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推进大中小学思想政治教育一体化建设的价值思考与路径探索

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湖北第二师范学院学报 2024年第3期41卷 20-24页

作者：王小琴福建技术师范学院马克思主义学院福建福清350300

为全面贯彻党的二十大报告精神,满足社会主义现代化强国战略对时代新人培养的全新要求,各教育主体应积极推进大中小学思想政治教育一体化建设。推进大中小学思想政治教育一体化建设既要在横向视角下构建协同育人新格局,又要在纵向视角... 详细信息

为全面贯彻党的二十大报告精神,满足社会主义现代化强国战略对时代新人培养的全新要求,各教育主体应积极推进大中小学思想政治教育一体化建设。推进大中小学思想政治教育一体化建设既要在横向视角下构建协同育人新格局,又要在纵向视角下构筑全过程育人链条。这不仅关系到立德树人根本任务的落实,也关系到“大思政”育人格局的建构和时代新人培育工程的推进。大中小学教育主体应在筑牢理论、队伍及组织基础的同时不断优化课程结构、革新资源供给方式,推动大中小学思想政治教育内涵式、高质量、一体化发展。

关键词：大中小学思想政治教育一体化建设立德树人

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关键链技术在幕墙工程中的应用

工程与建设 2024年第3期38卷 622-625页

作者：王小芹安徽建工第二建设集团有限公司安徽合肥230011

实际幕墙工程施工过程中,结合关键链法技术,可以解决幕墙施工中进度管理遇到的两大难题,即资源冲突难题与设置缓冲区难题(此难题受不确定因素影响很大).将关键链技术应用于幕墙工程,保证合理完成幕墙施工工期.关键链技术是在项目的关键... 详细信息

实际幕墙工程施工过程中,结合关键链法技术,可以解决幕墙施工中进度管理遇到的两大难题,即资源冲突难题与设置缓冲区难题(此难题受不确定因素影响很大).将关键链技术应用于幕墙工程,保证合理完成幕墙施工工期.关键链技术是在项目的关键路径基础之上,对工序之间前置和后置关系的约束和资源的有限性加以考虑,确定项目的最终工期.通过这一技术,深入分析幕墙工程安装过程中的各工序依赖关系,细化资源冲突因素,识别出关键链,全面剖析施工过程中会出现的不确定因素,对关键链路上工序的持续时间进行重新估计,再对过多或者不必要的安全时间进行剔除,在链路上设置项目缓冲区和汇入缓冲区,以期望缩短总工期.

关键词：幕墙施工关键链技术缓冲区应用

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中国史研究中“内亚”问题解释的批判与修正

哈尔滨师范大学社会科学学报 2024年第3期15卷 141-146页

作者：童鑫王小琴安徽大学历史学院安徽合肥230031 安徽农业大学新闻与传播学院安徽合肥230031

近年来随着“内亚”这个词在国际学术界中越来越活跃,有关内亚的问题也受到人们热烈的讨论。由内亚这个词所衍生出的“内亚视角”和“内亚传统”开始进入到中国学者的视野当中,尤其是最近二十年来美国“新清史”学派以内亚视角对清朝的... 详细信息

近年来随着“内亚”这个词在国际学术界中越来越活跃,有关内亚的问题也受到人们热烈的讨论。由内亚这个词所衍生出的“内亚视角”和“内亚传统”开始进入到中国学者的视野当中,尤其是最近二十年来美国“新清史”学派以内亚视角对清朝的统治模式做了新的阐释更加带动内亚问题研究的热潮。但是“内亚”这个词本身含有很强的不确定性,容易对刚接触这个问题的学者造成很大的误导,中国学者在“内亚”这个概念下研究领域涵盖地理、民族、宗教文化等诸多领域,往往陷入西方学界提前所布置好的陷阱当中。所以我们首先要明白“内亚”这个词的含义和他所界定的范围,然后对以“内亚视角”来解释中国史当中所出现的问题做一些批判与修正。

关键词：内亚内亚视角内亚传统新清史

数学教科书“旁白”中的“留白”探析——以人教A版高中数学教科书为例

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数学教育学报 2024年第4期33卷 20-25页

作者：韩粟刘倩雯汪晓勤华东师范大学数学科学学院上海200241

“旁白”是新世纪数学教科书的新增栏目之一.探析数学教科书旁白中的“留白”,旨在本土语境中重塑教科书旁白的教育价值,阐明其教学功能.教科书的整体定位转变、单元体例更新与意识形态变化,揭示了教科书旁白“留白有源”的理论背景.例... 详细信息

