检索结果-南通市图书馆

基于精益管理的优质护理对维持性血液透析患者肾性贫血控制率的影响

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中国医药科学 2024年第8期14卷 122-125页

作者：洪东花陈艺延丁新国郑志高阙华琴厦门市海沧医院肾内科福建厦门361026

目的基于精益管理的优质护理对维持性血液透析患者肾性贫血控制率的影响分析。方法回顾性选取厦门市海沧医院2021年10月至2022年9月收治的维持性血液透析肾性贫血患者73例为研究组,给予基于精益管理的优质护理;另选取既往收治(2020年10... 详细信息

目的基于精益管理的优质护理对维持性血液透析患者肾性贫血控制率的影响分析。方法回顾性选取厦门市海沧医院2021年10月至2022年9月收治的维持性血液透析肾性贫血患者73例为研究组,给予基于精益管理的优质护理;另选取既往收治(2020年10月至2021年9月)的维持性血液透析肾性贫血患者73例为对照组,给予常规护理干预。比较护理干预前后两组患者的血清指标水平、用药知晓率、患者依从性优良率及肾性贫血控制率。结果干预后,两组血红蛋白与铁生物标志物中转铁蛋白、总铁结合力较干预前上升,研究组高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05);铁生物标志物中血清铁蛋白较干预前下降,研究组低于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。研究组用药知晓率,在用药、饮食、透析治疗中的依从性优良率及肾性贫血控制率均高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。结论对维持性血液透析肾性贫血患者护理中,基于精益管理的优质护理干预可改善血红蛋白与铁生物标志物中转铁蛋白、总铁结合力指标,降低血清铁蛋白指标,改善患者的用药知晓率,提升患者在用药、饮食、透析治疗中的依从性以及肾性贫血控制率。

关键词：精益管理优质护理维持性血液透析肾性贫血疾病控制率

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自适应网络课程的结构研究

中国电化教育 2006年第6期 82-85页

作者：郑志高陕西师范大学新闻传播学院陕西西安710062

自适应型网络课程即能够根据不同的学习者已有的认知结构和知识水平,产生适合于其学习的学习内容,同时采取合适的认知工具来支持学习者产生不同的学习行为,并支持学习者在学习过程中按照已有的学习经验进行学习的网络课程。文章根据数... 详细信息

自适应型网络课程即能够根据不同的学习者已有的认知结构和知识水平,产生适合于其学习的学习内容,同时采取合适的认知工具来支持学习者产生不同的学习行为,并支持学习者在学习过程中按照已有的学习经验进行学习的网络课程。文章根据数字化学习的特征和对学习内容的要求,分析了自适应网络课程的内容构成,并以网络环境下的学习过程为基础,提出了用学习单元来构建网络课程的思想,并对该课程的实施过程及其自适应性进行了分析。

关键词：自适应网络课程学习过程学习单元

“设计学习”促进师范生TPACK发展的实证研究

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中国电化教育 2019年第6期 86-94页

作者：郑志高张立国陕西师范大学教育学院

"设计学习"促进师范生TPACK发展是信息化社会教师教育的研究热点问题。已有实证研究只是采取单组实验,通过对师范生实验前后TPACK水平测量来检验"设计学习"的教学有效性,较少关注基于"设计学习"的教学效果与其他形式的教学效果是否存在... 详细信息

"设计学习"促进师范生TPACK发展是信息化社会教师教育的研究热点问题。已有实证研究只是采取单组实验,通过对师范生实验前后TPACK水平测量来检验"设计学习"的教学有效性,较少关注基于"设计学习"的教学效果与其他形式的教学效果是否存在差异。对此,该文选取S大学师范生教师教育类课程,开展分组教学实验,对比研究基于"设计学习"的教学和教师讲授为主的教学在促进师范生TPACK发展方面的教学效果,以进一步检验基于"设计学习"的教学促进师范生TPACK发展的有效性。实验组37名和对照组47名师范生实验前后TPACK水平测量数据显示,在教学环境、教学内容和师范生TPACK初始水平相近的情况下,基于"设计学习"的教学有更好的教学效果。

关键词：师范生 TPACK 设计学习实证研究

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《时序逻辑电路》CAI课件的设计及实现

陕西师大学报（自然科学版） 1999年第2期27卷 93-95页

作者：鬲淑芳郑志高陕西师范大学电化教育系

依据教学设计理论，从教学目标、教学策略、导航策略和界面设计４个方面，阐述了《时序逻辑电路》ＣＡＩ课件的设计思想；利用Ｗｉｎ９５环境下的ＶＢ４．０可视化软件开发工具，从文本、图形、动画、导航图及界面转换等方面。

关键词：时序电路 CAI课件设计策略逻辑电路

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基于CPSL的案例教学探索

中国医学教育技术 2007年第5期21卷 366-369页

作者：郑志高陕西师范大学新闻与传播学院教育技术系陕西西安710062

以陕西师范大学教育技术专业硕士研究生《教学设计》课程的教学实践为依托，以十五规划重点课题《信息化进程中的教育技术发展研究》中子课题“基于WEB的《教学设计》学习平台构建”为教学研究产品，初步进行了CPSL（协作-问题解决学习... 详细信息

