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接收DBF雷达系统校正技术

火控雷达技术 2007年第4期36卷 63-67页

作者：曹俊锋许建文方云华东电子工程研究所合肥230031

接收波束形成的关键技术之一是接收校正,校正精度直接影响形成波束的副瓣电平,文章详细介绍校正的原理、方法及相关参数的取得。用试验数据取得的相关校正参数,对测试信号扫描形成垂直波瓣,其副瓣电平低于设计的39dB,说明该校正方法获... 详细信息

接收波束形成的关键技术之一是接收校正,校正精度直接影响形成波束的副瓣电平,文章详细介绍校正的原理、方法及相关参数的取得。用试验数据取得的相关校正参数,对测试信号扫描形成垂直波瓣,其副瓣电平低于设计的39dB,说明该校正方法获得了满意的校正结果。

关键词： DBF校正相位差

钢板桩支护在曹妃甸油库雨污水池施工中的应用

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石油工程建设 2017年第4期43卷 55-57页

作者：鲍志平张建文李勇冀东油田陆上油田作业区河北唐山063200

在油田场站、库区地下结构施工中,深、大基坑施工难度主要体现在区域土方支护、区域整体降水、土方大开挖、土方及材料的倒运等施工工序上。钢板桩支护的施工方法降低了深、大基坑土方支护作业的安全风险,具有安全性高、施工便捷、缩短... 详细信息

在油田场站、库区地下结构施工中,深、大基坑施工难度主要体现在区域土方支护、区域整体降水、土方大开挖、土方及材料的倒运等施工工序上。钢板桩支护的施工方法降低了深、大基坑土方支护作业的安全风险,具有安全性高、施工便捷、缩短工期的特点。结合曹妃甸油库雨污水池施工时的深、大基坑作业,在简要介绍工程概况、施工区域情况的基础上,较为详细地论述了施工平面布置、钢板桩选型、钢板桩施工工序、钢板桩及支护施工技术要求、基坑降水、工程效益分析等内容。工程实践表明,该工艺在降低深、大基坑土方支护作业的安全风险上效果明显,施工过程中若辅以降水,则可进一步提高临海码头深基坑的开挖效果。

关键词：深基坑土方支护安全风险钢板桩支护基坑降水

粘接固位种植义齿修复治疗后牙缺损患者的效果观察

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临床医学工程 2022年第9期29卷 1261-1262页

作者：高健文经海永陈晨商丘市中心医院口腔科河南商丘476000

目的观察粘接固位种植义齿修复治疗后牙缺损患者的临床效果。方法选取2018年10月至2020年10月我院收治的106例后牙缺损患者,随机分为两组各53例。对照组采用螺丝固位种植义齿修复治疗,观察组采用粘接固位种植义齿修复治疗。比较两组的... 详细信息

目的观察粘接固位种植义齿修复治疗后牙缺损患者的临床效果。方法选取2018年10月至2020年10月我院收治的106例后牙缺损患者,随机分为两组各53例。对照组采用螺丝固位种植义齿修复治疗,观察组采用粘接固位种植义齿修复治疗。比较两组的治疗效果、近中与远中种植体周围骨吸收量及种植义齿满意度。结果观察组治疗总有效率为98.11%,高于对照组的86.79%(P<0.05)。观察组治疗2周、1年后的近中与远中种植体周围骨吸收量均少于对照组(P<0.05)。治疗1年后,观察组的美观程度、舒适程度、语言功能、咀嚼功能和固位功能评分均高于对照组(P<0.05)。结论与螺丝固位种植义齿修复相比,粘接固位种植义齿修复治疗后牙缺损效果更佳,能有效减少种植体周围骨吸收状况,提升患者对种植义齿的满意度。

关键词：粘接固位螺丝固位种植义齿修复后牙缺损

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电沉积法制备硫化镉薄膜及表征

陶瓷学报 2015年第2期36卷 162-165页

作者：吴建文汪涛苏乾民杨长安张钦峰四川工程职业技术学院建筑系四川德阳618000 陕西科技大学材料科学与工程学院陕西西安710021

以CdCl2和Na2S2O3混合溶液为电解液,采用电沉积法在ITO导电玻璃基片上制备了CdS纳米薄膜。讨论了沉积电压、热处理等工艺因素对薄膜的影响。分别采用X射线衍射仪(XRD),电子色散能谱仪(EDS)、扫描电子显微镜(SEM)和原子力显微镜(AFM)分... 详细信息