“旁白”是新世纪数学教科书的新增栏目之一.探析数学教科书旁白中的“留白”,旨在本土语境中重塑教科书旁白的教育价值,阐明其教学功能.教科书的整体定位转变、单元体例更新与意识形态变化,揭示了教科书旁白“留白有源”的理论背景.例析人教A版高中数学教科书,发现数学教科书在旁白中主要留有“论证之白”和“陈述之白”,其次留有“发现之白”和“方法之白”,极少留有“超越之白”,反映出教科书旁白“留白有形”的实然现状.未来可以从丰富教科书旁白的留白设计、实践基于教科书的“留白创造式”教学及拓展教科书旁白与留白的研究3个方面擘画和实现教科书旁白“留白有期”的美好蓝图.

关键词：数学教科书教科书旁白留白留白创造式教学

A Novel 3D Supramolecular Network Constructed from [Cu(4,4'-bipyridine)(O_2CMe)_2]_2 Molecular Ladders by Hydrogen Bonding

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Chinese Journal of Structural Chemistry 2006年第11期25卷 1365-1368页

作者： YANG E wang xiao-qin qin Ye-Yan College of Chemistry ＆ Materials Science Fujian Normal University Fuzhou 350007 China Fujian Institute of Research on the Structure of Matter The Chinese Academy of Sciences Fuzhou 350002 China

The title complex, {[Cu2（4,4＇-bipyridine）2（μ-O2CMe）2（O2CMe）2],H2O}n 1, was synthesized and structurally characterized by X-ray crystallography. It crystallizes in monoclinic, space group C2/c with a = 13.4474（5）, b = 11.7566（2）, c = 19.5380（6）A, β = 92.930（2）°, V = 3084.84（16） A^3, Z = 4, Cu2C28N409H30, Mr = 693.64, Dc = 1.494 g/cm^3, F（000） = 1424 and μ（MoKα） = 1.436 mm^-1. With the use of 2062 observed reflections （I 〉 2σ（I））, the structure was refined to R = 0.0769 and wR = 0.2154. In complex 1, the dimeric copper acetate units are linked through 4,4’-bipyridine to yield ID molecular ladders. These ladders are connected via O-H…O hydrogen bonds to generate 2D layers, which are further linked through C-H…O hydrogen bonds to give a 3D supramolecular network.

关键词： molecular ladder dimeric copper acetate 3D supramolecular network

数学史如何影响教师的数学观——基于两种理论视角的案例研究

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数学教育学报 2024年第2期33卷 77-83页

作者：孙丹丹汪晓勤孙思雨山东师范大学数学与统计学院山东济南250358 华东师范大学教师教育学院上海200062 首都师范大学教育学院北京100048

有关数学的信念、观点、规则、心理意象等统称数学观,教师认为数学是什么的观念深深影响了其认为数学应该怎样教学的观念,进而影响具体教学实践.结合数学观分类及反思性数学观模型两种理论视角,借助案例研究法,深入刻画了3位在职教师数... 详细信息

有关数学的信念、观点、规则、心理意象等统称数学观,教师认为数学是什么的观念深深影响了其认为数学应该怎样教学的观念,进而影响具体教学实践.结合数学观分类及反思性数学观模型两种理论视角,借助案例研究法,深入刻画了3位在职教师数学史学习过程中数学观的变化及影响因素.研究发现:演进史—历史背景可增强教师问题解决倾向,促使教师认识到数学的动态性、人文性等;演进史—数学内容促使教师关注知识联系,增强柏拉图主义倾向,关注知识缘由,弱化工具主义倾向;枚举史—数学内容促使教师认可数学的灵活性及本质性,弱化工具主义倾向.

关键词：数学教师数学观观念发展

Cooling Curve of Strange Star in Strong Magnetic Field

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Communications in Theoretical Physics 2008年第11期50卷 1255-1257页

作者： wang xiao-qin LUO Zhi-Quan Institute of Physics and Electronic Information China West Normal University Nanchong 637002 China

In this paper, firstly, we investigate the neutrino emissivity from quark Urca process in strong magnetic field. Then, we discuss the heat capacity of strange stars in strong magnetic field. Finally, we give the cooling curve in strong magnetic field. In order to make a comparison, we also give the corresponding cooling curve in the case of null magnetic field. It turns out that strange stars cool faster in strong magnetic field than that without magnetic field.

