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混凝土灌注桩钻芯法芯样抗压强度结果不确定度评定

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广东建材 2024年第6期40卷 75-77页

作者：潘杨深圳市港嘉工程检测有限公司

本文结合工程实例分析了混凝土灌注桩钻芯法芯样抗压强度试验过程中引入的因素,建立了混凝土芯样抗压强度测量不确定的计算模型,计算出不同因素导致的不确定度分量,从而分别计算A类和B类测量不确定度、合成标准不确定度及扩展不确定度... 详细信息

本文结合工程实例分析了混凝土灌注桩钻芯法芯样抗压强度试验过程中引入的因素,建立了混凝土芯样抗压强度测量不确定的计算模型,计算出不同因素导致的不确定度分量,从而分别计算A类和B类测量不确定度、合成标准不确定度及扩展不确定度。根据不同因素导致的不确定度分量大小,分析出影响不确定度的关键因素,基于此提出提高抗压强度检测结果准确性的方法。

关键词：基桩钻芯法混凝土芯样抗压强度不确定度的计算方法

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基于计算机辅助技术的医疗器械设计

集成电路应用 2024年第1期41卷 208-209页

作者：杨盼安徽省食品药品检验研究院安徽230051

阐述计算机辅助技术在医疗器械设计和应用中的特点,包括三维建模、虚拟仿真、快速原型制造等技术。分析设计与开发中的关键问题和用户需求,提出基于计算机辅助技术的设计与优化方案。

关键词：计算机辅助技术三维建模虚拟仿真医疗器械设计

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沙盘游戏疗法在中国的应用及发展

医学与哲学 2024年第7期45卷 66-69,75页

作者：王敏佳杨攀尹芳潘亚俐重庆医科大学校办公室重庆400000 澳门城市大学人文社会科学学院中国澳门999078 重庆医科大学附属第二医院急诊科重庆400000 大理大学教师教育学院云南大理671000

通过梳理沙盘游戏疗法的起源及在中国的发展脉络,总结近年来该技术理论与应用研究方面在我国的突出进展。在理论研究方面,着重阐明了沙盘游戏疗法内核与中国传统文化的联系;在应用研究方面,细化了在不同群体中应用沙盘游戏疗法的特点和... 详细信息

通过梳理沙盘游戏疗法的起源及在中国的发展脉络,总结近年来该技术理论与应用研究方面在我国的突出进展。在理论研究方面,着重阐明了沙盘游戏疗法内核与中国传统文化的联系;在应用研究方面,细化了在不同群体中应用沙盘游戏疗法的特点和疗效评估,对中国传统文化意象临床运用的讨论和电子沙盘的探索性尝试是沙盘游戏疗法本土化中具有代表性的两个部分,这种创新与探索为沙盘游戏疗法在中国的发展注入了新的活力,带来了新的可能性。

关键词：沙盘游戏疗法中国传统文化意象电子沙盘游戏疗法

基于光学与雷达遥感影像协作的多云雾区域农作物信息提取研究

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遥感技术与应用 2024年第2期39卷 362-372页

作者：周兴霞王颖洁杨攀自然资源部第三航测遥感院四川成都610100

及时掌握农作物分布信息,对农业结构调整和国家粮食安全保障具有重要的战略意义。然而,多云雾区域受气候条件制约,难以获取全时序的光学影像,无法构建涵盖农作物完整生长季的物候特征数据集,农作物信息提取受到限制。因此,本研究以西南... 详细信息

及时掌握农作物分布信息,对农业结构调整和国家粮食安全保障具有重要的战略意义。然而,多云雾区域受气候条件制约,难以获取全时序的光学影像,无法构建涵盖农作物完整生长季的物候特征数据集,农作物信息提取受到限制。因此,本研究以西南多云雾区域重要的产粮地之一——四川省广汉市为例,基于SAR影像(Sentinel-1)和光学影像(Sentinel-2)数据协作,构建了研究区冬季农作物典型时相光谱特征和夏季农作物SAR时序特征,采用面向对象决策树分类方法,提取了研究区农作物时空分布信息并进行精度分析。结果表明:①广汉市农作物以粮油作物为主,主要包括小麦-水稻、油菜-水稻、土豆-大豆、土豆-玉米4种一年两熟的轮作种植模式。②水稻、大豆、玉米3种夏季农作物SAR时序特征差异明显,光学-雷达遥感数据协作提取冬季-夏季农作物类型及空间分布为多云雾区域农作物信息提取提供了新的思路。③面向对象的决策树分类方法分类总体精度和Kappa系数分别为85.49%和0.81,分类结果保持了大面积作物的完整性,避免了分类结果的“椒盐现象”。

