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FXYD6： a novel therapeutic target toward hepatocellular carcinoma

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Protein & Cell 2014年第7期5卷 532-543页

作者： Qian Gao Xiongfei Chen Hongxia Duan Zhaoqing Wang Jing Feng dongling yang Lina Song Ningxin Zhou Xiyun Yan Key Laboratory of Protein and Peptide Pharmaceuticals CAS-University of Tokyo Joint Laboratory of Structural Virology and Immunology Institute of Biophysics Chinese Academy of Sciences Beijing 100101 China University of Chinese Academy of Sciences Beijing 100049 China Medical College of Soochow University Industrial Park Suzhou 215123 China Institute of Hepatobiliary Gastrointestinal Disease General Hospital of PLA Second Artillery Beijing 100088 China

FXYD6, FXYD domain containing ion transport regulator 6, has been reported to affect the activity of Na＋/K＋-ATP- ase and be associated with mental diseases. Here, we demonstrate that FXYD6 is up-regulated in hepatocellular carcinoma （HCC） and enhances the migration and prolif- eration of HCC cells. Up-regulation of FXYD6 not only positively correlates with the increase of Na＋IK＋-ATPase but also coordinates with the activation of its downstream Src-ERK signaling pathway. More importantly, blocking FXYD6 by its functional antibody significantly inhibits the growth potential of the xenografted HCC tumors in mice, indicating that FXYD6 represents a potential therapeutic target toward HCC. Altogether, our results establish a critical role of FXYD6 in HCC progression and suggest that the therapy targeting FXYD6 can benefit the clinical treatment toward HCC patients.

关键词： FXYD6 hepatocellular carcinoma (HCC)tumor progression therapeutic target Na+/K+-ATPase,Src-ERK signaling pathway

Impaired tumor angiogenesis and VEGF- induced pathway in endothelial CD146 knockout mice

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Protein & Cell 2014年第6期5卷 445-456页

作者： Qiqun Zeng Zhenzhen Wu Hongxia Duan Xuan Jiang Tao Tu Di Lu Yongting Luo Ping Wang Lina Song Jing Feng dongling yang Xiyun Yan Key Laboratory of Protein and Peptide Pharmaceuticals CAS-University of Tokyo Joint Laboratory of Structural Virology and Immunology Institute of Biophysics Chinese Academy of Sciences Beijing 100101 China Universityof Chinese Academy of Sciences Beijing 100049 China Cardiovascular Research Institute University of California San Francisco 555 Mission Bay Blvd. South San Francisco CA 94158 USA

CD146 is a newly identified endothelial biomarker that has been implicated in angiogenesis. Though in vitro angio- genic function of CD146 has been extensively reported, in vivo evidence is still lacking. To address this issue, we generated endothelial-specific CD146 knockout （CD146 EC-Ko） mice using the Tg（Tek-cre） system. Surprisingly, these mice did not exhibit any apparent morphological defects in the development of normal retinal vasculature. To evaluate the role of CD146 in pathological angiogenesis, a xenograft tumor model was used. We found that both tumor volume and vascular density were significantly lower in CD146Ec-KO mice when compared to WT littermates. Additionally, the ability for sprouting, migration and tube formation in response to VEGF treatment was impaired in endothelial cells （ECs）of CD146Ec-Ko mice. Mechanistic studies further confirmed that VEGF- induced VEGFR-2 phosphorylation and AKT/p38 MAPKs/ NF-KB activation were inhibited in these CD146-null ECs, which might present the underlying cause for the observed inhibition of tumor angiogenesis in CD146Ec-Ko mice. These results suggest that CD146 plays a redundant role in physiological angiogenic processes, but becomes essential during pathological angiogenesis as observed in tumorigenesis.

关键词： CD146 tumor angiogenesis VEGF,knockout mice

外语教材思政建设研究:文化分析内容、方法与理论视角

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外语电化教学 2022年第3期 16-22页

作者：杨冬玲汪东萍广州大学外国语学院广东省广州市510006

教材建设是课程思政的逻辑起点和基础建设内容。外语教材蕴含的文化要素影响学习者个体的语言社会化过程,更关乎意识形态等政治和国家安全问题。广义的文化内涵与当前课程思政的重点建设内容高度契合,直接影响课程思政立德树人根本任务... 详细信息

教材建设是课程思政的逻辑起点和基础建设内容。外语教材蕴含的文化要素影响学习者个体的语言社会化过程,更关乎意识形态等政治和国家安全问题。广义的文化内涵与当前课程思政的重点建设内容高度契合,直接影响课程思政立德树人根本任务的实现。然而,国内对外语教材中的文化内容的研究尚处于起步阶段,对文化内容的理解主要处于现象解读阶段,亟需更加系统化和结构化的理论和方法论支撑。文章基于文化的概念内涵和外语教材实证研究常用的文化内容分类框架,构建了适合我国当前国情的外语教材文化内容层级分析框架,并介绍了语言教材常用的内容分析、批评性话语分析和多模态分析方法。最后,提出了应对外语教材文化分析、文化教学和外语教材文化建设面临的挑战需要重点处理的四对关系。希望本研究能为外语教材研究者、教材编写者、教材使用者提供文化综合分析视角和方法,为外语课程思政实施提供基础保障和内容供给,促进课程思政的实施。

