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作者

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全身磁共振弥散加权成像与生长抑素受体显像在瘤源性骨质软化症的应用比较
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中国医学科学院学报 2012年 第5期34卷 437-442页
作者: 李烁 薛华丹 姜艳 夏维波 景红丽 陈黎波 孙非 金征宇 中国医学科学院北京协和医学院北京协和医院放射科 北京100730 中国医学科学院北京协和医学院北京协和医院内分泌科 北京100730 中国医学科学院北京协和医学院北京协和医院核医学科 北京100730 通用电气医疗集团磁共振产品部 北京100172
目的比较全身磁共振弥散加权成像(WB-DWI)和生长抑素受体显像(SRS)在发现及定位瘤源性骨质软化症患者致病瘤灶的准确性。方法 6例临床疑诊瘤源性骨质软化症的患者,均于2周内分别行WB-DWI及SRS检查,评价两种检查方法发现致病瘤灶的价值,... 详细信息
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项目注入法在电力电子技术教学中的应用
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榆林学院学报 2015年 第6期25卷 40-42页
作者: 荆红莉 赵鹏 榆林学院能源工程学院 陕西榆林719000
针对高素质应用型人才的培养目标,结合学生的学习兴趣,提出将实用工程项目引入到电力电子技术教学中的教改方案,促进了理论教学与实践培训的相互渗透,进一步提高学生的学习兴趣和钻研能力。
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MATLAB在电力电子技术教学中的应用
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榆林学院学报 2015年 第4期25卷 87-89页
作者: 荆红莉 赵鹏 榆林学院能源工程学院 陕西榆林719000
为了激发学生对电力电子技术课程的学习兴趣,培养学生的探索精神和科研能力,将MATLAB仿真技术引入电力电子技术课程的教学中。通过系统建模,动态仿真和参数的设定,得出不同参数下系统各物理量的动态变化曲线,形象直观的展示了系统的变... 详细信息
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基于DSP开发系统设计与实现
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现代电子技术 2012年 第6期35卷 147-149页
作者: 赵鹏 荆红莉 榆林学院 陕西榆林719000
为了设计一个性能稳定的DSP开发系统,利用TI公司最新推出的TMS320F28335作为微处理器,该芯片为32位浮点型DSP。在采用浮点DSP设计系统时,不需要考虑处理的动态范围和精度,比定点DSP在软件编写方面更容易,更适合采用高级语言编程。外围... 详细信息
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高空作业液压升降平台的结构优化与有限元分析
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重型机械 2017年 第1期 87-90页
作者: 任小鸿 梅静 陈丽 四川化工职业技术学院 四川泸州646099 泸州华西机械有限责任公司 四川泸州646300
本文通过一种新型的液压平台的研发,改变了传统升降平台操作不便,作业平台转动难的缺点,通过结构的优化设计,并通过Ansys软件对关键部件进行失稳分析,将其应用于生产。新的升降平台具有可靠性强、平稳性高和安全性强等特点,具有着广阔... 详细信息
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PLC实验教学改革探索
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榆林学院学报 2012年 第6期22卷 27-28页
作者: 荆红莉 赵鹏 榆林学院能源工程学院 陕西榆林719000
PLC是机电自动化专业实践性很强的主干专业课,在分析了PLC实验教学中存在的问题基础上,提出了改革实验教学方法、调整实验内容和完善考核制度的教学改革措施。实践表明,榆林学院PLC实验教学质量和学生的实践能力得到了一定的提高。
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高精度无线直流电压监测仪设计与实现
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计算技术与自动化 2017年 第1期36卷 62-65页
作者: 赵鹏 荆红莉 榆林学院能源工程学院 陕西榆林719000
提出了以STC89C52单片机为控制器,结合信号变换电路、AD转换电路、LCD显示电路及无线收发电路等实现主从机的硬件设计;分析了软件主程序的编写思路并给出流程图;实现了对-10V^+10V电压进行实时监测,精度为0.01V。对系统调试中信号变换... 详细信息
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基于熵权与集成学习的半监督小样本树种分类研究
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森林工程 2025年 第1期41卷 151-161页
作者: 王静 李静 河南机电职业学院信息工程学院 郑州451191 河南科技大学信息工程学院 河南洛阳471000
针对传统半监督自训练分类方法易导致数据集混乱,影响后续小样本树种分类精度这一问题,基于熵权法(en-tropy weight,EW)与集成学习(ensemble learning,EL)提出EW-EL的半监督小样本树种分类方法。EW-EL在传统半监督自训练分类方法的理论... 详细信息
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洁霉素生产废水厌氧可生化性研究
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工业用水与废水 2008年 第6期39卷 51-54页
作者: 孙培彬 景红莉 机械工业第六设计研究院 郑州450007
采用厌氧反应器和气体计量装置,对不同条件下的洁霉素废水的厌氧可生化性进行了研究。考察了COD容积负荷,添加营养物和微量元素,预处理、混入含抗生素废水,及添加EM原液对废水厌氧生化性的影响。试验结果表明:洁霉素废水厌氧可生化性较... 详细信息
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高校辅导员管理的哲学反思
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河北大学成人教育学院学报 2017年 第2期19卷 122-124页
作者: 李宏亮 颛静莉 中国人民大学哲学院 北京100872 河北大学质量技术监督学院 河北软件职业技术学院智能工程系 河北保定071000
本文分析高校辅导员工作现状与问题,认为辅导员的角色定位应当是学生的领导者,并以学生领导者定位为基础,从其承担学生实际的管理任务入手,进而对其培训科目以及培训方式进行探讨。
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