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网络空间意识形态安全的审视与治理

网络空间安全 2024年第4期15卷 63-68页

作者：刘亚蓉南京师范大学泰州学院

[目的/意义]数字媒介与智能传播技术的融合发展，使得网络空间成为各异质思想争夺话语权的主要场域。网络空间意识形态安全现实境遇愈加复杂，加强网络空间意识形态的安全治理，已成为刻不容缓的研究课题。[方法/过程]基于新时代背景，... 详细信息

[目的/意义]数字媒介与智能传播技术的融合发展，使得网络空间成为各异质思想争夺话语权的主要场域。网络空间意识形态安全现实境遇愈加复杂，加强网络空间意识形态的安全治理，已成为刻不容缓的研究课题。[方法/过程]基于新时代背景，对我国网络空间意识形态的现状进行理性审视，分析网络安全意识形态安全面临的机遇与挑战。[结果/结论]通过全面掌握网络舆论的主动权，提升网络技术的硬实力和应用水平，建立防范网络信息风险的预警、监管与监督机制，提升防御能力。同时运用科学的思维方法，打造专业队伍，提升群众认知水平，实现对网络空间意识形态安全的治理。

关键词：网络空间意识形态网络强国网络安全社会治理

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三维声双耳渲染感知效果的客观评测

复旦学报（自然科学版） 2024年第3期63卷 359-368页

作者：刘雅蓉王鑫乔琼谢凌云中国传媒大学信息与通信工程学院北京100024 中国传媒大学音乐与录音艺术学院北京100024 北京第七九七音响股份有限公司北京100015

随着双耳渲染技术在终端中的逐步应用,双耳渲染效果的主客观评价需求在不断增长。本文在已有三维声双耳渲染感知效果评价的二级维度(音质、定位、空间)基础上,进行更全面、细致的三级维度客观评测与建模,将通过主观感知实验得到的各三... 详细信息

随着双耳渲染技术在终端中的逐步应用,双耳渲染效果的主客观评价需求在不断增长。本文在已有三维声双耳渲染感知效果评价的二级维度(音质、定位、空间)基础上,进行更全面、细致的三级维度客观评测与建模,将通过主观感知实验得到的各三级维度评分结果与标准人工头双耳录音的不同类型客观特征进行岭回归建模。结果表明:浑厚度、总体音质、声源距离、静态声源定位、空间感、混响声质量和空间自然度等三级维度的评价更取决于双耳空间特征;清晰度与时频特征的关联性更强;其余特征更依赖时频特征与双耳空间特征的组合。

关键词：三维声双耳渲染感知评价岭回归客观评测

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数字时代网络空间文化安全的挑战与治理策略

网络空间安全 2024年第4期15卷 25-29+35页

作者：刘亚蓉南京师范大学泰州学院

[目的/意义]网络空间文化安全在数字时代受到了严峻的挑战。作为总体国家安全的重要组成部分，网络空间文化安全的治理尤为重要。[方法/过程]通过对数字时代、网络空间文化与网络空间文化安全的特征解析，指出数字时代网络空间文化安全... 详细信息

[目的/意义]网络空间文化安全在数字时代受到了严峻的挑战。作为总体国家安全的重要组成部分，网络空间文化安全的治理尤为重要。[方法/过程]通过对数字时代、网络空间文化与网络空间文化安全的特征解析，指出数字时代网络空间文化安全面临主体价值判断的“变异”、主体行为的失范、生态的“失衡”、数据与算法技术“冲击”等严峻挑战。[结果/结论]探索以马克思主义思想引领网络空间文化发展、制度保障网络文化安全生态的和谐、数字技术赋能网络空间文化的创新等策略，实现数字化时代网络文化安全的科学治理。

关键词：数字时代网络空间网络空间安全文化安全网络治理

风险社会视域下高校网络安全教育的困境与应对策略

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网络空间安全 2024年第3期15卷 87-92页

作者：刘亚蓉南京师范大学

[目的/意义]互联网与科技水平的发展使人类步入风险社会，网络空间安全问题的凸显，对高校网络信息安全教育提出挑战。加强高校网络安全教育是落实立德树人根本任务的内在要求，是落实总体国家安全观的必然要求。[方法/过程]从公共管理... 详细信息