关键词：光学遥感雷达遥感多云雾区域面向对象农作物信息

基于SCN函数共轭梯度方向的稀疏向量特征提取算法

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系统科学与数学 2024年第2期44卷 355-372页

作者：温国栋孟志青蒋敏潘阳浙江工业大学管理学院杭州310023

稀疏向量特征提取是指在优化时利用各种范数对解进行约束,从而获得带有稀疏特征的最优解,其广泛应用于复杂系统中的机器学习、深度学习和大数据分析等领域的特征提取问题.大量的研究表明各种范数如L_(0)范数、L_(1)范数和L_(2)范数的方... 详细信息

稀疏向量特征提取是指在优化时利用各种范数对解进行约束,从而获得带有稀疏特征的最优解,其广泛应用于复杂系统中的机器学习、深度学习和大数据分析等领域的特征提取问题.大量的研究表明各种范数如L_(0)范数、L_(1)范数和L_(2)范数的方法都存在各自的缺点,主要表现在越容易求解的范数越不精准稀疏,越精准稀疏的范数越难求解.文章提出了一种基于SCN函数共轭梯度方向的稀疏向量特征发现算法(CGDL),稀疏向量特征发现可以用一个稀疏特征提取优化模型建立,其目标函数是一个SCN函数,对其中的L_(0)范数进行转换,形成一个具有特殊结构优化问题,这个问题等价于双层规划的凸-凹极小极大化问题,这类问题可以解决稀疏回归、图像特征和压缩感知等问题.文章给出了上述模型的稀疏特征提取算法的详细计算步骤和收敛性分析证明,并且对给定的实际数据集和高维模拟数据集对算法的有效性、复杂性和收敛速度进行了数值对比实验,表明了该算法在精准度和稀疏性上显著优于其他对比方法,并且具有较好的收敛速度.

关键词： SCN函数凸-凹极小极大问题稀疏向量特征共轭梯度下降

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初中历史结构化教学的基本理念与实现路径

教学与管理 2024年第1期 55-58页

作者：严立明杨佳攀福建省长汀县馆前中学福建龙岩366306 福建省龙岩市教育科学研究院福建龙岩361000

“碎片化知识”既不利于学生自主建构认知体系,又影响学生学科核心素养的培育。结构化教学是化解“碎片化教学”的有效措施。在结构化教学基本理念的指导下,历史结构化教学可从以下几个方面开展:一是融通素养内涵,确定整体化目标;二是... 详细信息

“碎片化知识”既不利于学生自主建构认知体系,又影响学生学科核心素养的培育。结构化教学是化解“碎片化教学”的有效措施。在结构化教学基本理念的指导下,历史结构化教学可从以下几个方面开展:一是融通素养内涵,确定整体化目标;二是整合教学内容,建构系列化知识;三是聚焦学习主题,设计逻辑化问题;四是触发学习动力,实施体系化评价。

关键词：初中历史结构化教学知识结构化

Gal-1蛋白与胃癌临床病理特征以及预后的关系

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世界华人消化杂志 2024年第2期32卷 134-140页

作者：潘铮旸武美玲张威浙江中医药大学第二临床医学院浙江省杭州市310053 浙江省人民医院胃肠外科浙江省杭州市310014 浙江中医药大学第二临床医学院浙江中医药大学第二附属医院胃肠外科浙江省杭州市310053

背景胃癌(gastric cancer,GC),是最常见的消化道恶性肿瘤之一,发病率占世界恶性肿瘤第五位,同时为第三大导致死亡的癌症相关恶性肿瘤.因此,探究其评估预后指标以及治疗靶点对GC患者预后至关重要.目前,半乳糖凝集素-1(Galectin-1,Gal-1)... 详细信息

