检索结果-南通市图书馆

当代图书馆 2015年第2期 22-24,27页

作者：李广龙咸阳师范学院教务处陕西咸阳712000

在科技引领发展的时代大潮下,古籍数字化得以发展壮大,并不断取得新的辉煌,而且形成了一种新型的古籍存储和传播方式,即古籍数字化模式,这一模式将对传统文史研究以及相关学科发展产生一系列影射效应。本文将围绕信息载体和技术手段变... 详细信息

在科技引领发展的时代大潮下,古籍数字化得以发展壮大,并不断取得新的辉煌,而且形成了一种新型的古籍存储和传播方式,即古籍数字化模式,这一模式将对传统文史研究以及相关学科发展产生一系列影射效应。本文将围绕信息载体和技术手段变革呈现的文化现象、古籍数字化模式引发的多维思考、古籍数字化模式下的传统文史研究和古籍数字化模式对相关学科的影射四个问题展开论述。

关键词：古籍数字化模式传统文史研究学科建设

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高等师范院校函授生学习滑坡成因及改造方法

通化师范学院学报 2003年第5期24卷 56-58,72页

作者：李桂萍通化师范学院成人教育学院吉林通化134002

中国的成人高等教育经过半个世纪的发展,取得了长足的进步,但也存在一些问题,着重分析了目前成人学习中存在问题的原因及其改进方法,指出了成人教育应该随着经济的发展做及时的改革,以便更好的为经济建设服务。

关键词：高等师范院校函授生学习困难成因改造方法成人教育教学改革

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专题学习网站的构建与应用

山东教育学院学报 2009年第2期24卷 29-31页

作者：邵恒杜建彬山东师范大学传播学院山东济南250014 山东教育学院教务处山东济南250013

随着教育信息化的发展和李克东教授"专题探索—网站开发"教学模式的提出,专题学习网站的应用和研究正在蓬勃发展,专题学习网站在学科教学中也已经得到了较为广泛的应用,专题学习网站的作用日益突出。本文从专题网站的定义和特点谈起,对... 详细信息

随着教育信息化的发展和李克东教授"专题探索—网站开发"教学模式的提出,专题学习网站的应用和研究正在蓬勃发展,专题学习网站在学科教学中也已经得到了较为广泛的应用,专题学习网站的作用日益突出。本文从专题网站的定义和特点谈起,对专题学习网站的构建和应用进行了一些探讨。

关键词：专题学习网站设计开发应用

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创新教育见习模式的探索与实践

科教导刊 2012年第8期 7-7,20页

作者：赵欣如杜春光魏章纪冉莉楠李唯真北京师范大学教务处北京100875

教育见习是师范生学习教育教学知识,提高教育教学技能的重要途径。北京师范大学结合免费教育师范生培养工作,积极探索教育见习的新模式,开展远程见习、网络点播、现场见习三种形式相结合的教育见习。

关键词：教育见习模式创新

刺激环境变化与突显干扰项预期性对注意捕获的影响

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心理科学 2024年第4期47卷 780-787页

作者：李航宇闫强隗凤玲祝君李寿欣山东师范大学心理学院济南250358 山东大学(威海)教务处威海264200

采用额外突显干扰项的注意捕获范式,要求被试在一个包含目标、突显干扰项和其他干扰项的环境中,搜索目标并做出判断,探讨突显干扰项预期性对注意捕获是否受到刺激环境变化和任务负载的影响。结果显示,当外部线索引导的突显干扰项可预期... 详细信息

采用额外突显干扰项的注意捕获范式,要求被试在一个包含目标、突显干扰项和其他干扰项的环境中,搜索目标并做出判断,探讨突显干扰项预期性对注意捕获是否受到刺激环境变化和任务负载的影响。结果显示,当外部线索引导的突显干扰项可预期时,刺激环境变化条件下对搜索目标的反应慢于刺激环境不变条件,产生环境损耗;当内部线索引导的突显干扰项可预期时,与突显干扰项不可预期条件相比,突显干扰项可预期条件下的环境损耗更小,负载损耗更大。这表明,刺激环境变化促进外部线索引导突显干扰项可预期的注意捕获,而高任务负载促进内部线索引导突显干扰项可预期的注意捕获。

关键词：预期突显干扰项注意捕获任务负载刺激环境

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我国幼儿园质量评估政策变迁的多源流阐释

陕西学前师范学院学报 2024年第5期40卷 105-112页

作者：李艳李少梅陕西师范大学教育学部陕西西安710062 淄博师范高等专科学校教务处山东淄博255100

新中国成立以来,我国幼儿园质量评估政策经历了垦拓与酝酿、起步与探索、规范与发展、深化与完善四个阶段。运用多源流理论对我国幼儿园质量评估政策的变迁机理进行探析,研究发现:问题源流为政策变迁提供了合理性基础,国家重大战略为政... 详细信息

