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Nurses'critical thinking disposition and professional commitment:a cross-sectional study

Frontiers of Nursing 2024年第1期11卷 119-126页

作者： mahtab allah tavakoli Golnaz Foroughameri Jamileh Farokhzadian Sedigheh Khodabandeh Shahraki Nursing Research Center Kerman University of Medical SciencesKerman ***Iran Reproductive Health Family and Population Research CenterKerman University of Medical SciencesKerman ***Iran

Objective:High-quality and successful nursing care delivery in a variety of situations requires critical thinking training and professional *** present study aimed to investigate critical thinking disposition,professional commitment,and the relationship between these 2 variables among ***:As a result of stratified random sampling,201 nurses were enrolled in the present cross-sectional *** were gathered using a socio-demographic form,the Critical Thinking Disposition Inventory(CTDI),and the Nurses'Professional Commitment Scale(NPCS).Results:Although the critical thinking disposition scores were at a moderate level(115.70±13.55),the mean score for professional commitment was high(91.37±11.77).A positive correlation was found between critical thinking disposition and professional commitment(r=0.67,P=0.001).Conclusions:Nursing managers are urged to employ strategies to enhance nurses'critical thinking disposition and professional commitment.

关键词： critical thinking nursing education professional commitment skills strategies

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