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“跨课程+做中学”混合式教学模式实践思考--以机械专业基础课程“工程材料”为例

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教育教学论坛 2022年第31期 9-12页

作者：娄燕深圳大学机电与控制工程学院广东深圳518060

机械专业基础课程是认知该学科主要专业基础内容,以及推动后续本科阶段专业课学习和毕业设计的一种重要必需品和催化剂。学习专业基础课程不但使学生认识该专业的性质和特点,而且获取该专业技术知识及其作用,为今后在校学习及终身学习... 详细信息

机械专业基础课程是认知该学科主要专业基础内容,以及推动后续本科阶段专业课学习和毕业设计的一种重要必需品和催化剂。学习专业基础课程不但使学生认识该专业的性质和特点,而且获取该专业技术知识及其作用,为今后在校学习及终身学习打下良好的基础。但当前专业基础课程都存在只讲授本课程知识点、不涉及其他相关课程知识点关联的弊端。以“工程材料”课程为例,分析了“跨课程+做中学”混合式教学模式,做到跨课程知识点讲授为主的课堂教学模式,企业参观、项目训练为辅的实践教学模式。

关键词：机械专业跨课程混合式教学

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加强环境监测的全过程质量管理

环境科学与管理 2008年第12期33卷 140-141,190页

作者：楼燕杭州市环境监测中心站浙江杭州310007

质量管理是环境监测赖以生存和发展的基础,目前,环境监测质管工作中"重结果、轻过程"的问题仍然普遍存在,加强全过程质量管理才能确保监测数据的准确性和可靠性,为实现环境资源的可持续利用提供强有力的技术支撑。文章叙述了环境监测质... 详细信息

质量管理是环境监测赖以生存和发展的基础,目前,环境监测质管工作中"重结果、轻过程"的问题仍然普遍存在,加强全过程质量管理才能确保监测数据的准确性和可靠性,为实现环境资源的可持续利用提供强有力的技术支撑。文章叙述了环境监测质量管理的发展概况,引出全过程质量管理的概念,提出从提高全员质量意识、建立健全质量管理体系、实施全过程的质量保证、加大质控工作力度等几方面加强环境监测的全过程质量管理,从而提升环境监测机构整体质量管理水平。

关键词：环境监测质量管理全过程

建设中小学信息资源保障体系的必要性和现实意义

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科技情报开发与经济 2006年第17期16卷 30-31页

作者：娄燕唐山市第一中学图书馆河北唐山063004

根据我国中小学文献信息资源建设和提供利用的现状,分析了建设中小学信息资源保障体系的内部原因和外部动力,探讨了建设中小学信息资源保障体系的必要性和现实意义。

关键词：信息资源保障体系中小学图书馆资源共享

建设中小学信息资源保障体系的必要性和现实意义

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中国教育技术装备 2006年第12期 36-37,45页

作者：娄燕唐山市第一中学图书馆河北唐山063000

针对我国中小学文献信息资源建设和利用的现状，探讨建设中小学信息资源保障体系的必要性和现实意义。

关键词：信息资源保障体系中小学必要性意义

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试论研究型大学本科教育的特征

黑龙江教育（高教研究与评估） 2006年第6期 3-5页

作者：楼艳浙江大学浙江杭州310028

本科教育是研究生教育的基础,是研究型大学可持续发展的关键。本文通过对美国著名研究型大学本科教育模式的介绍分析,总结出研究型大学本科教育的部分特征,如教学自主化、研究化、多维化和国际化等,以期对我国研究型大学本科教育模式的... 详细信息

本科教育是研究生教育的基础,是研究型大学可持续发展的关键。本文通过对美国著名研究型大学本科教育模式的介绍分析,总结出研究型大学本科教育的部分特征,如教学自主化、研究化、多维化和国际化等,以期对我国研究型大学本科教育模式的建设提供有益的借鉴。

关键词：研究型大学本科教育特征

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社区护士核心能力量表的编制及信效度检验

丽水学院学报 2018年第5期40卷 88-92页

作者：楼艳丽水学院医学与健康学院浙江丽水323000

根据前期研究形成的社区护士核心能力评价指标体系编制社区护士核心能力自评调查问卷。选取杭州市不同社区376名护士进行问卷调查,运用SPSS22.0对数据行进统计分析,测定量表的信效度。探索性因子分析共提取出6个公因子,累计方差贡献率为... 详细信息