关键词：外语教材文化内容分析方法文化教学课程思政

The pseudo-type response regulator gene Clsc regulates rind stripe coloration in watermelon

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Journal of Integrative Agriculture 2025年第1期24卷 147-160页

作者： Dongming Liu Jinfang Liang Quanquan Liu Yaxin Chen Shixiang Duan dongling Sun Huayu Zhu Junling Dou Huanhuan Niu Sen yang Shouru Sun Jianbin Hu Luming yang College of Horticulture Henan Agricultural UniversityZhengzhou 450046China

The color and pattern of watermelon rind are crucial external traits that directly affect consumer *** with stripes having a stronger color than the background rind are ideal for studying stripe patterns in plants,while there is still limited knowledge about the genetic mechanisms underlying stripe coloration due to the lack of germplasm *** this study,we focused on a watermelon germplasm with colorless stripes,and genetic analysis revealed that the trait is controlled by a single recessive *** gene Clsc(Citrullus lanatus stripe coloration),which is responsible for the colorless stripe,was localized into a 147.6 kb region on Chr9 by linkage analysis in a large F2 mapping *** analysis revealed that the Cla97C09G175170 gene encodes the APRR2 transcription factor,plays a crucial role in determining the watermelon colorless stripe phenotype and was deduced to be related to chlorophyll synthesis and chloroplast *** experiments indicated that Cla97C09G175170 may significantly influence chloroplast development and chlorophyll synthesis in *** results of this study provide a better understanding of the molecular mechanism of stripe coloration in watermelon and can be useful in the development of marker-assisted selection(MAS)for new watermelon cultivars.

关键词： watermelon stripe coloration inheritance gene mapping transcriptome

黄色瘤胃球菌双功能酶xynD基因在毕赤酵母中的表达及其酶学特征

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南京农业大学学报 2023年第5期46卷 922-932页

作者：王蕾李文菁杨东林陈勇新疆农业大学动物科学学院新疆乌鲁木齐830052

[目的]黄色瘤胃球菌xynD基因编码葡聚糖酶和木聚糖酶2个独立的催化结构域。本研究在毕赤酵母中导入xynD基因,表达蛋白并对其酶活性及酶学性质进行研究。[方法]根据毕赤酵母的密码子偏爱性对xynD基因优化(优化后的基因命名为xynDm),构建... 详细信息

[目的]黄色瘤胃球菌xynD基因编码葡聚糖酶和木聚糖酶2个独立的催化结构域。本研究在毕赤酵母中导入xynD基因,表达蛋白并对其酶活性及酶学性质进行研究。[方法]根据毕赤酵母的密码子偏爱性对xynD基因优化(优化后的基因命名为xynDm),构建重组质粒pPIC9K-xynDm,转化至毕赤酵母GS115,通过筛选获得基因工程菌株GS115-pPIC9K-xynDm,经诱导表达获得重组XynDm,再对其酶学性质进行初步研究。[结果]XynDm的木聚糖酶与葡聚糖酶在36和72 h酶活性和比活性均达到最大值,分别为265.32、468.36 IU·mg^(-1)和2260.87、3208.31 IU·mg^(-1)。XynDm的木聚糖酶活性在温度37~40℃、pH值为4.5~6.5时较稳定,最适酶活性温度和pH值分别为37℃和6.0,对4-O-甲基-D-葡萄糖醛酸-D-木聚糖、高黏度阿拉伯木聚糖和桦木木聚糖有良好的水解作用;XynDm的葡聚糖酶活性在温度40~55℃、pH值为5.0~9.0时较稳定,最适酶活性温度和pH值分别为55℃和6.0,对大麦β-葡聚糖有水解作用。XynDm双功能酶活性被Cu^(2+)、Zn^(2+)和Co^(2+)激发,Ag^(+)和SDS使其酶活性几乎丧失。[结论]XynDm木聚糖酶和葡聚糖酶的最适底物分别为4-O-甲基-D-葡萄糖醛酸-D-木聚糖和大麦β-葡聚糖,最适温度分别为37和55℃,最适pH值均为6.0。

关键词：黄色瘤胃球菌双功能酶毕赤酵母异源表达酶学性质

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A novle anti-CEACAM5 monoclonal antibody, CC4, suppresses colorectal tumor growth and enhances NK cells-mediated tumor immunity

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A novle anti-CEACAM5 monoclonal antibody, CC4, suppresses co...