以陕西师范大学教育技术专业硕士研究生《教学设计》课程的教学实践为依托，以十五规划重点课题《信息化进程中的教育技术发展研究》中子课题“基于WEB的《教学设计》学习平台构建”为教学研究产品，初步进行了CPSL（协作-问题解决学习）教学模式在教学中的试探研究。

关键词： CPSL 案例协作学习问题解决学习

基于学习管理系统的Authorware课件的设计

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中国医学教育技术 2006年第6期20卷 508-511页

作者：郑志高陕西师范大学新闻传播学院教育技术系陕西西安710062

学习管理系统是指能有效的对学习资源、学习者、助学者进行管理的网络系统。如何提高网络环境下发布的Authorware课件在不同学习管理系统中的通用性，是课件设计过程中需考虑的关键问题之一。文章在总结Authorware对学习管理系统支持的... 详细信息

学习管理系统是指能有效的对学习资源、学习者、助学者进行管理的网络系统。如何提高网络环境下发布的Authorware课件在不同学习管理系统中的通用性，是课件设计过程中需考虑的关键问题之一。文章在总结Authorware对学习管理系统支持的基础的上，较为详细研究了基于学习管理系统发布的课件的设计过程与方法。

关键词：课件学习管理系统知识对象 Authorware

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近年来黑木耳生理活性的研究进展

广东化工 2018年第5期45卷 167-168,173页

作者：邬智高郑琪广西工业职业技术学院广西南宁530005

黑木耳富含多种营养成分及生理活性成分,本研究着重关注了近几年来黑木耳在抗辐射、抗凝集、抗衰老、抗凝血、抗肿瘤、降血脂、抗糖尿病、消炎、免疫等生理活性方面的研究进展,为黑木耳食品与药品的研究与开发提供参考。

关键词：黑木耳生理活性研究进展

VEGF-C D2-40 E-Cad在乳腺癌中的表达及意义

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中国肿瘤临床 2009年第23期36卷 1356-1359页

作者：陈毅德冯水土郑志高张永兴福建医科大学附属教学医院厦门市第二医院肿瘤科福建省厦门市361026 厦门大学医学院

目的:探讨VEGF-C、D2-40、E-Cad在乳腺癌中的表达及意义。方法:采用免疫组织化学方法,检测临床病理及随访资料完整的88例乳腺浸润性导管癌及54例导管内增生性病变组织中VEGF-C的表达情况,分析其与D2-40、E-Cad表达的关系及其临床病理意... 详细信息

目的:探讨VEGF-C、D2-40、E-Cad在乳腺癌中的表达及意义。方法:采用免疫组织化学方法,检测临床病理及随访资料完整的88例乳腺浸润性导管癌及54例导管内增生性病变组织中VEGF-C的表达情况,分析其与D2-40、E-Cad表达的关系及其临床病理意义.结果:VEGF-C在浸润癌组的阳性表达率显著性强于不典型增生组和普通型增生组;同时淋巴结转移组显著性强于无淋巴结转移组;乳腺癌变组LVD明显高于乳腺不典型增生组和普通型增生组,淋巴结转移阳性组LVD计数明显高于淋巴结转移阴性组;E-Cad在浸润癌组中的阳性表达率明显低于不典型增生组及普通型增生组,淋巴结转移组显著性低于无淋巴结转移组,VEGF-C与D2-40呈正相关,与E-Cad呈负相关。结论:VEGF-C与D2-40的联合检测可以作为临床评价肿瘤早期淋巴道转移的重要指标;VEGF-C与E-Cad的联合使用可作为乳腺癌预后的重要指标。

关键词：乳腺癌 VEGF—C D2—40 E—Cad

气液两相流流型振荡诱发制冷循环不稳定性的实验研究

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制冷学报 2009年第2期30卷 18-23页

作者：陶宏陶乐仁郑志皋张李君上海理工大学动力工程学院上海200093

研究利用变制冷剂流量制冷循环的实验平台结合流动显示方法发现:1)蒸发器出口的制冷剂气液两相流流型存在过热蒸汽流和雾状流两种型式,二者之间存在一个转变过渡区域,此时,两种流型闪动交替出现,回气温度随机性波动;2)膨胀阀出口(即蒸... 详细信息

研究利用变制冷剂流量制冷循环的实验平台结合流动显示方法发现:1)蒸发器出口的制冷剂气液两相流流型存在过热蒸汽流和雾状流两种型式,二者之间存在一个转变过渡区域,此时,两种流型闪动交替出现,回气温度随机性波动;2)膨胀阀出口(即蒸发器入口)的制冷剂气液两相流的流型存在液-气分相流、泡-气分相流两种型式,二者之间也存在一个转变过渡区,此时两种流型交替出现,制冷循环周期性振荡,蒸发温度、回气温度、排气温度等参数周期性波动;且振荡周期随着制冷循环制冷剂流量的增大而缩短。

关键词：热工学制冷循环不稳定性气液两相流流动可视化/流动显示变制冷剂流量/变容量/变频空调