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筚路蓝缕砥砺前行——纪念北京师范大学国际与比较教育研究院成立60周年

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比较教育研究 2021年第9期43卷 3-7,38页

作者：顾明远北京师范大学国际与比较教育研究院北京100875

2021年是北京师范大学国际与比较教育研究院成立60周年。半个多世纪以来,筚路蓝缕,艰苦奋斗,由一个小小研究室发展到今天具有一定影响力的研究机构,值得回顾一下走过的历程,不忘初心,砥砺前行。一、了解大势,探索前行在中华人民共和国... 详细信息

2021年是北京师范大学国际与比较教育研究院成立60周年。半个多世纪以来,筚路蓝缕,艰苦奋斗,由一个小小研究室发展到今天具有一定影响力的研究机构,值得回顾一下走过的历程,不忘初心,砥砺前行。一、了解大势,探索前行在中华人民共和国建国初期,中国共产党确立了向苏联学习的方针。1951年,北京师范大学教育系在这一背景下成立了翻译室,主要是为苏联专家做翻译,同时翻译苏联出版的教育著作。但从1956年开始,我国从总结经验入手.

关键词：教育研究院北京师范大学砥砺前行不忘初心翻译室建国初期筚路蓝缕艰苦奋斗

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公平而差异是基础教育的必然选择

上海教育科研 2007年第9期 4-5,33页

作者：顾明远中国教育学会 100816

近几年来教育公平问题受到社会极大关注，这是因为我国基础教育发展极不平衡造成的。也有历史原因，一个国家在教育资源极度贫乏的时候，只能集中资源办好一批学校，以便快出人才。这就是上世纪80年代初重点学校出现的缘由。事至今日，... 详细信息

近几年来教育公平问题受到社会极大关注，这是因为我国基础教育发展极不平衡造成的。也有历史原因，一个国家在教育资源极度贫乏的时候，只能集中资源办好一批学校，以便快出人才。这就是上世纪80年代初重点学校出现的缘由。事至今日，我国经济有了很大增长，教育资源已经比以前相对充足，国家已有财力支撑基础教育的平衡发展，因而教育公平问题就提到议事日程。

关键词：基础教育发展公平问题教育资源重点学校 80年代平衡发展议事日程不平衡

以健康第一的教育理念筑牢学校体育在青少年成长成才中的基础

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首都体育学院学报 2019年第1期31卷 9-11页

作者：顾明远北京师范大学国际与比较教育研究院北京100875

我国青少年的健康成长成才备受党和国家的重视。学校体育是基础教育的基础,能在锻炼身体、增强体质的同时,促进智力发展,培养坚韧等意志力、社会情绪和团队意识,对青少年成长成才具有积极作用,要充分认识学校体育在青少年成长成才过程... 详细信息

我国青少年的健康成长成才备受党和国家的重视。学校体育是基础教育的基础,能在锻炼身体、增强体质的同时,促进智力发展,培养坚韧等意志力、社会情绪和团队意识,对青少年成长成才具有积极作用,要充分认识学校体育在青少年成长成才过程中的基础作用。落实树立"健康第一"的理念需要全社会的共同参与和重视。

关键词：健康第一青少年基础教育体育课学校体育

以科学发展观为指导稳步推进教育硕士专业学位试点工作

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学位与研究生教育 2006年第5期 9-12页

作者：顾明远第一届全国教育硕士专业学位教育指导委员会

全国教育硕士专业学位教育指导委员会成立以来，在国务院学位委员会办公室的直接领导及培养院校的大力支持下，解放思想，开拓进取，认真履行国务院学位委员会与教育部有关文件中所确定的专业学位教育指导委员会的职责，在开创我国教育... 详细信息

全国教育硕士专业学位教育指导委员会成立以来，在国务院学位委员会办公室的直接领导及培养院校的大力支持下，解放思想，开拓进取，认真履行国务院学位委员会与教育部有关文件中所确定的专业学位教育指导委员会的职责，在开创我国教育硕士专业学位教育方面，在教育硕士专业学位的学科建设、探讨教育硕士专业学位教育的规律及指导培养院校的工作等方面做了大量的工作，取得了令人瞩目的成绩，得到了各院校的认可。现将所做工作总结如下。

关键词：教育硕士专业学位科学发展观稳步推进国务院学位委员会专业学位教育指导委员会试点直接领导开拓进取学科建设

加强高等学校哲学人文学科的建设提高学生的人文素养

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江苏高教 2023年第3期 1-2页

作者：顾明远北京师范大学

2023年1月10日,中国高等教育学会大学素质教育研究分会联合北京理工大学举办了“学习贯彻二十大精神,发展素质教育”座谈会。会议邀请北京大学、清华大学、北京师范大学、中国教育科学研究院、北京理工大学、华东师范大学、厦门大学等... 详细信息

2023年1月10日,中国高等教育学会大学素质教育研究分会联合北京理工大学举办了“学习贯彻二十大精神,发展素质教育”座谈会。会议邀请北京大学、清华大学、北京师范大学、中国教育科学研究院、北京理工大学、华东师范大学、厦门大学等高校和科研机构13名专家学者在线交流,会议代表围绕“办好人民满意的素质教育”“构建中国特色的素质教育话语体系:使命与挑战”“新时代素质教育的中国模式:理论与路径”三个议题展开深入交流。现将部分代表发言内容以笔谈形式分享给大家。

