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Stable alkali halide vapor assisted chemical vapor deposition of 2D HfSe2 templates and controllable oxidation of its heterostructures

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Frontiers of physics 2024年第3期19卷 29-38页

作者： Wenlong Chu Xilong Zhou Ze Wang Xiulian Fan Xuehao guo Cheng Li Jianling Yue Fangping Ouyang jiong Zhao Yu Zhou School of Physics Hunan Key Laboratory of Nanophotonics and DevicesCentral South UniversityChangsha 410083China State Key Laboratory of Powder Metallurgy Central South UniversityChangsha 410083China CAS Key Laboratory of Theoretical Physics Institute of Theoretical PhysicsChinese Academy of SciencesBeijing100190China Department of Applied Physics The Hong Kong Polytechnic UniversityKowloonHong KongChina

Two-dimensional hafnium-based semiconductors and their heterostructures with native oxides have been shown unique physical properties and potential electronic and optoelectronic ***,the scalable synthesis methods for ultrathin layered hafnium-based semiconductor laterally epitaxy growth and its heterostructure are still restricted,also for the understanding of its formation ***,we report the stable sublimation of alkali halide vapor assisted synthesis strategy for high-quality 2D HfSe_(2) nanosheets via chemical vapor ***-crystalline ultrathin 2D HfSe_(2) nanosheets were systematically grown by tuning the growth parameters,reaching the lateral size of 6‒40μm and the thickness down to 4.5 *** scalable amorphous HfO_(2)and HfSe_(2)heterostructures were achieved by the controllable oxidation,which benefited from the approximate zero Gibbs free energy of unstable 2D HfSe_(2) *** crystal structure,elemental,and time dependent Raman characterization were carried out to understand surface precipitated Se atoms and the formation of amorphous Hf−O bonds,confirming the slow surface oxidation and lattice incorporation of oxygen *** relatively smooth surface roughness and electrical potential change of HfO_(2)−HfSe_(2) heterostructures indicate the excellent interface quality,which helps obtain the high performance memristor with high on/off ratio of 105 and long retention period over 9000 *** work introduces a new vapor catalysts strategy for the synthesis of lateral 2D HfSe_(2) nanosheets,also providing the scalable oxidation of the Hf-based heterostructures for 2D electronic devices.

关键词： chemical vapor deposition HfSe_(2)−HfO_(2) nanoelectronics

Trade-offs between the accumulation of cuticular wax and jasmonic acid-mediated herbivory resistance in maize

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Journal of Integrative Plant Biology 2024年第1期66卷 143-159页

作者： jiong Liu Lu Li Zhilong Xiong Christelle AMRobert Baozhu Li Shan He Wenjie Chen Jiasheng Bi Guanqing Zhai Siyi guo Hui Zhang Jieping Li Shutang Zhou Xi Zhang Chun‐Peng Song School of Life Sciences Henan UniversityKaifeng 475004China State Key Laboratory of Crop Stress Adaptation and Improvement Henan UniversityKaifeng 475004China State Key Laboratory of Cotton Bio‐Breeding and Integrated Utilization Henan UniversityKaifeng 475004China Sanya Institute of Henan University Sanya 572025China Institute of Plant Sciences University of BernBern 3013Switzerland

Plants have evolved complex physical and chemical defense systems that allow them to withstand herbivory *** of a complex mixture of very-long-chain fatty acids(VLCFAs)and their derivatives,cuticular wax constitutes the first physical line of defense against ***,we report the function of Glossy 8(ZmGL8),which encodes a 3-ketoacyl reductase belonging to the fatty acid elongase complex,in orchestrating wax production and jasmonic acid(JA)-mediated defenses against herbivores in maize(Zea mays).The mutation of GL8 enhanced chemical defenses by activating the JA-dependent *** observed a trade-off between wax accumulation and JA levels across maize glossy mutants and 24 globally collected maize inbred *** addition,we demonstrated that mutants defective in cuticular wax biosynthesis in Arabidopsis thaliana and maize exhibit enhanced chemical *** transcriptomic and lipidomic analyses indicated that the gl8 mutant confers chemical resistance to herbivores by remodeling VLCFA-related lipid metabolism and subsequent JA biosynthesis and *** results suggest that VLCFA-related lipid metabolism has a critical role in regulating the trade-offs between cuticular wax and JA-mediated chemical defenses.

