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基于双目标优化的高速铁路列车运行调整

中国铁道科学 2022年第2期43卷 161-171页

作者：闫璐张琦丁舒忻王荣笙中国铁道科学研究院研究生部北京100081 中国铁道科学研究院集团有限公司通信信号研究所北京100081 中国铁道科学研究院集团有限公司国家铁路智能运输系统工程技术研究中心北京100081

针对高速铁路列车运行中因干扰而产生的列车运行晚点情况,以车站作业、区间运行、追踪间隔等时间为约束条件,以最小化列车总晚点时间和最小化列车到发时刻调整次数为双优化目标,构建高速铁路列车运行调整的双目标优化模型,并通过定义辅... 详细信息

针对高速铁路列车运行中因干扰而产生的列车运行晚点情况,以车站作业、区间运行、追踪间隔等时间为约束条件,以最小化列车总晚点时间和最小化列车到发时刻调整次数为双优化目标,构建高速铁路列车运行调整的双目标优化模型,并通过定义辅助矩阵将其转化为线性规划模型;设计改进的ε-约束法,通过商用求解器GUROBI求解模型。以京沪高铁北京南至泰安段为例,设计3种干扰场景,采用该模型和算法进行列车运行调整,并与其分别采用加权法和先到先服务法求解的结果进行对比验证。结果表明:提出的模型和改进的ε约束法能够有效生成不同列车到发时刻调整次数下的调度策略,为调度员提供不同偏好下的决策方案;与加权法和先到先服务法相比,改进的ε-约束法能够得到整个帕累托前沿,尤其是非凸前沿,并且在非支配解个数、逆代距和超体积3个优化性能评价指标上均具有明显优势,能得到更优的列车运行调整方案。

关键词：高速铁路列车运行调整列车晚点多目标优化 ε-约束法

基于蒙特卡罗树搜索-强化学习的列车运行智能调整方法

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中国铁道科学 2022年第5期43卷 146-156页

作者：王荣笙张琦张涛王涛丁舒忻中国铁道科学研究院研究生部北京100081 中国铁道科学研究院集团有限公司通信信号研究所北京100081 中国铁道科学研究院集团有限公司国家铁路智能运输系统工程技术研究中心北京100081

为提升突发事件下高速铁路应急处置效率,以列车运行图为研究对象,提出晚点场景下蒙特卡罗树搜索-强化学习(MCTS-RL)的列车运行智能调整方法,包括MCTS-RL的列车运行智能调整离线训练模型、强化学习方法、MCTS的发车次序决策方法和冲突消... 详细信息

为提升突发事件下高速铁路应急处置效率,以列车运行图为研究对象,提出晚点场景下蒙特卡罗树搜索-强化学习(MCTS-RL)的列车运行智能调整方法,包括MCTS-RL的列车运行智能调整离线训练模型、强化学习方法、MCTS的发车次序决策方法和冲突消解启发式规则。基于高速铁路列车运行调整数学模型构建强化学习环境,包括状态集、动作集、状态转移概率和奖励函数。先设计启发式规则,生成可行发车次序,作为蒙特卡罗树搜索博弈树结构的节点,应用MCTS输出列车运行调整的最优发车次序。之后再设计启发式规则,消解列车在车站和区间的运行冲突。以线路上列车总晚点时间最短为目标函数,基于MCTS-RL一次性离线训练生成在线调整模型,用于实时调整各次列车在各个车站的发车次序。以京沪高速铁路北京南—泰安段为例,设置到站晚点和发车晚点场景,分别应用先到先服务、CPLEX求解器和MCTS-RL方法进行求解。结果表明:与CPLEX求解器下的方案相比,MCTS-RL方法能在0.001 s内给出同样最优的列车运行调整方案。

关键词：高速铁路列车运行调整人工智能强化学习蒙特卡罗树搜索

清末民初小学语文教科书插图的主题演绎与意义生成:图像学的视角

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课程．教材．教法 2023年第11期43卷 153-159页

作者：杨伊王荣生上海师范大学教育学院上海200234

具有现代意义的小学语文教科书始于清末,适逢插图发展的繁荣时期。研究清末民初的教科书插图对于释放图像在教科书中的育人价值、提升教材质量意义重大。插图既具备作为一种艺术表现形式所负载的文学和美学价值,又具有教化功能。基于美... 详细信息

具有现代意义的小学语文教科书始于清末,适逢插图发展的繁荣时期。研究清末民初的教科书插图对于释放图像在教科书中的育人价值、提升教材质量意义重大。插图既具备作为一种艺术表现形式所负载的文学和美学价值,又具有教化功能。基于美术史研究中的图像学理论建立分析框架,并对中国近代教育资源数据库收录的258册清末民初小学语文教科书中的6760幅插图进行分析,可以发现清末民初的语文教科书插图在弘扬传统美德、传递民族精神、促进五育融合、呈现社会风貌以及塑造儿童价值观方面不可忽视的作用,对于今后的教科书插图设计具有较大的借鉴意义。

关键词：清末民初小学语文教科书插图图像学

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语文课程史研究十五年:回顾与反思

课程．教材．教法 2018年第1期38卷 73-79页

作者：王从华王荣生赣南师范大学文学院赣州341000 上海师范大学教育学院上海200234

新课程改革以来,语文课程史研究逐渐由自发阶段走向自觉阶段。梳理近十五年来语文课程史研究的文献后发现,语文课程史研究的内容主要集中在十个方面。与国外课程史研究相比,我国语文课程史研究还有待进一步深化,迫切的任务是:建构发掘... 详细信息

