water oxidation efficiency(Φ_(OX)).Herein,we tackle these challenges of the BiVO_(4)photoanodes using systematic engineering,including catalysis engineering,bandgap engineering,and morphology *** particular,we deposit a NiCoO_(x)layer onto the BiVO_(4)photoanode as the oxygen evolution catalyst to enhance theΦ_(OX)of Fe‐g‐C_(3)N_(4)/BiVO_(4)for PEC water oxidation,and incorporate Fe‐doped graphite‐phase C_(3)N_(4)(Fe‐g‐C_(3)N_(4))into the BiVO_(4)photoanode to optimize the bandgap and surface areas to subsequently expand the light absorption range of the photoanode from 530 to 690 nm,increase the LHE andΦ_(Sep),and further improve the oxygen evolution reaction activity of the NiCoO_(x)catalytic ***,the maximum photocurrent density of the as‐prepared NiCoO_(x)/Fe‐g‐C_(3)N_(4)/BiVO_(4)is remarkably boosted from 4.6 to 7.4 mA cm^(−2).This work suggests that the proposed systematic engineering strategy is exceptionally promising for improving LHE,Φ_(Sep),andΦ_(OX)of BiVO_(4)‐based photoanodes,which will substantially benefit the design,preparation,and large‐scale application of next‐generation high‐performance photoanodes.

关键词： bismuth vanadate carbon nitride charge separation heterojunction water oxidation

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钒酸铋光电催化分解水的研究进展

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科学通报 2022年第19期67卷 2115-2125页

作者：叶凯航汤桐鑫梁志庭纪红兵林展杨世和广东工业大学轻工化工学院广州市清洁交通能源化学重点实验室广州510006 北京大学深圳研究生院化学生物学与生物技术学院广东省纳米微米材料研究重点实验室深圳518055 中山大学化学学院精细化工研究院广州510275

光电化学(photoelectrochemical,PEC)催化分解水制氢被认为是生态友好、规模化和可持续性地转化与储存太阳能的理想途径之一,但光阳极较低的工作效率限制了PEC分解水的发展.近年来,钒酸铋光阳极因具有较高的理论光电流密度受到科学界的... 详细信息

光电化学(photoelectrochemical,PEC)催化分解水制氢被认为是生态友好、规模化和可持续性地转化与储存太阳能的理想途径之一,但光阳极较低的工作效率限制了PEC分解水的发展.近年来,钒酸铋光阳极因具有较高的理论光电流密度受到科学界的广泛关注.大量的工作聚焦在如何将钒酸铋光阳极所具有的理论潜力尽可能地发挥并应用至PEC分解水制氢.本文通过回顾和分析钒酸铋光阳极的吸光效率、光生载流子分离效率与表面催化产氧效率3个方面的研究进展,对高性能钒酸铋光阳极的设计思路与合成方法进行评述、总结与展望,为进一步挖掘钒酸铋光电极的潜力与开发下一代光电极提供参考和思路.

关键词：光电催化分解水钒酸铋光阳极

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中职学生人际关系亲密程度与类型的二维探析

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职业技术教育 2024年第8期45卷 63-69页

作者：余习德杜文明邱智婷梁奕琳张思旖广东技术师范大学教育科学学院广州510665 深圳市龙岗区第二职业技术学校广东技术师范大学

父子、母子、师生与同学关系是中职学生人际亲密的主要来源。分别以“变量”为中心和以“个体”为中心的视角,采用电子问卷调查的方式,对广东三所中职学校的1287名中职学生四类人际关系亲密程度的“量”的差异与组合模式人群类别的“质... 详细信息

父子、母子、师生与同学关系是中职学生人际亲密的主要来源。分别以“变量”为中心和以“个体”为中心的视角,采用电子问卷调查的方式,对广东三所中职学校的1287名中职学生四类人际关系亲密程度的“量”的差异与组合模式人群类别的“质”的差异进行检测。以变量为中心的结果表明:第一,家庭子女数量与母子亲密呈负相关;第二,母子、父子、师生及同学亲密均呈两两正相关;第三,母子亲密存在年级与户籍差异,父子亲密存在年级与性别差异,同学亲密与师生亲密存在性别差异。以个体为中心的结果表明:其一,潜在剖面分析技术可以将中职学生的人际亲密划分为三个剖面,“C1低亲子—中校园亲密型(36.83%)”“C2低亲子—高校园亲密型(37.68%)”与“C3高亲子—高校园亲密型(25.49%)”。其二,在C1中,同学亲密占主导;在C2与C3中,师生亲密占主导。基于此提出:鼓励学生主动建构基于亲密型人际关系的社会支持系统、引导学生客观审视亲子亲密背后的家庭结构与人际功能、创新以校园亲密为抓手联动亲子亲密的家校共育型制度。

