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Suppressor tRNA in gene therapy

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Science China(Life Sciences) 2024年第10期67卷 2120-2131页

作者： Jingjing Ruan Xiaoxiao Yu Huixia Xu Wenrui Cui Kaiye Zhang Chenyang Liu Wenlong Sun xiaodan huang Lei An Yue Zhang The Children's Hospital National Clinical Research Center for Child HealthZhejiang University School of MedicineLiangzhu LaboratoryHangzhou 310000China Liangzhu Laboratory Zhejiang University School of MedicineHangzhou 311121China Department of Thoracic and Cardiovascular Surgery Huaihe Hospital of Henan UniversityHenan UniversityKaifeng 475000China Translational Medicine Center Huaihe Hospital of Henan UniversityHenan UniversityKaifeng 475000China Eye Center The Second Affiliated HospitalSchool of MedicineZhejiang UniversityHangzhou 310009China

Suppressor tRNAs are engineered or naturally occurring transfer RNA molecules that have shown promise in gene therapy for diseases caused by nonsense mutations,which result in premature termination codons(PTCs)in coding sequence,leading to truncated,often nonfunctional *** t RNAs can recognize and pair with these PTCs,allowing the ribosome to continue translation and produce a full-length *** review introduces the mechanism and development of suppressor t RNAs,compares suppressor tRNAs with other readthrough therapies,discusses their potential for clinical therapy,limitations,and *** also summarize the applications of suppressor tRNAs in both in vitro and in vivo,offering new insights into the research and treatment of nonsense mutation diseases.

关键词： suppressor tRNA PTC nonsense mutation readthrough gene therapy

Phenolic profile， antioxidant properties， and beneficial gut microbiota associated with freeze dried Lycium ruthenicum

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Food Science and Human Wellness 2024年

作者： Jing huang Xueni Fan Xin Li Dingmei Dai Wenjie huang Dong Ruan Shijuan Yan xiaodan huang School of Public Health， Lanzhou University Guangdong Key Laboratory for Crop Germplasm Resources Preservation and Utilization， Agro-biological Gene Research Center， Guangdong Academy of Agricultural Sciences Institute of Animal Science， Guangdong Academy of Agricultural Sciences， Key Laboratory of Animal Nutrition and Feed Science in South China， Ministry of Agriculture and Rural Affairs， State Key Laboratory of Livestock and Poultry Breeding， Guangdong Key Laboratory of Animal Breeding and Nutrition

Black wolfberry (Lycium ruthenicum) is enriched in phytochemical metabolites which can benefit human health. However， few studies have examined the effects of different fruit drying methods on its polyphenol content， antioxidant activity， and anti-inflammatory activity. In addition， whether and how consuming dried black wolfberry affects gut microbiota has not been reported. Here， we assessed the phytochemical profile and bioactivities of black wolfberry dried through different methods， and subsequently characterized changes in human fecal microbiota associated with freeze-dried black wolfberry in vitro. The results showed that freeze-dried samples retained higher total polyphenols (49.68 ± 1.62) mg GAE/g， tannins (38.64 ± 1.35) mg GAE/g， and proanthocyanidins (3.35 ± 0.30) mg/g compared to sun drying or hot air drying (P < 0.05)， and exhibited higher antioxidant and anti-inflammatory activities. In bioreactor fermentations of human fecal inoculum， freeze-dried black wolfberry was associated with increased species richness and alpha diversity. At the genus level， fermentations treated with black wolfberry had higher abundance of Lactic Acid Bacteria including Lactococcus， Bifidobacterium， Lactobacillus， Pediococcus and Weissella， as well as butyrate-producing bacteria compared to the untreated samples， suggesting enrichment for taxa associated with a healthy gut microbiome. In addition， the black wolfberry treatment group had higher levels of short-chain fatty acids， which was consistent with PICRUSt2 inference. This study defines an optimal method for black wolfberry preservation to retain the beneficial compounds， and provides a foundation for further exploration of its potential benefits for human gut microbiota.

关键词：

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俞庆曾之死:作为招魂仪式的书写

东吴学术 2024年第2期 81-92页

作者：黄晓丹江南大学人文学院

戊戌变法前一年,俞樾孙女俞庆曾吞食鸦片自杀。二十余日后,宗舜年送丧至吴门,并将俞庆曾之遗稿付于其弟俞陛云编辑。在《绣墨轩遗稿》编定的过程中,俞陛云与俞氏诸媳及堂表妹通过大量题诗从不同角度叙述了俞庆曾的人生故事,叙事褒贬带... 详细信息

