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Cross-Modal Interaction and Integration Through Stimulus-Specific Adaptation in the Thalamic Reticular Nucleus of Rats

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Neuroscience Bulletin 2022年第7期38卷 785-795页

作者： Yumei Gong Yuying Zhai Xinyu Du peirun song Haoxuan Xu Qichen Zhang Xiongjie Yu Department of Neurology of the Second Affiliated Hospital of Zhejiang University School of MedicineInterdisciplinary Institute of Neuroscience and TechnologyCollege of Biomedical Engineering and Instrument ScienceZhejiang UniversityHangzhou 310029China Key Laboratory for Biomedical Engineering of Ministry of Education Zhejiang UniversityHangzhou 310027China Zhejiang Provincial Key Laboratory of Cardio-Cerebral Vascular Detection Technology and Medicinal Effectiveness Appraisal Zhejiang UniversityHangzhou 310027China

Stimulus-specific adaptation(SSA),defined as a decrease in responses to a common stimulus that only partially generalizes to other rare stimuli,is a widespread phenomenon in the brain that is believed to be related to novelty *** cross-modal sensory processing is also a widespread phenomenon,the interaction between the two phenomena is not well *** this study,the thalamic reticular nucleus(TRN),which is regarded as a hub of the attentional system that contains multi-modal neurons,was *** results showed that SSA existed in an interactive oddball stimulation,which mimics stimulation changes from one modality to *** the bimodal integration,SSA to bimodal stimulation was stronger than to visual stimulation alone but similar to auditory stimulation alone,which indicated a limited integrative ***,the present results provide evidence for independent cross-modal processing in bimodal TRN neurons.

关键词： Stimulus-specific adaptation Regularity:Novelty detection Thalamic reticular nucleus Crossmodal

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曹庄煤矿主通风机性能测定及分析

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中国矿业 2005年第9期14卷 84-85页

作者：王培润宋若峰郭秀欣山东科技大学泰安271021

根据《煤矿安全规程》规定,对曹庄煤矿的主通风机装置进行了性能测定,介绍了运用新技术对风机测试的方案、方法及测试过程,并对测定结果进行了总结和分析,提出了应注意的问题。

关键词：主通风机性能测定方法特点

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基于学生视角的中医专业硕士研究生临床思维培养模式的构建

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中国当代医药 2023年第34期30卷 155-159页

作者：李卫强朱西杰李培润宋健宁夏医科大学中医学院宁夏银川750004 宁夏中医医院暨中医研究院脾胃病科宁夏银川750004 陕西中医药大学中医系陕西咸阳712046

本文从学生视角出发,针对中医专业硕士研究生(中医专硕生)培养过程中出现的中医临证思维弱化、独立临证机会较少、培养过程中缺少中医经典课程教学、临床运用中医经典理论分析现代医学病症能力较为缺乏等问题,有的放矢,协调理顺中医专... 详细信息

本文从学生视角出发,针对中医专业硕士研究生(中医专硕生)培养过程中出现的中医临证思维弱化、独立临证机会较少、培养过程中缺少中医经典课程教学、临床运用中医经典理论分析现代医学病症能力较为缺乏等问题,有的放矢,协调理顺中医专硕生的管理体制,对其临床培养过程进行相应改革:加大中医经典理论教学;实行中医专硕生双导师制;设立中医经典教学门诊,分导师示诊带教、培养学生门诊接诊、学生对患者复诊和随访、明确用药后患者病情变化等阶段强化临证思维;实行中医专硕生住院医师轮值班制度;强化中医专硕生科研能力培养;改革中医专硕生评价考核方式,突出中医经典教学效果、将知识竞赛和住院医师规范化培训体系相融合、要求跟师笔记、加强日常考核等多方面促进中医专硕生临床思维培养模式构建,提升中医专硕生的中医临证思维能力和诊疗水平,为中医药高层次人才的培养做积极探索。

关键词：学生视角中医专业硕士研究生临床思维培养模式

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