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检索条件"作者=Litao Zhang"
1009 条 记 录,以下是51-60 订阅
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Study of System Boundary Security Management Model Based on Periphery (Jieke) Theory
Study of System Boundary Security Management Model Based on ...
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2004安全科学与技术国际会议
作者: zhang litao QIAN Xingsan & HU Ruo (School of management University of Shanghai for Science and Technology Shanghai 200093 China)
The system security is often heavily relies on the security of its boundaries. So, effective management of system boundary has a significant impact on the security of entire system. In this paper, at
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固定交通检测器布设对快速路交通流量预测影响的实证研究
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铁道科学与工程学报 2022年 第2期19卷 359-366页
作者: 董春肖 张立涛 孙洪运 张军 张昕冉 山东理工大学管理学院 山东淄博255000
交通检测器是智能交通系统的重要组成部分,交通检测器的布设策略对交通精细管控有重要影响,优化交通检测器的布设方案能够有效缓解交通拥堵问题。针对交通流量预测未充分考虑交通检测器布设方案的情况,从交通检测器的间距和数量2个方面... 详细信息
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胸腺基质淋巴细胞生成素在特应性疾病相关2型炎症反应中作用机制的研究进展
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临床皮肤科杂志 2023年 第11期52卷 696-700页
作者: 李想 郭涛 张理涛 天津中医药大学研究生院 天津301617 天津市中医药研究院附属医院皮肤科 天津300120
辅助性T细胞(Th)2细胞介导的炎症级联反应,简称Th2型(2型)炎症反应,是特应性疾病的主要驱动因素。上皮细胞衍生的细胞因子胸腺基质淋巴细胞生成素(TSLP)是驱动皮肤、肺和肠道等部位的屏障表面发生的2型炎症反应的主要调节因子。因此,TSL... 详细信息
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从个别化教学角度看网络课程的教学设计
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现代远程教育研究 2003年 第3期15卷 27-30页
作者: 张利桃 华南师范大学 广东广州510631
网络课程是网络教学的基本单元,是通过综合教学设计,以计算机互联网络为主要交流平台建设的教学科目内容及实施教学活动的总和。网络课程的设计以方便学生自主学习为目标,尽可能让学生在网络学习环境中发挥自己的潜能,实现个性化的发展。
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可编程控制器在电机保护中的应用
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山东煤炭科技 2008年 第2期26卷 40-41页
作者: 张力涛 石家庄煤矿机械有限责任公司 河北石家庄050031
随着可编程控制器价格的不断降低,应用越来越广泛,所以在已经使用可编程控制器的设备中只需增加较少的器件就能实现电机的综合保护功能,在保护程序设计中采用特殊的编程思路从而极大地提高了保护系统的响应速度,较好的满足了煤矿特殊的... 详细信息
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如何培养幼儿的亲社会行为
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新课程(下) 2014年 第8期 176-176页
作者: 张丽涛 苏州工业园区斜塘街道星湖幼儿园
从幼儿亲社会行为的培养出发,探讨学校、社会如何一起共同努力培养幼儿的亲社会行为,以期为幼儿成年后建立良好的人际关系及心理健康奠定基础。
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食用菌病虫害的综合防治
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青海农技推广 2003年 第3期 50-50,64页
作者: 张丽涛 民和县农业技术推广中心
随着食用菌生产的猛速发展,目前在食用菌生产当中对病虫害的综合防治更要强调预防为主的重要性,落实各项预防措施,尽量采用农业防治手段,少用或不用农药.
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基于滑移线法求解的板料拉深凸缘区的应力
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锻压技术 2018年 第6期43卷 71-73页
作者: 张晗 王敏 赵军 张丽桃 北华航天工业学院材料工程学院
在金属板料拉深工艺设计中,拉深力的计算通常采用经验公式,不同参考资料上的经验公式有时差别很大。而滑移线法是求解理想刚塑性金属材料塑性变形力的方法之一。介绍了用滑移线法求解拉深力的方法,通过对金属板料拉深时凸缘区进行受力分... 详细信息
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小议幼儿亲社会情感和行为的养成
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新课程学习(上) 2014年 第11期 2-2页
作者: 张丽涛 苏州工业园区斜塘街道星湖幼儿园
从幼儿亲社会行为的培养出发,探讨学校、社会如何共同努力培养幼儿的亲社会行为,以期为幼儿成年后建立良好的人际关系及心理健康奠定基础。
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网络时代的教学语言文字艺术
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教育信息技术 2003年 第1期 11-13页
作者: 张利桃 华南师范大学教育信息技术学院
在印刷时代,教学的主要形式是课堂教学.在这种以教师为主导的接受型教学模式中,知识传递的效果直接取决于教师的语言艺术.网络时代,虽然电脑在很多时候代替了教师,教学语言文字艺术已具有浓烈的数字色彩,但正像网络教育不会取代传统教... 详细信息
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