关键词：北京理工大学大学素质教育科研机构高等学校人文学科发言内容在线交流学生的人文素养

新时代比较教育的新使命——纪念改革开放40周年

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比较教育研究 2018年第8期40卷 3-4页

作者：顾明远北京师范大学国际与比较教育研究院北京100875

今年是我国改革开放40周年,也是我国比较教育学科重新建立的40周年。中华人民共和国建立以前,虽然我国老一辈教育学者已经为比较教育学科建设打下了一定的基础,但其间中断了几十年。直到改革开放以后,我国教育学者才重新开始比较教育学... 详细信息

今年是我国改革开放40周年,也是我国比较教育学科重新建立的40周年。中华人民共和国建立以前,虽然我国老一辈教育学者已经为比较教育学科建设打下了一定的基础,但其间中断了几十年。直到改革开放以后,我国教育学者才重新开始比较教育学科的建设。其标志是1978年7月在北京师范大学召开的全国外国教育研讨会,全国有5所大学70余人与会,至今整整40年。

关键词：身份危机师范大学比较教育学科建设一带一路

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从教学计划、教学大纲到课程标准

课程．教材．教法 2021年第10期41卷 20-21页

作者：顾明远北京师范大学国际与比较教育研究院国家教育咨询委员会中国教育学会

1981年,伴随着我国改革开放大潮和教育科学事业春天的到来,《课程·教材·教法》应运而生。创刊伊始,《课程·教材·教法》就抓住了教育的核心,大力研究学校课程,高度重视供数以亿计青少年学生使用的中小学教材建设以及教学方法改革。4... 详细信息

1981年,伴随着我国改革开放大潮和教育科学事业春天的到来,《课程·教材·教法》应运而生。创刊伊始,《课程·教材·教法》就抓住了教育的核心,大力研究学校课程,高度重视供数以亿计青少年学生使用的中小学教材建设以及教学方法改革。40年来,《课程·教材·教法》始终紧扣时代脉搏,坚持正确的政治方向和学术导向,凸显刊物的特色和优势,坚守学术规范和标准,刊发了一大批高质量的学术论文,是研究中国特色课程论、教材论和教学论建设与发展的重要理论阵地,也是探讨我国中小学教材的编写与使用方法方略的重要学术园地,为推动我国基础教育事业改革与发展,推进培根铸魂、启智增慧精品教材建设的理论与实践研究作出了应有的贡献。恰逢《课程·教材·教法》创刊40周年之际,我们约请了诸位知名学者惠赐文章,反思过往,畅谈感想,寄语未来,以期在新时代《课程·教材·教法》越办越好。

关键词：基础教育事业中小学教材学校课程课程论启智学术导向改革开放大潮理论阵地

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教育体制改革是一项系统工程

探索与争鸣 2010年第3期 3-4页

作者：顾明远中国教育学会北京师范大学

2009年,随着著名科学家钱学森的远行,关于“为什么我们的学校总是培养不出杰出人才”的“钱学森之问”,引发了上自国家总理、下至黎民百姓的广泛讨论和深思。2010年1月11日至2月6日,温家宝总理更是在中南海先后主持召开五次座谈会,就正... 详细信息

2009年,随着著名科学家钱学森的远行,关于“为什么我们的学校总是培养不出杰出人才”的“钱学森之问”,引发了上自国家总理、下至黎民百姓的广泛讨论和深思。2010年1月11日至2月6日,温家宝总理更是在中南海先后主持召开五次座谈会,就正在制定的《国家中长期教育改革和发展规划纲要》听取社会各界人士的意见和建议。

关键词：教育体制改革钱学森系统工程路径中国发展规划纲要国家总理 2009年

比较教育学科对“一带一路”建设始终大有可为

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比较教育研究 2023年第8期45卷 3-4,15页

作者：顾明远北京师范大学

2023年是国家主席习近平提出“一带一路”倡议10周年。10年间,共建“一带一路”成为当今世界深受欢迎的国际公共产品和国际合作平台。“一带一路”倡议的提出,极大提升了包括教育在内的对外开放的广度与深度。值此“一带一路”倡议提出1... 详细信息

2023年是国家主席习近平提出“一带一路”倡议10周年。10年间,共建“一带一路”成为当今世界深受欢迎的国际公共产品和国际合作平台。“一带一路”倡议的提出,极大提升了包括教育在内的对外开放的广度与深度。值此“一带一路”倡议提出10周年之际,《比较教育研究》编辑部、北京师范大学国际与比较教育研究院于2023年5月16日共同举办“‘一带一路’倡议10周年与高水平教育对外开放”高端论坛,参加论坛的教育外事战线负责人、教育国际合作与交流领域专家从不同工作领域和多元视角咨政建言、交流体会、分享观点。本期集中刊发部分嘉宾发言,以飨读者。

关键词：教育研究院交流体会国际合作与交流多元视角《比较教育研究》领域专家一带一路教育对外开放