戊戌变法前一年,俞樾孙女俞庆曾吞食鸦片自杀。二十余日后,宗舜年送丧至吴门,并将俞庆曾之遗稿付于其弟俞陛云编辑。在《绣墨轩遗稿》编定的过程中,俞陛云与俞氏诸媳及堂表妹通过大量题诗从不同角度叙述了俞庆曾的人生故事,叙事褒贬带有鲜明的性别色彩。此书付梓之后,对于俞庆曾婚姻与死亡关系的反思仍未停止,俞樾通过多封书信、诗文及《孙女庆曾传》,以不同文体不断重构俞庆曾的生命故事。俞庆曾案例显现了清代闺秀生命故事乃是多种叙事权力较量的结果,随着更多书写者的参与,生命故事的复杂性得以呈现。此外,这一案例也证明了性别制度的压力是普遍性的,来自文化资本的保护不能抵消这种压力,但文化资本与制度压力的碰撞可以产生巨大的思想表达动力,成为未来变革的基础。

关键词：明清女性写作俞庆曾俞樾《绣墨轩诗词》

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中小学校党组织书记素质提升策略探究

中小学校长 2024年第7期 24-28页

作者：黄晓丹贵州省教师发展中心

进入新时代,在建设社会主义现代化的背景下,党中央提出要加强党对教育工作的全面领导,提高中小学校党组织书记的素质和领导能力被提上议事日程。而中小学校党组织书记的素质,是提升中小学校党组织建设水平、落实中小学校党组织领导的校... 详细信息

进入新时代,在建设社会主义现代化的背景下,党中央提出要加强党对教育工作的全面领导,提高中小学校党组织书记的素质和领导能力被提上议事日程。而中小学校党组织书记的素质,是提升中小学校党组织建设水平、落实中小学校党组织领导的校长负责制的关键因素。因此,有必要分析提升中小学校党组织书记素质的现实需要,进一步分析中小学校党组织书记应具备良好的政治素质、足够的专业知识、全面的专业能力、优秀的职业道德以及丰富的实践经验,在此基础上,探索提升中小学校党组织书记素质的策略与路径。

关键词：中小学校党组织书记素质提升策略与路径

四神煎对膝骨关节炎大鼠滑膜病变的影响及机制

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中国实验方剂学杂志 2024年第11期30卷 18-26页

作者：胡子旋黄雪君姚楠彭莎黄丹娥姜涛甘海宁黄晓丹广东省第二中医院广东省中医药工程技术研究院广州中医药大学第五临床医学院广州510095 广东省中医药研究开发重点实验室广州510095

目的:探讨四神煎对碘乙酸钠诱导的大鼠膝骨关节炎(KOA)滑膜病变的影响及机制。方法:60只雌性SD大鼠随机分为6组,分别为正常组、模型组、塞来昔布组和四神煎高、中、低剂量组。通过关节腔内注射碘乙酸钠复制KOA大鼠模型。根据分组给予塞... 详细信息

目的:探讨四神煎对碘乙酸钠诱导的大鼠膝骨关节炎(KOA)滑膜病变的影响及机制。方法:60只雌性SD大鼠随机分为6组,分别为正常组、模型组、塞来昔布组和四神煎高、中、低剂量组。通过关节腔内注射碘乙酸钠复制KOA大鼠模型。根据分组给予塞来昔布(18 mg·kg^(-1))和四神煎(14.4、7.2、3.6 g·kg^(-1))进行灌胃干预。连续给药4周后处死所有大鼠。测量大鼠双侧膝关节的横径并进行膝关节大体观察,苏木素-伊红(HE)染色、天狼猩红染色观察膝关节滑膜组织病理学改变,免疫组化法(IHC)检测滑膜组织血管内皮生长因子A(VEGFA)蛋白表达。酶联免疫吸附测定法(ELISA)检测关节滑液中炎性细胞因子的表达水平。实时荧光定量聚合酶链式反应(Real-time PCR)和蛋白免疫印迹法(Western blot)分别检测膝关节滑膜转化生长因子-β_(1)(TGF-β_(1))/Smad2/3通路相关mRNA和蛋白表达。结果:与正常组比较,模型组大鼠膝关节横径显著增加(P<0.01);与模型组比较,四神煎各剂量组大鼠膝关节横径显著减小(P<0.01)。与正常组比较,模型组大鼠膝关节滑液白细胞介素-1β(IL-1β)和肿瘤坏死因子-α(TNF-α)表达水平显著升高(P<0.01);与模型组比较,四神煎各剂量组大鼠膝关节滑液IL-1β和TNF-α表达水平显著降低(P<0.01)。与正常组比较,模型组大鼠膝关节滑膜TGF-β_(1)、Smad2/3、磷酸化(p)-Smad2/3、Ⅰ型胶原_(α1)(ColⅠ_(α1))、Ⅲ型胶原_(α1)(ColⅢ_(α1))和VEGFA蛋白表达显著升高,TGF-β_(1)、Smad2/3、ColⅠ_(α1)、ColⅢ_(α1)mRNA表达显著升高(P<0.01);与模型组比较,四神煎各剂量组大鼠膝关节滑膜TGF-β_(1)、Smad2/3、p-Smad2/3、ColⅠ_(α1)、ColⅢ_(α1)和VEGFA蛋白表达明显降低,TGF-β_(1)、Smad2/3、ColⅠ_(α1)、ColⅢ_(α1)mRNA表达明显降低(P<0.05,P<0.01)。结论:四神煎可以抑制滑膜炎和血管新生,并且可以通过调节TGF-β_(1)/Smad2/3通路减少滑膜纤维化,因而有望成为一种治疗KOA滑膜病变的药物。