关键词： cuticular wax fall armyworm herbivore resistance jasmonic acid maize plant-herbivore interactions

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三维球床几何稀疏条数长特征线加速方法

原子能科学技术 2024年第3期58卷 654-661页

作者：郭建郭炯李富严睿邹杨中国科学院上海应用物理研究所上海201800 清华大学核能与新能源技术研究院先进核能技术协同创新中心先进反应堆工程与安全教育部重点实验室北京100084

特征线法具有非常强的几何适应性,可用于三维球床高温气冷堆全堆芯求解,但存在迭代次数多、计算速度慢的缺点。本文将长特征线加速方法应用于三维球床高温气冷堆以解决非规则几何数值加速的问题,基于三维模型特征线布置较二维模型稠密... 详细信息

特征线法具有非常强的几何适应性,可用于三维球床高温气冷堆全堆芯求解,但存在迭代次数多、计算速度慢的缺点。本文将长特征线加速方法应用于三维球床高温气冷堆以解决非规则几何数值加速的问题,基于三维模型特征线布置较二维模型稠密的分析,提出了稀疏条数长特征线加速方法,极大地减少了加速方程的计算量,在不降低角度离散精度的前提下,获得了非常好的加速效果。通过基准题对加速参数的选取方式进行了研究,条数稀疏度取3~5、长特征线长度取2.0 cm左右、加速迭代步取20~60步可获得良好的加速效果。小型轻水堆三维基准题和球床堆芯简化模型的计算结果表明,采用稀疏条数长特征线加速可获得7倍左右的时间加速比,此时对应的迭代步加速比为20倍左右。

关键词：球床高温气冷堆特征线法长特征线加速方法中子输运

UGBS协同视域下区域创新教学实践内涵、特征及价值意蕴

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电化教育研究 2024年第6期45卷 74-80页

作者：房立郭炯西北师范大学教育技术学院甘肃兰州730070 教育部教育信息化战略研究基地(西北) 甘肃兰州730070

UGBS协同成为推动区域创新教学实践、区域教育数字化转型的重要模式和基本原则,但缺乏对其价值的系统分析。针对此问题,研究基于协同理论,分析了UGBS协同视域下区域创新教学实践的内涵、特征,选择B市作为典型案例,采用扎根理论研究方法... 详细信息

UGBS协同成为推动区域创新教学实践、区域教育数字化转型的重要模式和基本原则,但缺乏对其价值的系统分析。针对此问题,研究基于协同理论,分析了UGBS协同视域下区域创新教学实践的内涵、特征,选择B市作为典型案例,采用扎根理论研究方法,通过半结构化访谈获得48份原始数据,经过开放—主轴—选择三级编码,形成了UGBS协同视域下区域创新教学实践价值模型。文章阐述了区域创新教学实践在区域教育发展、共同体发展、教师发展等方面的多维价值,提出了区域创新教学实践价值的分层分类、多元协同、双向并存、动态进阶等属性。文章对于客观认识UGBS协同推动区域创新教学实践价值,激发多元主体的创新教学实践动力具有一定意义。

关键词：数字技术 UGBS协同创新教学实践价值意蕴扎根理论

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创新教学的内涵、成因及扩散表征

开放教育研究 2024年第4期30卷 71-78页

作者：房立郭炯西北师范大学教育技术学院甘肃兰州730070

推动创新教学对于促进教育高质量均衡发展具有重要意义。教育数字化转型背景下,创新教学被赋予新的内涵,呈现新的样态。本研究在分析创新教学内涵的基础上,以B市、L市Q区、S市M区、C市C区创新教学实践为研究对象,采用扎根理论方法,通过... 详细信息

推动创新教学对于促进教育高质量均衡发展具有重要意义。教育数字化转型背景下,创新教学被赋予新的内涵,呈现新的样态。本研究在分析创新教学内涵的基础上,以B市、L市Q区、S市M区、C市C区创新教学实践为研究对象,采用扎根理论方法,通过对半结构化访谈获得的73份原始数据的开放—主轴—选择三级编码,明确了个体动力、群体作用、组织驱动、环境支撑、实践强化五个方面的创新教学成因,形成创新教学区域扩散表征模型,挖掘了数字技术对创新教学及其扩散的影响。研究发现对于揭示教育数字化转型背景下创新教学及其扩散逻辑具有一定参考价值。

关键词：数字技术创新教学扩散表征扎根理论

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智慧课堂环境下指向数学学科能力的学情分析研究:理论框架与实践进路

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中国电化教育 2024年第2期 100-107页

作者：郭炯丁添西北师范大学教育技术学院甘肃兰州730070

数学学科能力培养是落实数学核心素养的关键路径,指向学科能力的学情分析成为实现因材施教的关键所在。如何科学表征指向数学学科能力的学情内容、学情数据,并开展学情分析实践,成为亟待研究的问题。该文在探寻形成数学学科能力的内隐... 详细信息

数学学科能力培养是落实数学核心素养的关键路径,指向学科能力的学情分析成为实现因材施教的关键所在。如何科学表征指向数学学科能力的学情内容、学情数据,并开展学情分析实践,成为亟待研究的问题。该文在探寻形成数学学科能力的内隐认知与外显行为机制的基础上,深入剖析学科能力、学情内容、学情数据三者间的具象、量化、关联表征关系。将观察、判断、类比、解释、验证、质疑等数学学科能力外显行为与数学概念、性质、关系、规律相结合,以智慧课堂环境为培养数学学科能力提供的技术支撑为依托,构建了指向数学学科能力的学情分析框架,其中包含识别表达数学概念、表达数学关系、发现数学规律等学情内容,及测评数据、评价数据、在线学习数据、知识网络数据等学情数据。最后,基于指向数学学科能力的学情分析框架,以学科能力行为表现、学情分析工具设计、学情数据智能采集、学生学情深入剖析作为四大实践环节,将实时互评、自动批阅、在线测评、任务打卡、学情报告等功能作为技术辅助,提出智慧课堂环境下指向数学学科能力的学情分析实践路径。

