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激发农民主体热情:推动乡村全面振兴的“硬核”动力

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西北农林科技大学学报（社会科学版） 2024年第6期24卷 43-50页

作者：关振国关焱韩敏西北农林科技大学马克思主义学院陕西杨凌712100 马来亚大学马来西亚吉隆坡350108

乡村全面振兴离不开党的领导、政府的支持、专家学者的智慧和实践指导,但乡村振兴目标的终极所指、推动主体、依靠主体、评价主体依旧而且只能是农民。在全面阐释农民主体和乡村振兴逻辑关系的基础上,指出当前乡村振兴中针对农民主体的... 详细信息

乡村全面振兴离不开党的领导、政府的支持、专家学者的智慧和实践指导,但乡村振兴目标的终极所指、推动主体、依靠主体、评价主体依旧而且只能是农民。在全面阐释农民主体和乡村振兴逻辑关系的基础上,指出当前乡村振兴中针对农民主体的宣传、组织、引领、信赖和保障工作还不到位,为此,提出从强化主体意识、推进主体参与全过程人民民主、创新对主体工作方法、增强对主体信任力度、加强主体保障范围几个方面尝试构建激发农民主体热情的路径,使之成为推动乡村全面振兴的“硬核”动力,从而全面推进和加快乡村振兴的步伐。

关键词：主体热情乡村全面振兴 “硬核”动力农民主体性

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以协商方式提升乡村治理能力探讨

学术交流 2020年第12期 138-145页

作者：关振国吴丹玉西北农林科技大学马克思主义学院陕西杨凌712100

党的十八届三中全会提出了完善和发展中国特色社会主义制度、推进国家治理体系和治理能力现代化的全面深化改革的总目标。作为国家治理体系重要组成部分的乡村治理,其治理能力在一定程度上反映了国家的总体治理水平。创造性地将协商民... 详细信息

党的十八届三中全会提出了完善和发展中国特色社会主义制度、推进国家治理体系和治理能力现代化的全面深化改革的总目标。作为国家治理体系重要组成部分的乡村治理,其治理能力在一定程度上反映了国家的总体治理水平。创造性地将协商民主与乡村治理有机结合,对于实现乡村治理现代化并从总体上推进国家治理现代化具有重要的方法论意义。在乡村治理中,将协商民主分别与乡村基层组织的提振与强化、乡村产业模式的建构与打造、乡村文化体系的整合和完善、乡村生态环境的保护与塑造、和谐稳定乡村社会的探索与营造紧密结合融合,对于提升乡村治理能力具有重要的时代价值。

关键词：协商治理乡村治理能力治理现代化

生态教育视角下高校思政课实践教学改革创新探讨

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大学（教学与教育） 2023年第10期 89-92页

作者：关振国西北农林科技大学马克思主义学院陕西杨凌712199

高校思政教育直接关系到大学生的未来发展。如何贯彻落实十九大精神,不断创新、完善思想政治教育工作,是当前高校稳定发展所要考虑的重要内容。生态文明思想的引入,可以使高校思政课进入崭新的阶段,成为目前思政课教学的一个重要课题。... 详细信息

高校思政教育直接关系到大学生的未来发展。如何贯彻落实十九大精神,不断创新、完善思想政治教育工作,是当前高校稳定发展所要考虑的重要内容。生态文明思想的引入,可以使高校思政课进入崭新的阶段,成为目前思政课教学的一个重要课题。在深刻理解生态教育理念,以及在高校思政课教学中融入生态教育理念的基础上,文章总结概述了当下高校思政课教学现状,提出了几点针对性的优化措施,旨在提高高校思政课的教学质量。

关键词：生态教育高校思政课教学改革

Animal Safety Test of Bacillus thuringiensis BT Protein

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Asian Agricultural Research 2024年第2期16卷 31-32,35页

作者： Weimeng NING Dingkuo LIU Fang LIU Yuan LI Xiaowei YANG zhenguo guan Guijun YANG Bo ZHANG Pengcheng HU Dingzheng Xinxing Biotechnology(Tianjin)Co. Ltd.Tianjin 300383China Tianjin Agricultural College Tianjin 300393China Tianjin Key Laboratory of Biological Feed Additives Tianjin 300383China Tianjin Feed Small Molecule Protein Engineering Center Tianjin 300383China Tianjin Agricultural Ecological Environment Monitoring and Agricultural Product Quality Testing Center Tianjin 300193China

[Objectives]To determine the biological safety of BT protein from Bacillus thuringiensis(Bt)fermentation broth to mammals at high doses.[Methods]Healthy mice were randomly divided into 4 groups with 10 mice in each *** experimental groups were fed with Bt fermentation supernatant at 0.2,0.6 and 1.0 mL/kg,respectively,once a day for 7 consecutive *** blank control group was fed normally without intragastric administration.[Results]There was no significant difference in blood routine and blood biochemical analysis between the experimental group and the control *** intragastric administration,the mice were dissected,and no obvious pathological changes were found;the heart,liver,spleen,lung and kidney were taken to make tissue sections,and no pathological changes were found by microscopic observation.[Conclusions]Mice can tolerate high doses of BT protein from *** fermentation broth.

