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Elementary school comprehensive intervention and myopia development:the Wenzhou Epidemiology of Refraction Error Study

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International Journal of Ophthalmology(English edition) 2022年第8期15卷 1363-1369页

作者： Dan-Dan Jiang Jie Chen frank thorn Guang-Yun Mao Chun-Chun Li Zhong Lin Balamurali Vasudevan Xiao-Qiong Huang Yan-Yan Chen The Eye Hospital of Wenzhou Medical University Wenzhou 325000Zhejiang ProvinceChina Deptartment of Brain&Cognitive Sciences MIT CambridgeCambridgeMA 02139USA School of Public Health Wenzhou Medical UniversityWenzhou 325000Zhejiang ProvinceChina College of Optometry MidWestern UniversityGlendaleAZ 84729USA

AIM:To investigate the effects of school-basedcomprehensive intervention on myopia development inelementary school ***:As a part of the Wenzhou Epidemiologyof Refraction Error Study,there were 1524 participatingelementary students(730 girls,47.9%)in grades 1 to3 from three campuses of one school,aged 7.3±0.9y,who were examined twice every year for a 2.5y follow *** intervention and other reminderswere given at school every semester for the *** control group did not receive comprehensiveintervention and did not have reminders of ***:There were 651 students in the interventiongroup[mean age 7.3±0.9y;294(45.2%)girls]and 737students in the control group[mean age 7.2±0.9y;346(46.9%)girls].Overall mean myopia progression duringthe 2.5y follow-up was-0.49±1.04 diopters(D)in theintervention group and-0.65±1.08 D in the control group(P=0.004).The majority that not get myopia at baselinespherical equivalent(SE≤-1.0 D).Their mean myopiaprogression during the 2.5y follow-up was-0.37±0.89 Din the intervention group and-0.51±0.93 D in the controlgroup(27.5%reduction,P=0.009);Overall,mean axiallength elongation was less in the intervention group(0.56±0.32 mm)than in the control group(0.61±0.38 mm,10.5%reduction,P=0.009).The percentage of close reading distance(<30 cm)in the intervention group was less than in the control group(73.4%vs 76.2%,P<0.001),the percentage of everyday perform eye exercises in the intervention group was more than in the control group(27.8%vs 20.7%,P<0.001)30mo ***:The comprehensive intervention program at elementary school has a significant alleviating effect on myopia progression for children during the 2.5y follow-up,especially for those non-myopia at baseline.

关键词： myopia progression axial length comprehensive intervention school children

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温州医学院和美国新英格兰视光学院博士教育项目介绍

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眼视光学杂志 2002年第1期4卷 52-52页

作者： frank thorn 陈浩新英格兰视光学院

温州医学院是中国最早开设眼视光学研究生、本科生高等教育的医科院校。美国新英格兰视光学院是美国历史最悠久的视光学院。在多年成功合作的基础上 ,两院已将教育推进到新的高度。在中美双方政府的同意下 ,温州医学院与美国新英格兰视... 详细信息

温州医学院是中国最早开设眼视光学研究生、本科生高等教育的医科院校。美国新英格兰视光学院是美国历史最悠久的视光学院。在多年成功合作的基础上 ,两院已将教育推进到新的高度。在中美双方政府的同意下 ,温州医学院与美国新英格兰视光学院于 2 0 0 0年 12月签署了中美联合培养眼视光学博士 (OD)的意向书 ,共同培养高层次的视光学人才。根据这项计划 ,中国的医学本科毕业生经过国家硕士研究生入学考试后可到温州医学院攻读眼视光学硕士 ,学习成绩优秀者可继续到美国深造 ,初步计划为约 3年时间在温州医学院学习 ,1～ 2年在美国新英格兰视光学院学习。完成学位课程成绩合格者可由美国新英格兰视光学院授予得到中国政府认可的眼视光学博士学位 (OD)。该计划已于 2 0 0 1年

关键词：眼视光学博士培养国际交流

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孩子刚获得视觉刺激时的触觉和视觉信息的快速整合

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科学新闻 2017年第4期 116-116页

作者： Jie Chen En-De Wu Xin Chen Lu-He Zhu Xiaoman Li frank thorn Yuri Ostrovsky 瞿佳温州医科大学眼视光学院、附属眼视光医院教育部高等学校临床医学教学指导委员会浙江省医学会

文章简介人类第一次学习如何和环境互动和理解是一个古老的哲学问题。科学家长期以来一直在寻求了解自身空间定位的原因以及触觉和视觉信息的知觉整合。要研究早期婴幼儿视觉运动和视觉触觉联系的开始很困难,因为婴幼儿肌肉力量和控制... 详细信息

文章简介人类第一次学习如何和环境互动和理解是一个古老的哲学问题。科学家长期以来一直在寻求了解自身空间定位的原因以及触觉和视觉信息的知觉整合。要研究早期婴幼儿视觉运动和视觉触觉联系的开始很困难,因为婴幼儿肌肉力量和控制力不足。另一方法便是检查先天性感觉丧失但之后恢复的幼儿。如果他们足够成熟到能够有适当的肌肉控制,也足

关键词：视觉信息医科大学温州医学院校浙江眼视光学国家自然科学基金

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A crowd-sourced genomic project to assess hybrid content in a rare avian vagrant(Azure Tit Cyanistes cyanus(Pallas,1770))

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Avian Research 2023年第4期14卷 545-552页

作者： Martin Irestedt Filip thorn Per G.P.Ericson Hein van Grouw Yaroslav A.Red'kin Alexander Hellquist frank Johansson Johan A.A.Nylander Department of Bioinformatics and Genetics Swedish Museum of Natural HistoryStockholmSweden Department of Zoology Stockholm University Sweden Bird Group Department of Life SciencesNatural History MuseumTringUnited Kingdom Zoological Museum Lomonosov Moscow State UniversityMoscowRussia Institute of Biological Problems of Cryolithozone SB RAS YakutskRussia Department of Women's and Children's Health Uppsala UniversitySweden Department of Ecology and Genetics Uppsala UniversityUppsalaSweden

The aim of this study was to correlate plumage variation with the amount of genomic hybrid content in hybrids between Azure Tits Cyanistes cyanus(Pallas,1770)and European Blue Tit Cyanistes caeruleus(Linnaeus,1758),by re-sequencing the genomes of museum specimens of non-hybrids and presumed hybrids with varying *** project was funded by crowdsourcing and initiated when two presumed Azure Tits,observed by hundreds of Swedish birdwatchers,were rejected as hybrids based on minor plumage deviations assumed to indicate hybrid contents from the European Blue *** results confirm that hybrids with intermediate plumages,so called Pleske’s Tits,are first generation hybrids(F1 hybrids).Individuals,whose plumages are similar to Azure Tits,but assessed as hybrids based on minor plumage deviations,are all backcrosses but vary in their degree of hybrid ***,some individuals morphologically recognized as pure Azure Tits expressed similar degrees of hybrid *** results indicate that:(1)hybrid content may be widespread in Azure Tits in the western part of its habitat distribution;(2)plumage deviation in backcrosses is not linearly correlated with the genetic degree of hybrid origin;and(3)all Azure Tits observed in Europe outside its natural distribution may have some degree of hybrid *** therefore suggest that it is very difficult to phenotypically single out hybrids beyond first generation *** argue that decreased sequencing costs and improved analytical tools open the doors for museomic crowd-sourced projects that may not address outstanding biological questions but have a major interest for lay citizens such as birdwatchers.

关键词： Crowdsourcing Cyanistes cyanus Hybridization Museomics

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