关键词： strong magnetic field strange star quark

A Corrugated 2D Mn(Ⅱ) Network:[Mn_3(μ-oxalate)_3(μ-4,4'-bpy)_2(4,4'-bpy)_2]_n

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Chinese Journal of Structural Chemistry 2006年第7期25卷 873-877页

作者： YANG E wang xiao-qin CHEN Shun-Yu College of Chemistry ＆ Materials Science Fujian Normal University Fuzhou 350007 China Fujian Institute of Research on the Structure of Matter The Chinese Academy of Sciences Fuzhou Fujian 350002 China

The title complex, [Mn3（μ-oxalate）3（μ-4,4′-bpy）2（4,4′-bpy）2]n, was synthesized and structurally characterized by X-ray crystallography. It crystallizes in the monoclinic, space group P2 1/c with a = 16.3222（6）, b = 16.2594（5）, c = 16.4885（5） A, β = 94.9900（10）°, V= 4359.3（2） A^3, Z = 4, Mn3C46N8O12H32, Mr = 1053.62, Dc = 1.605 g/cm^3, F（000） = 2140 and μ（MoKa） = 0.932 mm^-1. The structure was refined to R = 0.0578 and wR = 0.1061 for 4795 observed reflections （I 〉 2σ（I））. The oxalate anions behave as the bridging ligand and link two manganese atoms repeatedly to form infinite one-dimensional chains which further extend into a two-dimensional network by bridging 4,4′-bpy ligands.

关键词： crystal structure one-dimensional chain two-dimensional layer bridging 4,4′-bpy ligands terminal 4,4′-bp)- ligands

E-max铸瓷高嵌体与Lava Ultimate优韧瓷高嵌牙体缺损的修复效果及对咀嚼功能、牙龈状况的影响

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现代生物医学进展 2024年第7期24卷 1266-1270,1329页

作者：王雅洁姬小婷司红羚王宇侯庆荣王小勤西安交通大学口腔医院第一门诊部陕西西安710048 陕西中医药大学附属医院口腔科陕西咸阳712000 西安交通大学口腔医院牙体牙髓病科陕西西安710004

目的:探讨E-max铸瓷高嵌体与Lava Ultimate优韧瓷高嵌牙体缺损的修复效果及对咀嚼功能、牙龈状况的影响。方法:选取我院2020年8月到2021年8月收治的100例牙体缺损患者作为研究对象,应用随机数字表法将其分为Lava Ultimate组与E-max组,... 详细信息

目的:探讨E-max铸瓷高嵌体与Lava Ultimate优韧瓷高嵌牙体缺损的修复效果及对咀嚼功能、牙龈状况的影响。方法:选取我院2020年8月到2021年8月收治的100例牙体缺损患者作为研究对象,应用随机数字表法将其分为Lava Ultimate组与E-max组,各组均为50例。两组患者均采取高嵌体修复治疗,Lava Ultimate组采取Lava Ultimate优韧瓷进行高嵌体修复,E-max组应用E-max铸瓷高嵌体进行修复。对比其修复成功率与满意度。对所有患者进行2年门诊随访,记录修复前、修复后12个月、24个月的咀嚼功能与美学评分,菌斑指数(PLI),出血指数(BI)探诊深度(PD)、临床附着丧失(CAL)相关牙周健康指标及龈沟液中碱性磷酸酶(ALP)和龈沟液(GCF)表达水平。结果:两组患者修复成功率与满意度对比无显著差异(P>0.05);两组患者修复前咀嚼功能、美学评分对比无差异(P0.05),修复后12个月和修复后24个月两组患者咀嚼功能、美学评分均升高,但两组患者美学评分对比无差异(P>0.05),Lava Ultimate组修复后24个月的咀嚼功能优于E-max组(P0.05),修复后12个月和修复后24个月两组患者CAL、PD、BI、PLI水平均降低(P0.05);两组患者修复前ALP含量、GCF水平对比无差异(P>0.05),修复后12个月和修复后24个月两组患者ALP含量、GCF水平无变化(P0.05)。结论:E-max铸瓷高嵌体与Lava Ultimate优韧瓷高嵌牙体缺损的修复效果均显著,且均可提升患者修复满意度,提升咀嚼功能、美学评分。改善牙周健康水平与牙龈状况,但Lava Ultimate优韧瓷高嵌体修复牙体缺损远期患者咀嚼功能优于E-max铸瓷高嵌体修复。

关键词： E-max铸瓷 Lava Ultimate优韧瓷高嵌体修复牙体缺损咀嚼功能牙龈状况