新课程改革以来,语文课程史研究逐渐由自发阶段走向自觉阶段。梳理近十五年来语文课程史研究的文献后发现,语文课程史研究的内容主要集中在十个方面。与国外课程史研究相比,我国语文课程史研究还有待进一步深化,迫切的任务是:建构发掘语文课程史研究的适切主题;重新定位语文课程史研究的价值;开拓语文课程史研究的多元路径;丰富语文课程史研究的方法。

关键词：语文课程课程史课程改革回顾与反思

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语文课程的核心词“阅读理解”

课程．教材．教法 2024年第6期44卷 84-92页

作者：王荣生谢平上海师范大学教育学院上海200234

自21世纪初到现在的语文课程标准文本,都刻意遮蔽了语文课程的核心词“阅读理解”以及与它紧密相连的“阅读能力”“学习阅读”,这种遮蔽有较大弊端。“阅读理解”是阅读的核心。“阅读理解能力”有三重含义:一是统括解码能力、所必需... 详细信息

自21世纪初到现在的语文课程标准文本,都刻意遮蔽了语文课程的核心词“阅读理解”以及与它紧密相连的“阅读能力”“学习阅读”,这种遮蔽有较大弊端。“阅读理解”是阅读的核心。“阅读理解能力”有三重含义:一是统括解码能力、所必需的背景知识、阅读理解过程的心智活动这三个方面,二是专指解码能力,三是特指阅读理解过程的心智活动。“阅读理解过程的心智活动”的实质就是运用阅读方法和阅读策略。在解码能力和背景知识基本具备的前提下,阅读理解能力即阅读方法与阅读策略的运用能力。中小学生“学习阅读”的核心内容,一是在认字基础上的识词,达到流利阅读水平。二是阅读理解,学习并运用阅读理解的方法和策略,抓住关键词、关键语句,在上下文的联系中理解作者所表达的意思。

关键词：语文课程阅读理解阅读能力学习阅读课程内容

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过程技能与“大概念”——以语文学科为背景

课程．教材．教法 2021年第7期41卷 91-98页

作者：高晶王荣生上海师范大学教育学院上海200234

把“程序性知识”与“元认知知识”归并为过程技能,并将过程技能与内容知识这两个维度严格区分,这是埃里克森和兰宁“以概念为本的课程与教学”、威金斯和麦克泰“追求理解的教学设计”的共同主张。在“知识的结构”模型基础上,埃里克... 详细信息

把“程序性知识”与“元认知知识”归并为过程技能,并将过程技能与内容知识这两个维度严格区分,这是埃里克森和兰宁“以概念为本的课程与教学”、威金斯和麦克泰“追求理解的教学设计”的共同主张。在“知识的结构”模型基础上,埃里克森和兰宁建构了“过程的结构”模型,用以解说“知-理解-行”的三维模式及“大概念”的生成机制。过程技能的“大概念”,在生成机制、知识来源及其作用、学习方式和教学方法等方面,与内容知识的“大概念”,都有质的差别。

关键词：程序性知识过程技能 “过程的结构”模型 “大概念” 生成机制

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语文阅读教学有效问题的本质特征

课程．教材．教法 2014年第8期34卷 51-57页

作者：代顺丽王荣生上海师范大学教育学院上海200234 上海师范大学学科教育研究所上海200234

语文阅读教学有效问题的本质特征有四个:促进学生的理解;关注重要的教学内容;使学生参与多种认知水平的互动;问题的措辞简明清晰。这四个特征既是对阅读教学有效问题的描述,又是判断阅读教学问题是否有效的分析框架,还是教师设计有效问... 详细信息

语文阅读教学有效问题的本质特征有四个:促进学生的理解;关注重要的教学内容;使学生参与多种认知水平的互动;问题的措辞简明清晰。这四个特征既是对阅读教学有效问题的描述,又是判断阅读教学问题是否有效的分析框架,还是教师设计有效问题的基本操作程序。

关键词：阅读教学有效问题本质特征

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“档案自然形成规律”的历史贡献与局限

山西档案 1998年第6期 7-10页

作者：王荣声王玉声山西大学历史系山西省档案馆

“档案自然形成规律”的提出，有着深刻的历史背景，它最初的真实内涵是“文件材料的自然形成规律”，从这点看，具有合理的思想内核和正确的理论认识价值，在我国档案学发展史上具有开创性意义。受社会历史环境、人们的认识水平以及档... 详细信息

“档案自然形成规律”的提出，有着深刻的历史背景，它最初的真实内涵是“文件材料的自然形成规律”，从这点看，具有合理的思想内核和正确的理论认识价值，在我国档案学发展史上具有开创性意义。受社会历史环境、人们的认识水平以及档案学理论基础自身比较薄弱等局限，具有合理内涵的“文件材料自然形成”的命题被“档案自然形成”命题取代，使对这一问题的研究走入误区。“档案自然形成规律”在理论上是不能成立的。

关键词：自然形成规律档案工作文件材料历史贡献科技档案档案学概论档案工作者历史联系机关档案室认识价值

Large-Scale Parallel Electric Field Colocated in an Extended Electron Diffusion Region During the Magnetosheath Magnetic Reconnection

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Large-Scale Parallel Electric Field Colocated in an Extended...