以CdCl2和Na2S2O3混合溶液为电解液,采用电沉积法在ITO导电玻璃基片上制备了CdS纳米薄膜。讨论了沉积电压、热处理等工艺因素对薄膜的影响。分别采用X射线衍射仪(XRD),电子色散能谱仪(EDS)、扫描电子显微镜(SEM)和原子力显微镜(AFM)分析了硫化镉薄膜的物相结构和表面形貌。结果表明制备的硫化镉薄膜热处理前为非晶相,热处理后的硫化镉薄膜出现六方纤锌矿CdS相。沉积电压非常重要,小于4.0 V时,制备的硫化镉薄膜由六方纤锌矿CdS相和六方相金属Cd组成。

关键词：电沉积硫化镉薄膜

硝酸法和亚砜法生产PAN基碳纤维的工艺技术对比分析

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合成纤维工业 2020年第2期43卷 65-70页

作者：肖建文杨晨曹维宇中国石油吉林石化公司研究院国家碳纤维工程技术研究中心吉林吉林132021 北京化工大学碳纤维及复合材料研究所国家碳纤维工程技术研究中心北京100029

聚丙烯腈(PAN)基碳纤维的生产方法主要有硝酸法和亚砜法,两种工艺路线均为均相溶液聚合、湿法纺丝、热处理,生产工序及装置相同,但在聚合和纺丝工序存在工艺技术区别;对比分析两种工艺路线中聚合和纺丝工艺的技术特点及其对热处理工艺... 详细信息

聚丙烯腈(PAN)基碳纤维的生产方法主要有硝酸法和亚砜法,两种工艺路线均为均相溶液聚合、湿法纺丝、热处理,生产工序及装置相同,但在聚合和纺丝工序存在工艺技术区别;对比分析两种工艺路线中聚合和纺丝工艺的技术特点及其对热处理工艺和碳纤维质量的影响。结果表明:硝酸法以硝酸作为均相溶剂,采用复合引发剂体系,亚砜法以二甲基亚砜作为均相溶剂,采用单一引发剂偶氮二异丁腈;硝酸法采用的溶剂和引发剂带入到碳纤维生产过程中的杂质较多,在纤维进行热处理时,金属离子的逸出造成了碳纤维的结构缺陷,降低了碳纤维的力学性能;亚砜法生产的碳纤维内部结构更加均一,纤维力学性能优于硝酸法,纤维拉伸强度比亚砜法的高0.5~1.0 GPa;生产PAN基碳纤维,亚砜法要比硝酸法的工艺更安全,对终端产品碳纤维的质量控制更有利,硝酸法将逐渐被淘汰,亚砜法逐渐成为主流技术。

关键词：聚丙烯腈纤维碳纤维溶液聚合湿法纺丝热处理

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河北南网电磁解环静态电压稳定性分析

电力科学与工程 2010年第12期26卷 9-14页

作者：李泉任建文胡文平华北电力大学电气与电子工程学院河北保定071003 河北省电力研究院河北石家庄050021

河北南网是华北电网的重要组成部分,随着电网电压等级逐渐提高,电磁环网的存在给电网安全稳定运行带来隐患。分析了河北省南部电网合环运行存在的问题,针对河北南网解环规划方案,研究该方案的静态电压稳定性。从静态电压稳定水平概念出... 详细信息

河北南网是华北电网的重要组成部分,随着电网电压等级逐渐提高,电磁环网的存在给电网安全稳定运行带来隐患。分析了河北省南部电网合环运行存在的问题,针对河北南网解环规划方案,研究该方案的静态电压稳定性。从静态电压稳定水平概念出发,通过公式推导得出解环后电网的电压稳定水平会比解环前有所下降,因此,解环后电网静态电压稳定薄弱区域是否大面积扩大可作为评判解环方案可行性的依据。基于2010年夏季运行方式采用模态分析法计算得到解环前后的电网薄弱母线和薄弱区域,得出该解环方案切实可行的结论。