背景胃癌(gastric cancer,GC),是最常见的消化道恶性肿瘤之一,发病率占世界恶性肿瘤第五位,同时为第三大导致死亡的癌症相关恶性肿瘤.因此,探究其评估预后指标以及治疗靶点对GC患者预后至关重要.目前,半乳糖凝集素-1(Galectin-1,Gal-1)蛋白在组织的表达对GC患者的进展以及预后相关性少有报道.目的探究Gal-1在GC组织中的表达情况与GC的病理特征以及预后的关系.方法采用免疫组化(immunohistochemistry,IHC)对84名不同GC患者的组织进行染色评估Gal-1的表达水平,收集患者临床病理参数以及生存情况和生存时间,统计学分析Gal-1与GC临床病理特征和预后的关系.结果IHC结果显示,Gal-1蛋白在GC组织细胞外基质以及间质细胞中呈明显阳性,细胞内蛋白阳性定位位于胞膜和胞浆.GC组织中Gal-1阳性表达率为50%(42/84),在癌旁组织中不表达或微弱表达.Gal-1表达跟浸润深度(χ^(2)=8.896,P=0.031)、淋巴结转移(χ^(2)=11.433,P=0.001)、远处转移(χ^(2)=5.126,P=0.024)以及TNM(χ^(2)=7.269,P=0.007)分期具有统计学差异.同时,单因素以及多因素COX回归结果显示,Gal-1高表达是GC患者预后不良OS(HR=2.845,95%CI=1.624-4.985,P<0.001;HR=2.48495%CI=1.323-4.667,P=0.005)的因素,随后根据随访数据进行生存分析Gal-1高表达患者5年总体生存率显著(overall survival,OS)低于Gal-1低表达患者(21.4%vs 52.38%).结论Gal-1高表达与GC的发展侵袭转移以及不良预后显著相关,Gal-1可作为判断GC患者预后以及有望成为治疗的分子靶点.

关键词：胃癌 Gal-1 临床病理参数预后

Superior effectiveness and acceptability of saliva samples for the detection of SARS-CoV-2 in China

维普期刊数据库评论

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Biosafety and Health 2024年第2期6卷 88-91页

作者： Hui Yao Ying Shen Zhichao Liang Xiaoyu Xue Chenxi Zhao Xiang Xu Yuxin Cai Yonghong Liu Wei Zhang yang pan Xiaoli Wang Beijing Office of Global Health Beijing Center for Disease Prevention and ControlBeijing 100013China Institute for Infectious Disease and Endemic Disease Control Beijing Center for Disease Prevention and ControlBeijing 100013China National Key Laboratory of Intelligent Tracking and Forecasting for Infectious Diseases Beijing Ditan HospitalCapital Medical UniversityBeijing 100015China Center for Drug Evaluation National Medical Products AdministrationBeijing 100176China School of Public Health Capital Medical UniversityBeijing 100069China

In response to problems of poor sampling quality,low sensitivity,and high demand for medical personnel regarding the current severe acute respiratory syndrome coronavirus 2(SARS-CoV-2)oropharyngeal(OP)swab sampling used in China,we aimed to evaluate the diagnostic performance and acceptability of saliva-based nucleic acid amplification tests(NAATs)in *** results showed that,using nasopharyngeal(NP)swab results as the gold standard,the overall sensitivities for saliva specimens and OP swabs were 93.3%and 85.0%,the specificities were 92.6%and 93.8%,*** results of an acceptability survey showed that the scores for saliva,OP,and NP samples were 9.46±1.69,8.11±2.42,and 4.58±3.82 out of 10,respectively,with significant differences among the three groups(P<0.05).With higher sensitivity,comparable specificity,and strong public preference,saliva-based NAATs represent a convenient and effective method for detecting SARS-CoV-2 in future epidemics.

关键词： SARS-CoV-2 Saliva sample Sensitivity Acceptability

数字赋能大学语文课堂教学:内在机理、现实困境、发展路径

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成才之路 2024年第17期 13-16页

作者：阳盼贵州健康职业学院贵州铜仁554300

数字技术赋能教育高质量发展是当前教育改革发展的重点。数字化技术在教学内容、教学方式、教学评价等方面发挥赋能作用,成为提升大学语文课程育人实效的重要抓手。大学语文教师数字化素养低、教学组织形式单一、信息化教学环境欠缺等... 详细信息

数字技术赋能教育高质量发展是当前教育改革发展的重点。数字化技术在教学内容、教学方式、教学评价等方面发挥赋能作用,成为提升大学语文课程育人实效的重要抓手。大学语文教师数字化素养低、教学组织形式单一、信息化教学环境欠缺等因素使得赋能过程面临诸多困境。高校应从更新教师教育理念,帮助教师树立数字化思维,改变教师教学方式,推动教学模式变革,构建数字平台,提升资源共享效能等方面入手,全力推进数字赋能大学语文课堂教学,提升大学语文课堂教学的质量和效果,提高育人成效。

关键词：数字化赋能大学语文内在机理困境教育理念教学方式资源共享

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