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2775 条 记 录,以下是31-40 订阅
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学前儿童适应行为的调查研究
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中国行为医学科学 2005年 第9期14卷 840-841页
作者: 展宁宁 浙江大学心理与行为科学系 杭州310028
目的了解杭州市学前儿童社会适应行为的发展特点,探讨其年龄差异和性别差异,以指导早期教育工作。方法采用原杭州大学儿童生长发育和智能发展研究中心汪文、傅根耀等所编制的儿童社会适应行为评定量表对95名幼儿进行了调查。结果幼儿... 详细信息
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小提琴教学中建构主义学习理论的应用研究
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阴山学刊 2023年 第3期36卷 108-112页
作者: 詹宁 沈阳音乐学院音乐教育学院 辽宁沈阳110818
小提琴教学引入建构主义学习理论具有可行性。建构主义学习理论指导下,学生们依据自身知识与经验完成新知识建构,改变了传统小提琴灌输式教学的强制性,突出情境化与个性化对知识的催生效果。支架教学、抛锚教学、随机教学等可以弥补当... 详细信息
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本土小提琴曲目的音乐讲述与世界传播
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艺术研究(哈尔滨师范大学艺术学报) 2021年 第3期 43-45页
作者: 詹宁 沈阳音乐学院
长期以来,本土小提琴在音乐讲述上已经形成了特有的形式,具备独特的风格,而目前一直未能有学者对本土小提琴曲目的音乐讲述与世界传播进行过系统性的阐述,因此从本土小提琴曲目音乐讲述的现状入手,分析本土小提琴曲目的音乐讲述特征以... 详细信息
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谈小提琴演奏中右手运弓的基本技巧
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辽宁高职学报 2009年 第4期11卷 85-87页
作者: 詹宁 沈阳音乐学院职业艺术学院 辽宁沈阳110168
在小提琴演奏中,右手运弓技巧的掌握是发音的关键,是小提琴演奏者技术水平及艺术水准的体现。掌握右手弓子的发音及各种弓法变化等技巧,直接关系到演奏者对音乐表达的完整与完善。持弓是演奏基础,弓法是表现形式,运弓是承载音色正确的... 详细信息
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为什么要学科“本土化”?——价值焦虑、主体身份与文化政治
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江苏师范大学学报(哲学社会科学版) 2013年 第5期39卷 118-123页
作者: 展宁 邵培仁 浙江大学传播研究所 浙江杭州310028
中国今天的学科本土化发展因应晚清以来的中学与西学关系问题,在全球化的情境下又面临着确立主体身份的焦虑。费孝通先生的学术路径及其"文化自觉"说为我们提供了获得"中国"叙述主动性的一种逻辑,其旨在对消解主体和传统的全球化的抵抗;... 详细信息
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基于关联规则的电子商务系统
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科技通报 2013年 第2期29卷 195-196,199页
作者: 湛宁 宋文军 信阳职业技术学院 河南信阳464000 郑州轻工业学院 郑州450002
研究了基于关联规则的Apriori算法、FP-Growth算法,分析了两类算法的缺点。提出利用遗传算法改进关联规则挖掘算法,给出了属性种群和规则种群的适应度函数,并且给出了具体的算法流程。利用某企业服务网站WEB服务器的使用日志,来测试3种... 详细信息
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碳纳米管增强火山灰基地聚合物的制备与性能表征
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交通运输工程学报 2023年 第2期23卷 153-165页
作者: 李峰 张荣荣 周思齐 杨湛宁 北京航空航天大学交通科学与工程学院 北京100191
为研究多壁碳纳米管对火山灰基地聚合物的增强效果与机理,通过显微观察和图像识别对比了不同超声时间多壁碳纳米管分散液中团聚体的数量和面积,确定了适宜的超声分散时长;以不同顺序混合分散液、碱激发剂溶液和火山灰制备地聚合物,通过... 详细信息
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北京冬奥会背景下奥运场馆与城市体育文化共生内在逻辑与发展策略
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体育文化导刊 2021年 第12期 7-12,19页
作者: 胡博然 孙湛宁 北京体育大学管理学院 北京100084 北京体育大学奥林匹克高等研究院 北京100084
运用逻辑分析法和个案研究法,以北京冬奥会为研究对象,剖析奥运场馆与城市体育文化共生的内在逻辑,提出发展策略。奥运场馆与城市体育文化能够相互促进:奥运场馆促进体育特色观光文化的形成、促进城市体育文化交流的实现,城市体育文化... 详细信息
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“身份标签型”网络流行语折射的大众文化心理分析——以“高富帅”和“屌丝”为例
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广西师范学院学报(哲学社会科学版) 2014年 第2期35卷 153-156页
作者: 展宁 浙江大学传媒与国际文化学院 浙江杭州310000
网络流行语表征着当代大众文化心理的图示,而带有身份标签特征的网络流行语更反映了网民在身份顺从外的戏谑反抗,带有价值观认同的时代特点。在公众认同身份的变迁中,时代的价值取向和对个体的评判标准得以浮现。
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关于传播学交叉研究的路径思考——兼评邵培仁教授《媒介地理学》
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山东理工大学学报(社会科学版) 2011年 第2期27卷 79-83页
作者: 展宁 浙江大学传媒与国际文化学院 浙江杭州310000
学科发展的科层制困境长期困扰着传播学科的建设,学科交叉研究作为解决这一困境的手段之一,在促进学科创新的同时,也给学科的独立定位带来了消极影响。如何既建立起传播学自己的核心框架,又在更广阔的社会背景下进行分析,成为新时期传... 详细信息
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