公共图书馆利用红色资源开展青少年思想教育的路径研究

第一届国际暨第十三次中国生物物理学术大会

作者： Chaogu Zheng Jing Feng Di Lu Ping Wang Shu Xing Jean-Luc Coll dongling yang Xiyun Yan Laboratory of Protein and Peptide Pharmaceutical Institute of Biophysics Chinese Academy of Sciences

＜正＞Carcinoembryonic antigen（CEA,CEACAM5,and CD66e）has been found to be associated with various types of cancers,particularly colorectal carcinoma,and developed to be a molecular target for cancer diagnosis and *** present study,we generated a novel anti-CEACAM5 monoclonal antibody,namely mA b CC4,by immunizing mice with living colorectal cancer

关键词：

来源： cnki会议评论

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河南图书馆学刊 2024年第12期44卷 33-35页

作者：杨冬玲河南省团校河南郑州450000

公共图书馆作为公共文化服务体系的重要组成部分,拥有丰富的红色资源,承担着思想引领的重要职责。然而,当前公共图书馆在利用红色资源开展青少年思想教育过程中存在思想观念滞后、资源整合度低、教育形式单一、活动参与度低、数字化资... 详细信息

公共图书馆作为公共文化服务体系的重要组成部分,拥有丰富的红色资源,承担着思想引领的重要职责。然而,当前公共图书馆在利用红色资源开展青少年思想教育过程中存在思想观念滞后、资源整合度低、教育形式单一、活动参与度低、数字化资源不足、评估反馈机制不健全等问题。针对这些问题,文章从思想认识、资源整合、教育方式、网络技术应用、效果改进等维度提出具体的优化路径,以期提升公共图书馆利用红色资源开展青少年思想教育的针对性和实效性,为促进青少年思想政治教育工作的创新发展做出贡献。

关键词：红色资源青少年思想教育路径研究

英语写作同伴反馈中学业情绪及调节策略研究——基于反馈提供者和反馈接收者视角

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外语电化教学 2022年第4期 71-79页

作者：顾钧仪杨冬玲林秋萍同济大学外国语学院上海市200092 广州大学外国语学院广东省广州市510006 首都师范大学教师教育学院北京市100048

文章以84名中学生为研究对象,通过课堂观察、焦点式写作和半结构式访谈三种工具收集数据,从反馈提供者和反馈接收者的视角考察英语写作同伴反馈中的学业情绪及情绪调节策略的类型与特点。研究发现:英语写作同伴反馈中的学业情绪包含12... 详细信息

文章以84名中学生为研究对象,通过课堂观察、焦点式写作和半结构式访谈三种工具收集数据,从反馈提供者和反馈接收者的视角考察英语写作同伴反馈中的学业情绪及情绪调节策略的类型与特点。研究发现:英语写作同伴反馈中的学业情绪包含12个类别、28种具体表现;受试使用8类学业情绪调节策略和20种具体调节方法,FR使用的策略类型更丰富;FP和FR在学业情绪及具体学业情绪表现、学业情绪唤起因素和调节策略使用上存在差异。学业情绪和学业情绪调节策略具有多样性、复杂性和情境性特征。教学中,教师及FP应注意唤起FR的正性学业情绪,帮助学生提高学业情绪调节策略,适时克服负性情绪的影响,有效提高同伴反馈和写作教学质量。

关键词：英语写作同伴反馈学业情绪调节策略

线上教学环境中感知教师支持在特质情绪智力与外语愉悦关系中的中介效应探析

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外语电化教学 2023年第6期 83-90页

作者：顾钧仪赵珊珊杨冬玲同济大学上海市200092 北京市密云区教育局北京市101599 广州大学广东省广州市510006

本研究首先使用SPSS 25对线上教学环境中受试特质情绪智力、感知教师支持和外语愉悦的整体水平进行分析;然后使用AMOS 24搭建结构方程模型,通过路径分析测量三个变量间的关系;最后,通过Bootstrapping探究感知教师支持在特质情绪智力和... 详细信息

本研究首先使用SPSS 25对线上教学环境中受试特质情绪智力、感知教师支持和外语愉悦的整体水平进行分析;然后使用AMOS 24搭建结构方程模型,通过路径分析测量三个变量间的关系;最后,通过Bootstrapping探究感知教师支持在特质情绪智力和外语愉悦关系中的中介作用。结果显示,受试特质情绪智力发展水平和感知教师支持水平较高,外语愉悦水平中等偏上;特质情绪智力能正向预测外语愉悦和感知教师支持,感知教师支持也能正向预测外语愉悦;感知教师支持在特质情绪智力和外语愉悦的关系中发挥部分中介作用。本研究为验证积极心理学对我国外语教学中学业情绪的解释力提供新证据。

关键词：学业情绪外语愉悦特质情绪智力感知教师支持