[目的/意义]互联网与科技水平的发展使人类步入风险社会，网络空间安全问题的凸显，对高校网络信息安全教育提出挑战。加强高校网络安全教育是落实立德树人根本任务的内在要求，是落实总体国家安全观的必然要求。[方法/过程]从公共管理的角度，对风险社会下高校网络安全教育的重要意义、所面临的威胁与治理困境进行阐述。[结果/结论]提出从完备教育体系、提升协同教育能力、依托特色教育载体三个维度，构建风险社会视域下高校网络安全教育的创新模式，最终实现高校网络安全教育的内涵式、高质量的发展。

关键词：风险社会高等学校网络安全教育网络强国网络安全

关联性整体护理模式对肛肠科患者术后肛门疼痛与排便的影响

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智慧健康 2024年第4期10卷 193-196,200页

作者：刘亚荣南华大学附属第二医院肛肠科湖南衡阳421001

目的分析关联性整体护理模式对肛肠科患者术后肛门疼痛与排便的影响。方法选取2021年7月—2022年7月80例肛肠科患者作为研究对象,将其分成对照组(n=40)和观察组(n=40),对照组实施常规护理,观察组实施关联性整体护理模式。比较两组患... 详细信息

目的分析关联性整体护理模式对肛肠科患者术后肛门疼痛与排便的影响。方法选取2021年7月—2022年7月80例肛肠科患者作为研究对象,将其分成对照组(n=40)和观察组(n=40),对照组实施常规护理,观察组实施关联性整体护理模式。比较两组患者术后肛门疼痛情况、排便情况、负面情绪评分、并发症发生率。结果与对照组比较,观察组患者术后肛门疼痛评分较低(P<0.05)。观察组患者术后首次排便时间均短于对照组,术后1周、2周内观察组患者排便次数多于对照组(P<0.05)。干预后,观察组SAS、SDS评分低于对照组(P<0.05)。观察组患者并发症发生率低于对照组(P<0.05)。结论对肛肠科患者实施关联性整体护理模式能够减少患者疼痛情况,促进患者排便,改善患者负面情绪,并降低患者术后并发症发生率。

关键词：关联性整体护理模式肛肠科疼痛情况排便用时

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知信行统一的干部教育培训实效评估--基于高校中青年干部入校研修项目的探索

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继续教育研究 2024年第11期 45-50页

作者：熊淦刘亚荣国家教育行政学院北京102600 四川大学四川成都610065

评估是干部教育培训质量保障的重要抓手,党的二十大报告提出的“知信行统一”为探索建构中国特色干部教育培训实效评估提供了依据标准。结合知信行统一的时代意蕴和理论内涵及其评估方法学理依据,研制知信行统一的中国特色干部教育培训... 详细信息

评估是干部教育培训质量保障的重要抓手,党的二十大报告提出的“知信行统一”为探索建构中国特色干部教育培训实效评估提供了依据标准。结合知信行统一的时代意蕴和理论内涵及其评估方法学理依据,研制知信行统一的中国特色干部教育培训实效评估框架,并提出“以终为始”的干部教育培训实效评估设计路线。采用案例研究法,围绕高校中青年干部入校研修项目分培训实效评估设计、培训实效评估证据链信息采集、基于评估证据链的培训实效呈现等三个阶段梳理评估框架实施过程,既发现该培训项目的知识和学习、信念和态度、行为改变等三个层次实效,也发现项目尚存在需求调研不够充分、深化学习阶段学习负担重、领导力相关设计不够合理等问题,为入校研修项目的改进与发展提供支撑。通过实践案例验证了该评估框架的可行性,进一步提出结果导向、评估前置、系统化设计、本土化建构、精细化研发评估工具等深化应用建议。

关键词：知信行统一干部教育培训培训实效评估心理学依据

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智能电网中输变电技术运用探析

电力设备管理 2024年第12期 23-25页

作者：刘亚荣杜振军国网天水供电公司

随着社会的迅速发展,用电需求量不断提升,智能电网建设受到行业重视,研究输变电技术在智能电网中的运用方式至关重要。本文基于智能电网、输变电技术基本概念,结合实际分析本公司输变电技术应用现状,以提高智能电网运行稳定性为目标,探... 详细信息