关键词：中职学生亲子关系师生关系同学关系亲密程度亲密类型

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融合继续预训练和分部池化的司法事件检测模型

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中文信息学报 2024年第4期38卷 99-107页

作者：张家诚孙媛媛李志廷杨亮林鸿飞大连理工大学计算机科学与技术学院辽宁大连116024 最高人民检察院检察技术信息研究中心北京100726

事件检测任务在自然语言处理领域中具有重要的研究价值,其主要目标是从文本中识别并分类触发词,实现高级文本分析与语义理解。随着智慧司法建设的推进,自然语言处理模型与司法领域的结合日益紧密。然而,由于司法领域数据较为稀缺且一个... 详细信息

事件检测任务在自然语言处理领域中具有重要的研究价值,其主要目标是从文本中识别并分类触发词,实现高级文本分析与语义理解。随着智慧司法建设的推进,自然语言处理模型与司法领域的结合日益紧密。然而,由于司法领域数据较为稀缺且一个句子大多包含多个触发词等问题,该研究在预训练阶段,通过收集的十二万条司法犯罪数据对BERT进行继续预训练,以提高预训练模型对司法领域知识的理解能力;在微调阶段提出了一种分部池化结构并融合PGD对抗训练的方法,以捕获触发词上下文和句子整体的语义特征。该模型在法研杯CAIL 2022事件检测赛道上取得了明显的性能提升,比基于BERT的基线模型平均F 1值提高了3.0%。

关键词：事件检测司法领域预训练模型

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软X射线纳米CT综述

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中国科技论文 2017年第5期12卷 477-483页

作者：关勇梁知挺刘刚田扬超中国科学技术大学国家同步辐射实验室合肥230029

为了展现X射线纳米CT的相关性能和应用价值,本文介绍了软X射线纳米CT的基本原理和特性、数据预处理和重构方法,通过若干典型例子展示了软X射线纳米CT在不同科学领域的应用及成果,展现了其在含水生物样品研究方面的独特性和优越性。最后... 详细信息

为了展现X射线纳米CT的相关性能和应用价值,本文介绍了软X射线纳米CT的基本原理和特性、数据预处理和重构方法,通过若干典型例子展示了软X射线纳米CT在不同科学领域的应用及成果,展现了其在含水生物样品研究方面的独特性和优越性。最后并对软X射线纳米CT的进一步发展做了展望。

关键词：软X射线成像细胞三维成像水窗

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氧化钨纳米材料的固相化学合成及性能

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材料科学与工程学报 2017年第1期35卷 73-80页

作者：秦海钰曹亚丽梁志婷谢晶郭娜娜能源材料化学教育部重点实验室先进功能材料新疆维吾尔自治区重点实验室新疆大学应用化学研究所新疆乌鲁木齐830046

本文以廉价金属盐为原料,首次通过简便的室温固相化学反应合成前驱体,再通过热分解前驱体制备了三氧化钨纳米粉。利用X射线衍射仪(XRD)、能谱仪(EDS)、扫描电镜(SEM)测试手段,对三氧化钨的物相、组成及形貌等进行了表征,研究了三氧化钨... 详细信息

本文以廉价金属盐为原料,首次通过简便的室温固相化学反应合成前驱体,再通过热分解前驱体制备了三氧化钨纳米粉。利用X射线衍射仪(XRD)、能谱仪(EDS)、扫描电镜(SEM)测试手段,对三氧化钨的物相、组成及形貌等进行了表征,研究了三氧化钨纳米材料对有害气体的敏感特性及有机污染物的降解性能。结果表明:采用这种简单的合成方法得到了纯度高、结晶度好且粒径较小的三氧化钨纳米颗粒,该材料在较低的工作温度对低浓度丙酮气体就表现出了快响应、高选择性、高灵敏度的性能,在2s内可对5ppm丙酮气体产生响应,响应值达3.7,可用于早期糖尿病的检测。在紫外光和模拟太阳光条件下对亚甲基蓝溶液都有较好的降解性能,降解效率不低于70%。这种氧化钨纳米材料在新型多功能材料领域具有潜在的应用前景。

关键词：氧化钨纳米材料固相化学反应气敏光催化

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中职学生手机使用如何朝向更合理?——一项教育干预与成效检测的调查研究

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广东技术师范大学学报 2024年第1期45卷 102-112页

作者：余习德邱智婷杜文明梁红英黄小萍梁婕广东技术师范大学教育科学学院广东广州510665 深圳市龙岗区第二职业技术学校安全保卫办广东深圳518116 怀集县职业技术学校德育处广东肇庆526499 广东省电子职业技术学校幼儿教育与保健系广东广州510515 广东技术师范大学发展规划处广东广州510665

基于教师与学生同步考察的视角,采用质性与量化序列串联的方法,通过深度访谈和自编问卷,首先调查了178名中职教师对学生手机使用的管控策略,并在两个月后,通过标准化问卷对教师所在学校的1145名中职学生进行了手机依赖的测评。基于教师... 详细信息