关键词： Bacillus thuringiensis(Bt) BT protein Biological safety

“四维协进”:调动农民种粮积极性的制度建构

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西北农林科技大学学报（社会科学版） 2023年第4期23卷 104-114页

作者：关振国丁怡宏胡尊让西北农林科技大学马克思主义学院陕西杨凌712100

调动农民种粮积极性是维护国家粮食安全、实现乡村振兴的基础。在全面梳整相关文献并对农民种粮积极性进行调研分析的基础上,发现“农业生产风险高收入低、农村缺少良好生活环境、农民种粮缺少稳定生存保障、社会主要矛盾发生变化、基... 详细信息

调动农民种粮积极性是维护国家粮食安全、实现乡村振兴的基础。在全面梳整相关文献并对农民种粮积极性进行调研分析的基础上,发现“农业生产风险高收入低、农村缺少良好生活环境、农民种粮缺少稳定生存保障、社会主要矛盾发生变化、基层政府缺乏有效精准服务”是导致农民种粮积极性不高的重要因素。因此,立足“三农”实际,建构推动农业发展的基础性制度、加速农村繁荣的推进性制度、促进农民稳定的保障性制度、激励政府发力的考评监督制度——“四维协进”的系列化制度体系,对激发和调动农民的种粮积极性具有重要的时代价值。

关键词： “四维协进” 种粮积极性农业发展农村繁荣制度建构

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粮食安全:助推乡村振兴的“启航器”

西北农林科技大学学报（社会科学版） 2022年第6期22卷 29-37页

作者：关振国张世煜方建斌西北农林科技大学马克思主义学院陕西杨凌712100

以保证粮食安全助推乡村振兴,是实现乡村振兴的一条重要路径。在阐述粮食安全含义、以粮食安全助推乡村振兴现实可行性以及二者逻辑关系的基础上,提出“以粮食安全引领乡村产业振兴、以粮食安全助推乡村生态振兴、以粮食安全带动乡村文... 详细信息

以保证粮食安全助推乡村振兴,是实现乡村振兴的一条重要路径。在阐述粮食安全含义、以粮食安全助推乡村振兴现实可行性以及二者逻辑关系的基础上,提出“以粮食安全引领乡村产业振兴、以粮食安全助推乡村生态振兴、以粮食安全带动乡村文化振兴、以粮食安全拉动乡村人才振兴、以粮食安全牵动乡村组织振兴”的乡村振兴之路径。

关键词：粮食安全乡村振兴启航器

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高校教师集体备课思路探讨

中国成人教育 2021年第14期 45-48页

作者：关振国韩敏西北农林科技大学马克思主义学院陕西杨凌712100

高校教师集体备课是高校深化教育体制改革的一项重要内容。在高校教师备课过程中秉持多维度的备课内容,坚持模式化的备课程序,坚守人性化的备课策略,倡导正向化的备课原则,强化反思性的备课理念,对于有效推进高校教师集体备课、打造人... 详细信息

高校教师集体备课是高校深化教育体制改革的一项重要内容。在高校教师备课过程中秉持多维度的备课内容,坚持模式化的备课程序,坚守人性化的备课策略,倡导正向化的备课原则,强化反思性的备课理念,对于有效推进高校教师集体备课、打造人性民主课堂、提升教育教学质量具有重要意义。

关键词：高校教师集体备课探讨

图像法视域下高校“中国近现代史纲要”课程建设探索

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黑龙江教育（高教研究与评估） 2021年第9期 60-62页

作者：韩敏关振国西北农林科技大学马克思主义学院陕西杨凌712100 西北农林科技大学陕西杨凌712100

“中国近现代史纲要”课程是高校思政课教学的重要组成部分,其教学方法需要及时更新。文章从图像法的内涵出发,论述了图像法在该课程教学中的重要性,如符合学生身心特点,提高教学有效性;具有时代特色,实现育人价值;教学相长,促进教师专... 详细信息

“中国近现代史纲要”课程是高校思政课教学的重要组成部分,其教学方法需要及时更新。文章从图像法的内涵出发,论述了图像法在该课程教学中的重要性,如符合学生身心特点,提高教学有效性;具有时代特色,实现育人价值;教学相长,促进教师专业提升。通过案例,论述了如何在课前准备图像史料、如何在课中呈现图像史料、如何在课后评价中运用图像材料等。

关键词：图像法高校“中国近现代史纲要”课程教学运用

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协商文化赋能农村全过程人民民主的实现路径

现代交际 2024年第7期 65-73+123页

作者：王天睿关振国西北农林科技大学

全过程人民民主是习近平新时代中国特色社会主义思想的最新成果，也是我国民主事业发展的科学路径指导。中国特色协商文化作为我国全过程人民民主实践中形成的特有文化形态，是中国特色协商民主的精神产物，也是全过程人民民主发展的重... 详细信息

全过程人民民主是习近平新时代中国特色社会主义思想的最新成果，也是我国民主事业发展的科学路径指导。中国特色协商文化作为我国全过程人民民主实践中形成的特有文化形态，是中国特色协商民主的精神产物，也是全过程人民民主发展的重要动源。培育协商文化是全过程人民民主建构的题中之义，而在现实中广大农村地区协商文化建设却相对滞后。将培育协商文化与推进农村基层民主协商有机结合，对于探索协商文化赋能农村全过程人民民主的实现路径，对于从总体上推进乡村文化振兴、实现国家治理现代化具有重要的意义。

关键词：农村协商民主协商文化全过程人民民主

来源：博看期刊