随着社会的迅速发展,用电需求量不断提升,智能电网建设受到行业重视,研究输变电技术在智能电网中的运用方式至关重要。本文基于智能电网、输变电技术基本概念,结合实际分析本公司输变电技术应用现状,以提高智能电网运行稳定性为目标,探索在智能电网中应用该技术的策略,充分发挥技术作用。

关键词：智能电网输变电技术应用策略

Synergizing high valence metal sites and amorphous/crystalline interfaces in electrochemical reconstructed CoFeOOH heterostructure enables efficient oxygen evolution reaction

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Nano Research 2022年第10期15卷 8857-8864页

作者： Xiangjian liu Rui liu Jinming Wang yarong liu liuhua Li Wenxiu Yang Xiao Feng Bo Wang Key Laboratory of Cluster Science Ministry of Education Beijing Key Laboratory of Photoelectronic/Electrophotonic Conversion MaterialsAdvanced Technology Research Institute(Jinan)Advanced Research Institute of Multidisciplinary ScienceSchool of Chemistry and Chemical EngineeringBeijing Institute of TechnologyBeijing 100081China

Cobalt hydroxide nanosheet is among the most popular oxygen evolution reaction(OER)catalyst yet still suffers from sluggish catalytic kinetics,limited activity,and poor ***,an efficient in situ electrochemical reconstructed CoFe-hydroxides derived OER electrocatalyst was *** introduction of Fe promoted the transformation of Co^(2+)into Co^(3+)in CoFehydroxides nanosheet,along with the formation of abundant amorphous/crystalline *** for the retained nanosheet microstructure,high valence Co^(3+)and Fe^(3+)species,and the amorphous/crystalline heterostructure interfaces,the as-designed electrochemical reconstructed CoFeOOH nanosheet/Ni foam(CoFeOOHNS/NF)electrode delivers 100 mA·cm^(−2) in alkaline at an overpotential of 275 mV and can stably electrocatalyze water oxidation for at least 35 h at 100 mA·cm^(−2).Meanwhile,the alkaline full water splitting electrolyzer achieves a current density of 10 mA·cm^(−2) only at 1.522 V for CoFeOOHNS/NF‖Pt/C/NF,which is much lower than that of Ru/C/NF‖Pt/C/NF(1.655 V@10 mA·cm^(−2)).This work paves the way for in-situ synergetic modification engineering of electrochemical active components.

关键词： electrochemical reconstruction high valance transition metal amorphous heterostructure interfaces electrochemical oxygen evolution reaction

课程思政视域下高校体育课程生命化教育模式研究

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四川体育科学 2024年第4期43卷 129-133,143页

作者：刘亚荣赵平花刘朝霞宋候琴太原理工大学山西晋中030600

随着体育课程一体化改革进程逐渐深入,国家提倡“五育并重”格局的呈现,教育已不再局限于单纯的身体教育。新时代高校体育课程如何从单一型定位走向生命化教育课程,进一步为国家治理体系和治理能力现代化建设做出应有之贡献是当务之急... 详细信息

随着体育课程一体化改革进程逐渐深入,国家提倡“五育并重”格局的呈现,教育已不再局限于单纯的身体教育。新时代高校体育课程如何从单一型定位走向生命化教育课程,进一步为国家治理体系和治理能力现代化建设做出应有之贡献是当务之急。本文采用文献资料法、归纳总结法分析目前高校体育课堂教学和学生体质健康水平堪忧的现状后,借鉴生命教育理论,积极响应习总书记提出的“立德树人”号召,以“生命化教育理念”为指导,通过课程设置针对化、教学内容多元化、教学方式多样化、教学评价科学化、教学管理人性化五大模块探究高校体育课程生命化教育模式,进一步培植学生的家国情怀意识、唤醒学生对生命的自觉追求、激发其主动积极地参与体育行为、养成良好的生活习惯、树立正确的体育价值观、走向终身体育,更好地服务于社会,从而提高学生的体质健康水平、提升体育课堂教学质量、促进学校体育教学事业的发展、夯实社会主义建设事业的人才储备之基、增强我国的国际竞争力。

关键词：高校体育唤醒生命自觉教学模式

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