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书面学术语篇多模态关系研究

西安外国语大学学报 2020年第2期28卷 38-43页

作者：胡苑艳陈莉萍南京农业大学外国语学院江苏南京210095 南京师范大学外国语学院江苏南京210023

书面学术语篇涉及多种符号表征的综合运用,是重要的多模态话语。尽管学界已关注到书面学术语篇中的符号间性,但对其多模态间相互关系以及如何实现交际目的尚未有系统研究。本文建构了适用于书面学术语篇的多模态关系分析框架,基于自建... 详细信息

书面学术语篇涉及多种符号表征的综合运用,是重要的多模态话语。尽管学界已关注到书面学术语篇中的符号间性,但对其多模态间相互关系以及如何实现交际目的尚未有系统研究。本文建构了适用于书面学术语篇的多模态关系分析框架,基于自建语料库探讨书面学术语篇中交际者如何有效运用多模态达成交际目的。研究发现成功学习者所运用的选择性共现模态与其他模态的关系呈现较强的趋同性,大多集中于互补类型下的强化-联合、强化-补充、强化-突出以及非强化-交替关系。针对具体交际目的,成功学习者能利用多模态之间的关系补足信息、展示数据、阐释理论,完成语篇整体意义的建构,并且有效避免意义的冗余、相互矛盾和抵消。

关键词：多模态关系语料库学术写作成功学习者

苦丁茶冬青及其近缘种叶表皮微形态特征与分类学意义

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西北植物学报 2013年第9期33卷 1800-1807页

作者：田建平李娟玲胡远艳刘国民海南大学苦丁茶研究所海口570228 海南大学农学院海口570228 海南医学院药学院海口571101 海南大学园林园艺学院海口570228 海南大学热带生物资源教育部重点实验室海口570228

利用光学显微镜和扫描电镜对冬青属苦丁茶冬青(Ilex kudingcha C.J.T seng)与5个近缘种和一形态居间物种的叶表皮微形态特征进行了观察,结果显示:(1)7种冬青属苦丁茶植物的叶表皮微形态特征具有一定的相似性,如气孔器均位于下表皮,每种... 详细信息

利用光学显微镜和扫描电镜对冬青属苦丁茶冬青(Ilex kudingcha C.J.T seng)与5个近缘种和一形态居间物种的叶表皮微形态特征进行了观察,结果显示:(1)7种冬青属苦丁茶植物的叶表皮微形态特征具有一定的相似性,如气孔器均位于下表皮,每种植物均有正常气孔器和大气孔器,气孔器类型均以环列型为主,其次为双环列型。(2)7种冬青属苦丁茶植物的差异性体现在叶表皮细胞的垂周壁形态和气孔外缘角质层纹饰等方面。(3)霍山冬青叶表皮微形态与华中枸骨存在着较大区别。(4)结合分子生物学证据与叶表皮特征,形态居间物种类型应为五棱苦丁茶的变种。研究认为叶表皮微形态特征具有种水平上的分类学意义,能够为苦丁茶冬青及其近缘种的划分提供可靠的依据。

关键词：苦丁茶冬青近缘种叶表皮微形态特征分类学意义

基于建构主义的中医药院校《医学心理学》课程教学改革探析

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重庆文理学院学报（社会科学版） 2016年第3期35卷 115-119页

作者：于婷婷胡媛艳黑龙江中医药大学基础心理学教研室黑龙江哈尔滨150040 重庆文理学院认知与心理健康实验室重庆永川402160

上世纪90年代,建构主义学习理论在知识观、学习观、教学观方面提出了新的观点和见解。以建构主义学习理论为基础,结合中医药院校学生的知识经验特点,通过构建"立体化"知识网络结构,实施"动态化"教学过程,实现"自主化"学习过程,提高了医... 详细信息

