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Application Analysis of Nursing Students'Grades in Course Relevance Based on Association Rule Mining Algorithm Apriori

引用

Journal of Contemporary Educational Research 2024年第2期8卷 213-223页

作者： Xuemei Li edward cjimenez Angeles University Foundation PhD Educ-EMMacArthur HwyAngeles2009 PampangaPhilippines Shandong College of Traditional Chinese Medicine Educational Technology CenterYantai 264199Shandong ProvinceChina

By analyzing the correlation between courses in students’grades,we can provide a decision-making basis for the revision of courses and syllabi,rationally optimize courses,and further improve teaching *** the help of IBM SPSS Modeler data mining software,this paper uses Apriori algorithm for association rule mining to conduct an in-depth analysis of the grades of nursing students in Shandong College of Traditional Chinese Medicine,and to explore the correlation between professional basic courses and professional core ***,according to the detailed analysis of the mining results,valuable curriculum information will be found from the actual teaching data.

关键词： Grade analysis Apriori algorithm Course relevance Data mining

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