关键词：电磁环网解环静态电压稳定模态分析薄弱区域

床位分类管理对医院绩效改善的研究:以上海市某医疗集团骨科为例

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中国医院 2017年第5期21卷 41-44页

作者：罗莉周希喆曹建文上海交通大学附属第六人民医院上海市宜山路600号200233

目的:分析患者由治疗床位转诊到康复床位的住院天数、住院费用等信息,为转诊管理和床位分类管理研究提供依据。方法:从一所三级医院和一所二级医院病案管理系统导出骨科患者数据,利用Excel 2016和Access 2016进行数据整理匹配,利用SPSS ... 详细信息

目的:分析患者由治疗床位转诊到康复床位的住院天数、住院费用等信息,为转诊管理和床位分类管理研究提供依据。方法:从一所三级医院和一所二级医院病案管理系统导出骨科患者数据,利用Excel 2016和Access 2016进行数据整理匹配,利用SPSS 18.0进行数据分析。结果:8.14%主诊断的患者占总数的60.08%;治疗床位和康复床位住院天数的中位数分别为6天、12天;治疗床位和康复床位患者住院费用和日均住院费用的中位数分别为39295元、6530元和5411元、574元;82.76%股骨颈骨折住院费用发生在治疗床位。结论:床位分类管理可节省三级医院床日、为更多患者提供入住机会,可推动分级诊疗实现、促进各级医院回归功能定位,但仍需探索配套政策和管理研究。

关键词：床位分类治疗床位康复床位住院天数住院费用床位管理转诊管理

情景模拟教学在临床技能培训课中的应用效果及对策研究

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护理研究 2014年第12期 1522-1524页

作者：韩炜张新宇卢建文大连医科大学护理学院

近年来,情景模拟作为一种有效的教学方式,在国外护理教育中被广泛应用于临床教学、课堂教学及课程设计等各个领域中。情景模拟可以提供与医院相似而安全的环境,同时因为应用的是模拟人,可以减慢反应时间并允许学生犯错误,不至于让学生... 详细信息

近年来,情景模拟作为一种有效的教学方式,在国外护理教育中被广泛应用于临床教学、课堂教学及课程设计等各个领域中。情景模拟可以提供与医院相似而安全的环境,同时因为应用的是模拟人,可以减慢反应时间并允许学生犯错误,不至于让学生产生消极的心理,并且可以反复练习,提高技能的熟练程

关键词：本科护生临床技能情景模拟护理教育

数据新要素视域下的智能教育:模型、路径和挑战

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电化教育研究 2021年第9期42卷 5-11,19页

作者：刘三女牙彭晛沈筱譞孙建文李卿华中师范大学教育大数据应用技术国家工程实验室湖北武汉430079

随着大数据、人工智能、5G、物联网等新一代信息技术的发展和应用,数据作为一种新生产要素,推动智能教育的数字化赋能升级,具有人性化、情境化、集成化和数智驱动等特征。本文通过拓展教育要素的内涵边界,打造“以数据自治演进”的内循... 详细信息

随着大数据、人工智能、5G、物联网等新一代信息技术的发展和应用,数据作为一种新生产要素,推动智能教育的数字化赋能升级,具有人性化、情境化、集成化和数智驱动等特征。本文通过拓展教育要素的内涵边界,打造“以数据自治演进”的内循环和“以服务主体为中心”的外循环,联合创设了一个集“主体—环境—资源—数据”四位一体的内外双循环系统模型;然后重点围绕健全数据治理和保障数据全周期覆盖、强化数据赋能和优化教学创新、构建教育智能体和服务主体新形态、瞄准人机混合智能和勾画智能教育新图景等,解析“数据+智能教育”发展的多重路径;最后从数据伦理规范、人机互信、多学科交叉和教育均衡发展等方面,阐释“数据+智能教育”面临的多重挑战,以期引起教育管理者、研究者、实践者等对于数据要素视域下智能教育创新发展的思考与共鸣。

关键词：数据要素数据赋能智能教育教育智能体