关键词：四神煎滑膜炎血管新生滑膜纤维化

晚清文人王韬域外游记中的女性书写与文化心态

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语文学刊 2024年第2期44卷 61-66页

作者：王炎锋黄晓丹江南大学人文学院江苏无锡214122

晚清文人王韬于1867年12月西游英国,1870年到达法国,1897年,他将西行和东行见闻分别写成《漫游随录》与《扶桑游记》。不同于常规游记,王韬在书中记录了自己在西方和东方遇到的不同身份的女性,并对她们进行差异化书写。王韬将“东西”... 详细信息

晚清文人王韬于1867年12月西游英国,1870年到达法国,1897年,他将西行和东行见闻分别写成《漫游随录》与《扶桑游记》。不同于常规游记,王韬在书中记录了自己在西方和东方遇到的不同身份的女性,并对她们进行差异化书写。王韬将“东西”与“强弱”具体转化为“男女”问题,通过探讨女性的理想发展路径隐喻晚清中国的出路。事实上,这反映了晚清知识分子于过渡时代中面对不同文化的复杂心态,寄寓着对民族复兴的想象与渴望。

关键词：王韬域外游记性别书写文化心态

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基于商业需求的集销中心空间可意向性研究

城市建筑 2024年第15期21卷 137-141页

作者：郭文智黄晓丹华南理工大学建筑设计研究院有限公司广东工业大学艺术与设计学院

商业经济的发展促使集销中心向规模大型化和功能复合化的方向转变,这种变化在强化集销中心集聚效应、增强其市场竞争力的同时,也形成了建筑内部空间的复杂化和业态组合的多样化,这对集销中心实现整体商业价值的最大化提出了更高的要求... 详细信息

商业经济的发展促使集销中心向规模大型化和功能复合化的方向转变,这种变化在强化集销中心集聚效应、增强其市场竞争力的同时,也形成了建筑内部空间的复杂化和业态组合的多样化,这对集销中心实现整体商业价值的最大化提出了更高的要求。文章从集销中心的使用者主体和建筑空间客体入手,对四个典型集销中心空间的可意向性展开研究。探讨在商业需求下的集销中心建筑空间功能组织模式,从而改善集销中心的商业均好性,实现商业利益的最大化。

关键词：集销中心空间可意向性认知地图商业需求使用者评价

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Calcium-Impermeable NMDA Receptor:A Novel Target for Addiction

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Neuroscience Bulletin 2017年第3期33卷 357-358页

作者： xiaodan huang Wei Ni Changzheng Zhang School of Psychology Nanjing Normal UniversityNanjing 210097China

Drug addiction results in long-term synaptic potentiation at excitatory synapses in the brain reward circuitry,especially in the ventral tegmental area（VTA）and nucleus accumbens（NAc）,central parts of the mesolimbi... 详细信息

关键词： potentiation excitatory dopamine addiction synaptic cortical NMDA ventral Receptor nucleus

推拿基本手法教学体会与探讨--以㨰法为例的“三三六”教学方法

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微创医学 2024年第1期19卷 108-110页

作者：兰小春李俊黄晓丹广西医科大学附属武鸣医院康复医学科广西南宁市531099

推拿是中医治疗疾病常用的技术之一,㨰法为推拿中常见的手法被广泛应用。笔者在长期的教学中总结出推拿的基本手法即㨰法的教学规律,即采用“先理论,后操作;先示范,后练习”的教学方式,结合互动式讨论教学法,在专业教师的指导下,抓住㨰法... 详细信息

推拿是中医治疗疾病常用的技术之一,㨰法为推拿中常见的手法被广泛应用。笔者在长期的教学中总结出推拿的基本手法即㨰法的教学规律,即采用“先理论,后操作;先示范,后练习”的教学方式,结合互动式讨论教学法,在专业教师的指导下,抓住㨰法教学的重点、难点,提高学生学习的兴趣,使学生全面掌握㨰法的理论知识与操作技能,取得较好的教学效果。本文旨在总结㨰法教学的方法与体会,以㨰法教学为基础为推拿教学提供一种新的参考依据,助力推拿学科更好的发展。

关键词：推拿手法㨰法教学方法