根据前期研究形成的社区护士核心能力评价指标体系编制社区护士核心能力自评调查问卷。选取杭州市不同社区376名护士进行问卷调查,运用SPSS22.0对数据行进统计分析,测定量表的信效度。探索性因子分析共提取出6个公因子,累计方差贡献率为70.565%。量表的内容效度指数为0.873,各条目的内容效度指数为0.794～1.000。总量表的Cronbach’sα系数为0.970,折半信度为0.935。研究表明编制的社区护士核心能力评估量表具有较好的信效度和适应性,可用于我国社区护士的核心能力水平的评估。

关键词：社区护士核心能力信度效度

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脑卒中病人留置胃管的失败原因分析与对策

井冈山医专学报 2009年第3期16卷 66-66,72页

作者：娄燕赣州市人民医院神经内科江西赣州341000

分析脑卒病人留置胃管失败的原因,并不断改进插管的技巧,以提高一次插管的成功率,减轻病人的痛苦,保证病人治疗的完成,促进病人康复。

关键词：脑卒留置胃管失败原因分析对策

宏基因组二代测序技术在抗生素使用后的早产儿败血症中的应用

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中国当代儿科杂志 2024年第5期26卷 456-460页

作者：娄春艳刘玉宁张宣郭艳艳张磊河南省人民医院/郑州大学人民医院新生儿科河南郑州450003

目的探讨宏基因组二代测序(metagenomic next-generation sequencing,mNGS)在抗生素使用后早产儿败血症病原学诊断中的价值。方法回顾性分析河南省人民医院收治的45例早产儿败血症患儿的病例资料,所有患儿均给予抗生素治疗≥3d以上,且... 详细信息

目的探讨宏基因组二代测序(metagenomic next-generation sequencing,mNGS)在抗生素使用后早产儿败血症病原学诊断中的价值。方法回顾性分析河南省人民医院收治的45例早产儿败血症患儿的病例资料,所有患儿均给予抗生素治疗≥3d以上,且均进行了血培养及血mNGS检测,比较血培养及血mNGS检测对病原体检出率的差异。结果血mNGS检出病原阳性率高于血培养阳性率(44%vs 4%,P10 d组血mNGS阳性率高于血培养阳性率(40%vs 3%,P<0.001);抗生素使用时长≤10 d组血mNGS阳性率也高于血培养阳性率(53%vs7%,P=0.020)。有13例患儿依据血mNGS检测结果调整了治疗方案,治疗有效率为85%(11/13)。结论抗生素使用后的早产儿败血症中血mNGS检测病原阳性率高于血培养,且不受抗生素使用时长的影响,提示当临床高度怀疑存在病原微生物感染而血培养无法检出病原时可考虑行mNGS检测以明确病原。

关键词：败血症宏基因组二代测序抗生素血培养早产儿

品管圈降低门诊注射输液室外周静脉输液重注率效果分析

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中国当代医药 2016年第34期23卷 176-178页

作者：娄燕江西省赣州市人民医院门诊注射输液室江西赣州341000

目的探讨运用品管圈降低门诊注射输液室外周静脉输液重注率的效果。方法 2016年3~9月组建品管圈小组,以“降低门诊注射输液室外周静脉输液重注率”为主题,采用头脑风暴法、鱼骨图、柏拉图等方法分析造成重注率高的主要原因,比较实施品... 详细信息

目的探讨运用品管圈降低门诊注射输液室外周静脉输液重注率的效果。方法 2016年3~9月组建品管圈小组,以“降低门诊注射输液室外周静脉输液重注率”为主题,采用头脑风暴法、鱼骨图、柏拉图等方法分析造成重注率高的主要原因,比较实施品管圈前后门诊注射输液室外周静脉输液重注率变化情况。结果实施品管圈活动后外周静脉注射重注率为4.2%,显著低于实施前的25.7%,差异有统计学意义（P〈0.05）,进步幅度为83.7%;与实施前比较,实施品管圈活动后输液室护士穿刺技术水平、工作积极性、健康教育能力、团队协助能力、解决问题能力、沟通交流能力、品管手法运用均有提高。结论品管圈有助于降低门诊注射输液室外周静脉输液重注率,提升护理质量,值得推广应用。

关键词：品管圈门诊注射输液室外周静脉输液重注率