上世纪90年代,建构主义学习理论在知识观、学习观、教学观方面提出了新的观点和见解。以建构主义学习理论为基础,结合中医药院校学生的知识经验特点,通过构建"立体化"知识网络结构,实施"动态化"教学过程,实现"自主化"学习过程,提高了医学心理学的学习效果和教学效果。

关键词：建构主义理论中医药院校医学心理学教学改革

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大学生师生关系的现状及其与课堂沉默的关系

重庆高教研究 2014年第4期2卷 54-58页

作者：胡媛艳李奇奇重庆文理学院认知与心理健康实验室重庆永川402160

为了研究大学生的师生关系现状、课堂沉默现状及二者的关系,笔者对450名在校大学生进行问卷调查。结果发现:(1)整体而言女大学生的师生关系好于男生,女生在四个年级间的师生关系相对稳定,而男生存在起伏与波动;(2)在师生关系的亲密性与... 详细信息

为了研究大学生的师生关系现状、课堂沉默现状及二者的关系,笔者对450名在校大学生进行问卷调查。结果发现:(1)整体而言女大学生的师生关系好于男生,女生在四个年级间的师生关系相对稳定,而男生存在起伏与波动;(2)在师生关系的亲密性与满意度维度上,性别与年级的交互作用显著;在支持性维度上,年级差异显著;在冲突性维度上,性别差异显著,三年级男生的师生关系是尤为值得关注的;(3)负向的师生关系维度与课堂沉默呈显著正相关,而正向的师生关系维度与课堂沉默呈显著负相关。

关键词：大学生师生关系课堂沉默

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城市社区心理健康服务体系的构建

中国健康心理学杂志 2015年第7期23卷 1114-1118页

作者：何华敏胡春梅胡媛艳重庆文理学院教育学院中央与地方共建认知与心理健康实验室重庆402160

城市社区心理健康服务体系建设是城市社区建设的重要内容,该体系的构建应从组织管理、设施配置、人力资源管理、服务措施、效果评估、舆论宣传等6个子系统着手,并将其纳入到"四级三纵"协同网络模式中统筹建设。

关键词：城市社区心理健康服务体系 “四级三纵”协同网络模式构建

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夹竹桃科植物叶表皮特征及其系统学研究

西北植物学报 2013年第6期33卷 1151-1158页

作者：田建平胡远艳杨卫丽戴水平陈国良海南医学院药学院海口571101 海南大学农学院海口570228 海南大学热带生物资源教育部重点实验室海口570228 海南大学材料与化工学院海口570228

以萝藦科植物匙羹藤为对照,在扫描电镜下观察了传统上分属于夹竹桃科3亚科植物的叶下表皮特征。结果表明:(1)所观察的夹竹桃科25种植物叶下表皮特征具有一定程度的多样性,如少数物种具有表皮毛;部分角质层表面有丝状蜡质;叶下表皮纹饰... 详细信息

以萝藦科植物匙羹藤为对照,在扫描电镜下观察了传统上分属于夹竹桃科3亚科植物的叶下表皮特征。结果表明:(1)所观察的夹竹桃科25种植物叶下表皮特征具有一定程度的多样性,如少数物种具有表皮毛;部分角质层表面有丝状蜡质;叶下表皮纹饰有条纹状、脊状皱褶增厚、块状突起、花蕊形和较平滑等类型;气孔大小差异较大,气孔外拱盖和内缘形状分浅波状和较平滑2种类型,气孔保卫细胞极区有T型加厚和无T型加厚两种类型,气孔外拱盖与表皮细胞间分凹陷和连续两种类型等,这些叶表皮特征对夹竹桃科植物属内和属间类型的分类以及对疑难类群的划分具有重要的参考价值。(2)夹竹桃科25种植物的绝大部分种的叶表皮气孔类型、气孔外拱盖及其内缘形态基本一致,但叶表皮纹饰、气孔外缘角质层特征呈现出较高的多样性,在属内各种和属间有较大的差异。(3)萝藦科植物匙羹藤与夹竹桃科植物盆架树在气孔形状,叶片气孔外缘角质层特征、气孔外拱盖等叶表皮特征具有高度的相似性,推测这两种植物的亲缘关系可能较近,而且萝藦科与夹竹桃科中一些植物的系统位置需进一步的研究。(4)本研究结果支持仔榄树属应从山橙族中分离出来独立成族,海杧果属应从萝芙木族中独立出来的观点;但不支持新的分类方法中将糖胶树和盆架树同归属于鸡骨常山属的观点。