新中国成立以来,我国幼儿园质量评估政策经历了垦拓与酝酿、起步与探索、规范与发展、深化与完善四个阶段。运用多源流理论对我国幼儿园质量评估政策的变迁机理进行探析,研究发现:问题源流为政策变迁提供了合理性基础,国家重大战略为政治源流营造了适宜政治环境,多方意见建议汇合为政策源流酝酿了合法性的土壤。我国在幼儿园质量评估政策改革和优化方面,应增强问题意识,聚焦幼儿园质量评估政策的具体实施;科学统筹规划,完善幼儿园质量评估政策的政治保障;吸纳多方建议,坚持端正幼儿园质量评估政策的价值取向。

关键词：幼儿园质量评估政策变迁多源流理论

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融媒体时代学报短视频营销传播

沈阳大学学报（社会科学版） 2024年第3期26卷 114-120页

作者：陈丽闽南师范大学学报编辑部福建漳州363000

在融媒体视阈下,结合当前我国飞速发展的5G信息技术和数字化环境,着眼短视频强大的传播营销功能和优势,选取学术期刊中具有代表性的学报为研究对象,通过分析学报当前营销现状和传播瓶颈,观察学报出版与短视频营销传播的互利契合点,提出... 详细信息

在融媒体视阈下,结合当前我国飞速发展的5G信息技术和数字化环境,着眼短视频强大的传播营销功能和优势,选取学术期刊中具有代表性的学报为研究对象,通过分析学报当前营销现状和传播瓶颈,观察学报出版与短视频营销传播的互利契合点,提出了利用短视频提升学报营销水平和优化学术知识传播方式的可行性对策建议,以期破解当前学报“精于内容建设,疏于营销传播”的效益困局。

关键词：学报短视频营销传播融媒体

求实、力行、功利与包容——论荀子理性精神对燕赵文化的影响

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社会科学论坛 2024年第5期 5-14页

作者：惠吉兴许莉燕山大学文法学院河北秦皇岛066004 河北科技师范学院教务处河北秦皇岛066004

燕赵文化的理性精神之内核源自先秦的荀子学说,并得到后世燕赵思想家的认同、提倡和维卫。它涵盖了求实精神、力行精神、功利精神和包容精神等多元价值取向。求实精神主要体现在认识论方面,它是一种客观世界可知论的立场和实证的态度;... 详细信息

燕赵文化的理性精神之内核源自先秦的荀子学说,并得到后世燕赵思想家的认同、提倡和维卫。它涵盖了求实精神、力行精神、功利精神和包容精神等多元价值取向。求实精神主要体现在认识论方面,它是一种客观世界可知论的立场和实证的态度;力行精神主要体现在知行观上,它反对与现实无关、不能付诸实践的理论思维活动,坚持把“行”作为学习知识的根本途径和归宿;功利精神主要体现为学术价值取向,燕赵学人历来重视学术的社会功能,主张通经致用;面对不同思想学派和文化观念,燕赵思想家多秉持兼容并包、综合创新的学术立场,展现了燕赵文化的包容精神。

关键词：荀子燕赵文化理性精神

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文字分蘖生义及其价值研究

湖北师范大学学报（哲学社会科学版） 2024年第1期44卷 40-49页

作者：黎千驹湖北师范大学离退处湖北黄石435002

文字分蘖生义是指合体字中不同的文字构件分别表示不同的意义,或者其中某个文字构件除了与其他文字构件组合而共同表示某个意义,又单独表示另外的意义。由文字分蘖而产生的意义叫“分蘖义”。文字分蘖生义理论对于文字学、词汇学和辞书... 详细信息

文字分蘖生义是指合体字中不同的文字构件分别表示不同的意义,或者其中某个文字构件除了与其他文字构件组合而共同表示某个意义,又单独表示另外的意义。由文字分蘖而产生的意义叫“分蘖义”。文字分蘖生义理论对于文字学、词汇学和辞书学皆具有一定的学术价值,它有助于深化对汉字形体结构的认识,有助于探求文字的意义及其理据,从而丰富文字学理论;有助于分辨词的固有之义与通假义,有助于掌握多义词纷繁的词义系统,从而丰富词汇学理论,有助于辞书编纂。

关键词：文字分蘖生义类型价值

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