基于教师与学生同步考察的视角,采用质性与量化序列串联的方法,通过深度访谈和自编问卷,首先调查了178名中职教师对学生手机使用的管控策略,并在两个月后,通过标准化问卷对教师所在学校的1145名中职学生进行了手机依赖的测评。基于教师访谈与问卷的结果表明:第一,教育干预策略的主要范畴是(1)政策文本精细解读与弹性执行、(2)特色规则制定与违规处理、(3)积极代偿(以“行为强化”“焦点转移”与“手机参与教学”为典型)、(4)人际社会支持系统建构。第二,教育干预的核心内涵是基于师生之间有效沟通的“管控理念转变”“依赖成因透视”与“深层情感关怀”。第三,教师在普遍承认“学生存在手机依赖”的同时,也自评其管控效果较好。基于学生问卷测评的结果表明:潜在剖面分析技术可将受试学生划分为“C1低度手机依赖型”(79.56%)与“C2中度手机依赖型”(20.44%)。

关键词：手机使用手机管控手机依赖中职教师中职学生

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Mapping the emergence of visual consciousness in the human brain via brain-wide intracranial electrophysiology

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The Innovation 2022年第3期3卷 88-96页

作者： liang Shan Hui Huang zhiting Zhang Yuyin Wang Fei Gu Mingwei Lu Wen Zhou Yi Jiang Ji Dai Guangdong Provincial Key Laboratory of Brain Connectome and Behavior CAS Key Laboratory of Brain Connectome and ManipulationThe Brain Cognition and Brain Disease Institute(BCBDI)Shenzhen Institute of Advanced TechnologyChinese Academy of SciencesShenzhen 518055China Shenzhen-Hong Kong Institute of Brain Science-Shenzhen Fundamental Research Institutions Shenzhen 518055China Department of Neurosurgery The Second Affiliated Hospital of Nanchang UniversityNanchang 330006China University of Chinese Academy of Sciences Beijing 100049China State Key Laboratory of Brain and Cognitive Science CAS Center for Excellence in Brain Science and Intelligence TechnologyInstitute of PsychologyChinese Academy of SciencesBeijing 100101China

Consciousness lies at the heart of our existence and *** probe how perceptual consciousness emerges in the brain,we recorded brainwide intracranial electroencephalography signals from human patients while their perceptual consciousness was effectively manipulated using the continuous flash suppression *** observed substantial differences in brain activities when visual information gradually enters consciousness.

关键词： visual flash Mapping

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循环共生:数字中国愿景下的教育信息化新生态

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电化教育研究 2022年第1期43卷 54-62页

作者：雒亮祝智庭新疆师范大学教育科学学院新疆乌鲁木齐830017 华东师范大学开放教育学院上海200062

疫情期间,国内外形势发生较大变化,国家强调加快构建“双循环”格局。恰逢十四五规划和2035年远景目标公布,数字中国的提出为逐渐走入困境的“互联网经济”提供涅槃重生的机会,也对教育提出了新要求。教育生态作为社会生态复杂巨系统的... 详细信息

疫情期间,国内外形势发生较大变化,国家强调加快构建“双循环”格局。恰逢十四五规划和2035年远景目标公布,数字中国的提出为逐渐走入困境的“互联网经济”提供涅槃重生的机会,也对教育提出了新要求。教育生态作为社会生态复杂巨系统的一部分,与社会生态系统不断产生能量交换。研究分析数字中国的诞生背景,及其对互联网经济、教育的影响,从技术、理论、行动、目标、实践场景与数字公民六个维度,论述数字中国愿景下的教育新生态发展及其与社会生态的循环共生关系,并从实践出发结合案例阐述将数字中国尖端技术发展引入教育领域引发教育生态变革的可行方案,期望可以为教育信息化、教师专业发展、教育均衡等领域的研究者、管理者提供可借鉴的实践思路,最终促成两个生态循环共生。

关键词：教育生态数字中国教育信息化

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元宇宙的教育实践价值与目标路径辨析

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中国远程教育 2022年第6期 1-10,76页

作者：雒亮祝智庭新疆师范大学教育科学学院、新疆维吾尔自治区文科基地“新疆教师教育研究中心”” 830017 华东师范大学开放教育学院 200062

疫情持续影响世界,元宇宙成为世界各国重视的创新驱动力。我国十四五规划和2035年远景目标提出建设数字中国的构想,教育生态进入教育信息化2.0发展阶段,教育新基建拉开帷幕。本研究分析总结了元宇宙的核心特质,总结了其对人类社会发展... 详细信息

疫情持续影响世界,元宇宙成为世界各国重视的创新驱动力。我国十四五规划和2035年远景目标提出建设数字中国的构想,教育生态进入教育信息化2.0发展阶段,教育新基建拉开帷幕。本研究分析总结了元宇宙的核心特质,总结了其对人类社会发展的四点影响,结合芬兰Ki Va项目和国内创客教育微观实践案例,基于技术哲学等视角分析元宇宙的教育实践价值与可能性,认为教育元宇宙是可行的教育信息化创新实践目标,并从建设目标、理念和思路,技术,学习理论,数据主权、安全和隐私保护,法律法规,以及社会文化建设等方面,提出以构建教育元宇宙为目标的发展路径,建议相关研究实践先行,在做中迭代发展,以最终实现规划方向科学务实、资源整合协调有序、实践过程绩效优先的整体效果。

关键词：教育元宇宙教育信息化教育新基建教育数字化下一代互联网虚拟学习空间技术哲学具身学习

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