关键词：夹竹桃科叶表皮系统学意义扫描电镜

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大学生外显、内隐自信与父母教养方式的关系

中国健康心理学杂志 2012年第2期20卷 278-279页

作者：何华敏胡媛艳周小梅中国.重庆文理学院教育科学学院 402160 重庆文理学院儿童心理发展与教育研究所浙江师范大学教师教育学院

目的探讨大学生外显、内隐自信与父母教养方式的关系。方法采用父母教养方式量表(EMBU)、个人评价问卷(PEI)和内隐联想测验(IAT),分别对120名大学生的父母教养方式,外显、内隐自信进行测量。结果 1内隐自信效应存在,即个体有将自我概念... 详细信息

目的探讨大学生外显、内隐自信与父母教养方式的关系。方法采用父母教养方式量表(EMBU)、个人评价问卷(PEI)和内隐联想测验(IAT),分别对120名大学生的父母教养方式,外显、内隐自信进行测量。结果 1内隐自信效应存在,即个体有将自我概念与自信类的特征概念相联系的倾向(P<0.01);2男生与女生的外显自信存在显著差异(t=-3.971,P<0.001),内隐自信不存在显著差异;3父母情感温暖、父亲过度保护与个体外显自信存在显著的负相关(P<0.01),母亲惩罚严厉、拒绝否认与外显自信存在显著的正相关(P<0.05),而各因子与个体内隐自信无显著相关。结论 1大学生内隐与外显自信为2个独立的系统;2父母教养方式与大学生外显自信关系较为密切,与内隐自信关系相对独立。

关键词：外显、内隐自信父母教养方式内隐联想测验个人评价问卷

消极完美主义在父母教养方式与心理健康关系中的作用

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中国健康心理学杂志 2010年第7期18卷 860-863页

作者：张珊珊胡媛艳刘丽中国.天津商业大学心理系 300134 重庆文理学院

目的考察完美主义在父母教养方式与心理健康关系中的作用。方法以355名大学生为被试,采用Frost多维完美主义量表(FMPS)、父母教养方式评价量表(EMBU)和症状自评量表(SCL-90)进行测量。结果积极完美主义与心理健康之间不存在显著相关(r=0... 详细信息

目的考察完美主义在父母教养方式与心理健康关系中的作用。方法以355名大学生为被试,采用Frost多维完美主义量表(FMPS)、父母教养方式评价量表(EMBU)和症状自评量表(SCL-90)进行测量。结果积极完美主义与心理健康之间不存在显著相关(r=0.05～0.18),但消极完美主义与父母教养方式、心理健康之间存在着普遍的显著相关(r=0.09～0.38,P<0.05或P<0.01),并且父亲惩罚/严厉、过分干涉、偏爱被试、拒绝/否认、过度保护和母亲拒绝/否认对心理健康具有显著的预测作用。回归分析发现消极完美主义对父亲过分干涉、过分保护、母亲拒绝/否认与心理健康间具有部分中介效应;Sobel检验发现消极完美主义对父亲偏爱被试与心理健康间也具有部分中介效应(ZF4=1.03,P<0.05)。结论父母教养方式以消极完美主义为中介,对心理健康具有预测作用。

关键词：消极完美主义父母教养方式心理健康中介效应

A novel Hainan ConotoxinPotently Blocks a9alO Nicotinic Acetylcholine Receptors

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A novel Hainan ConotoxinPotently Blocks a9alO Nicotinic Acet...