关键词：数学学科能力学情分析学情内容学情数据智慧课堂

乡村教师创新教学采纳影响因素及对策研究——数字技术促进乡村教育高质量发展

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中国远程教育 2024年第7期44卷 60-71页

作者：房立郭炯西北师范大学教育技术学院兰州730070

技术支持的创新教学对于克服传统教学弊端具有重要意义,乡村教师创新教学采纳滞后制约乡村教育现代化发展。为了提升乡村教师的创新教学采纳水平,需要洞察乡村教师创新教学采纳机理,明确其影响因素并制定切实可行的对策。本研究采用基... 详细信息

技术支持的创新教学对于克服传统教学弊端具有重要意义,乡村教师创新教学采纳滞后制约乡村教育现代化发展。为了提升乡村教师的创新教学采纳水平,需要洞察乡村教师创新教学采纳机理,明确其影响因素并制定切实可行的对策。本研究采用基于扎根理论的质性研究方法,深入蚌埠市3所乡村学校现场,获取21位乡村教师访谈资料,经历开放—主轴—选择三级编码,形成了乡村教师创新教学采纳影响因素模型,发现个体因素提供内驱力、组织因素提供外推力、环境因素是支撑因素、实践因素是强化因素。在此基础上,从个体、组织、环境、教学四个方面提出促进乡村教师创新教学采纳的对策,具体包括精准培训助推教师发展、UGBS协同驱动教师采纳、多元合作优化环境支撑、持续开展创新教学探索。

关键词：乡村教师创新教学采纳影响因素扎根理论

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中小投资者保护何以抑制审计意见购买——基于投服中心行权视角

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山西财经大学学报 2024年第3期46卷 111-126页

作者：江雅婧郭炯山西财经大学会计学院山西太原030006 西安交通大学管理学院陕西西安710000

旨在保护中小投资者权益的中证中小投资者服务中心持股行权能否以及如何抑制审计意见购买以实现维权?以2014—2021年沪深A股上市公司为研究对象,建立多时点双重差分模型,发现投服中心行权能通过提高会计信息质量和增大审计风险来抑制审... 详细信息

旨在保护中小投资者权益的中证中小投资者服务中心持股行权能否以及如何抑制审计意见购买以实现维权?以2014—2021年沪深A股上市公司为研究对象,建立多时点双重差分模型,发现投服中心行权能通过提高会计信息质量和增大审计风险来抑制审计意见购买,且参加股东大会比其他行权方式更能抑制审计意见购买。基于内外部环境的异质性检验发现,在非国企、机构持股比例低、外部关注度高、被证监会问询的公司中上述关系明显。研究结论对投服中心优化行权方式,充分发挥维护中小投资者权益的功能,以及监管方和投资者借助投服中心行权来有效监管和识别审计意见购买,都具有启示意义。

关键词：中小投资者保护投服中心行权行权方式审计意见购买会计信息质量审计风险

基于“云端学校”的教育资源适性配置研究——数字技术促进乡村教育高质量发展

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中国远程教育 2024年第1期44卷 46-54页

作者：郭炯禅慧丁黎军西北师范大学教育技术学院兰州730070

目前乡村教育发展的主要矛盾是教育过程公平、教育高质量发展需求与乡村教育资源配置不平衡、不充分之间的矛盾。为了破解这一矛盾,在分析目前优质智力资源供给存在资源结构性短缺、个性化缺失、精准性不足、供给结构松散等问题的基础上... 详细信息

目前乡村教育发展的主要矛盾是教育过程公平、教育高质量发展需求与乡村教育资源配置不平衡、不充分之间的矛盾。为了破解这一矛盾,在分析目前优质智力资源供给存在资源结构性短缺、个性化缺失、精准性不足、供给结构松散等问题的基础上,提出通过社会化协同方式构建虚拟的“云端学校”,创新教育资源尤其是智力资源的供给形态、供给方式,打破资源供给的体制机制壁垒,形成数字化教育资源服务与优质智力资源云服务相结合的需求导向的适性配置路径:建设满足乡村场域特色需求的教育资源,以社会化协同方式驱动智力资源适性配置,构建基于数字徽章体系的乡村教师内生式发展及乡村学生自组织学习空间,促进乡村教育过程性公平,实现乡村教育高质量发展。

关键词：教育数字化资源适性配置云端学校社会化协同乡村教育